Рабочая программа составлена на основе программы «Физика и астрономия»
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа составлена на основе программы «Физика и астрономия», 268.78kb.
- Приказ №143 от 27 августа 2011 г. Рабочая программа педагога Орловой Ольги Юрьевны, 258.52kb.
- Программа по физике Для 10 11 классов общеобразовательных учреждений, 811.43kb.
- Рябцева Татьяна Ивановна учитель физики 2011 пояснительная записка, 172.45kb.
- Приказ № от Директору моу терская сош /Ананьев А. В./ Рабочая программа, 1133.82kb.
- Бучкина Елена Алексеевна 2008-2009 учебный год пояснительная записка, 609.23kb.
- Дорониной Елены Анатольевны учителя физики (первая квалификационная категория) 2011, 228.82kb.
- Рабочая программа составлена на основе : программы курса «Природоведение», 179.01kb.
- Рабочая программа курса составлена на основе авторской программы Львовой С. И «Уроки, 185.08kb.
- Авдеева Тамара Петровна Малиновка 2011 рабочая программа, 340.55kb.
IV. Содержание
Электродинамика
Электромагнитная индукция (продолжение)
Магнитное поле. Вектор магнитной индукции. Сила Ампера. Сила Лоренца. Магнитные свойства вещества. Электромагнитная индукция. Закон электромагнитной индукции. Самоиндукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля.
Колебания и волны.
Механические колебания. Свободные колебания. Математический маятник. Гармонические колебания. Амплитуда, период, частота и фаза колебаний. Вынужденные колебания. Резонанс. Автоколебания.
Электрические колебания.
Свободные колебания в колебательном контуре. Период свободных электрических колебаний. Вынужденные колебания. Переменный электрический ток. Емкость и индуктивность в цепи переменного тока. Мощность в цеди переменного тока. Резонанс в электрической цепи.
Производство, передача и потребление электрической энергии. Генерирование электрической энер- гии. Трансформатор. Передача электрической энергии.
Механические волны. Продольные и поперечные волны. Длина волны. Скорость распространения волны. Звуковые волны. Интерференция воли. Принцип Гюйгенса. Дифракция волн.
Электромагнитные волны. Излучение электромагнитных волн. Свойства электромагнитных волн. Принципы радиосвязи. Телевидение.
Оптика
Световые лучи. Закон преломления света. Призма. Дисперсия света. Формула тонкой линзы. Получение изображения с помощью линзы. Светоэлектромагнитные волны. Скорость света и методы ее измерения, Интерференция света. Когерентность. Дифракция света. Дифракционная решетка. Поперечность световых волн. Поляризация света. Излучение и спектры. Шкала электромагнитных волн.
Основы специальной теории относительности.
Постулаты теории относительности. Принцип относительности Эйнштейна. Постоянство скорости света. Пространство и время в специальной теории относительности. Релятивистская динамика. Связь массы с энергией.
Квантовая физика
Световые кванты.
Тепловое излучение. Постоянная Планка. Фотоэффект. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Фотоны.
Атомная физика.
Строение атома. Опыты Резерфорда. Квантовые постулаты Бора. Модель атома водорода Бора. Трудности теории Бора. Квантовая механика. Гипотеза де Бройля. Корпускулярное волновой дуализм. Дифракция электронов. Лазеры.
Физика атомного ядра.
Методы регистрации элементарных частиц. Радиоактивные превращения. Закон радиоактивного распада. Протон-нейтронная модель строения атомного ядра. Энергия связи нуклонов в ядре. Деление и синтез ядер. Ядерная энергетика.
V. Требования к уровню подготовки учащихся.
Учащиеся должны знать:
Электродинамика.
Понятия: электромагнитная индукция, самоиндукция, индуктивность, свободные и вынужденные колебания, колебательный контур, переменный ток, резонанс, электромагнитная волна, интерференция, дифракция и дисперсия света.
Законы и принципы: закон электромагнитной индукции, правило Ленца, законы отражения и преломления света, связь массы и энергии.
Практическое применение: генератор, схема радиотелефонной связи, полное отражение.
Учащиеся должны уметь:
- Измерять силу тока и напряжение в цепях переменного тока.
- Использовать трансформатор.
- Измерять длину световой волны.
Квантовая физика
Понятия: фотон, фотоэффект, корпускулярно – волновой дуализм, ядерная модель атома, ядерная реакция, энергия связи, радиоактивный распад, цепная реакция, термоядерная реакция, элементарные частицы.
Законы и принципы: законы фотоэффекта, постулаты Бора, закон радиоактивного распада.
Практическое применение: устройство и принцип действия фотоэлемента, принцип спектрального анализа, принцип работы ядерного реактора.
Учащиеся должны уметь: решать задачи на применение формул, связывающих энергию и импульс фотона с частотой световой волны, вычислять красную границу фотоэффекта, определять продукты ядерной реакции.
VI. Перечень учебно-методического обеспечения
- Поурочное планирование по физике
- Физический эксперимент в средней школе. Н. М. Шахмаев, В. Ф. Шилов. (Оптика, квантовая физика, ядерная физика)
- Физический эксперимент в средней школе. Н. М. Шахмаев, Н. И. Павлов. (Молекулярная физика)
- А. Н. Мансуров, Н. А. Мансуров. Физика 10-11 (книга для учителя)
- Физический эксперимент в средней школе. С. А. Хорошавин.
- Дидактические материалы. Физика 11 класс. А. Е. Марон. «Дрофа», Москва 2004г
- Контрольные работы по физике 10 – 11 классы: Кн. Для учителя/ А.Е. Марон, Е.А. Марон. – 2-е изд. М.: Просвещение, 2004 г.
- Поурочное планирование по физике к Единому Государственному Экзамену/ Н.И. Одинцова, Л.А. Прояненкова. – М.: Издательство «Экзамен», 2009 г.
VII. Список литературы (основной и дополнительной)
- Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский. Физика – 11, М.: Просвещение, 2004 г.
- Рымкевич А.П. Сборник задач по физике 10 – 11 класс. – М.: Дрофа, 2006 г.
- Левитан Е.П. Астрономия – 11. – М.: Просвещение, 2003 г.
- ЕГЭ 2009. Физика. Репетитор/ В.А. Грибов, Н.К. Ханнанов. – М.: Эксмо, 2009 г.
- ЕГЭ. Физика. Типовые тестовые задания /Н.А. Панов, С.А. Шабунин, Ф.Ф. Тихонин. – М.: Издательство «Экзамен», 2009 г.
VIII. Приложения
Темы проектов:
- Использование электроэнергии;
- Развитие средств связи;
- Применения в технике различных видов электромагнитных излучений;
- Специальная теория относительности;
- Будущее квантовой техники;
- Открытие радиоактивности;
- Экология использования атомной энергии;
- Единая физическая картина Мира;
- Астрология – ветреная сестра астрономии
Цифровые образовательные ресурсы:
№п/п | Наименование | Издательство |
Виртуальная физическая лаборатория | ||
1 | Лабораторный практикум по физике 8 кл | Лиен |
2 | Лабораторные работы по физике 11 кл | Дрофа |
Библиотека наглядных пособий | ||
1 | 1 с: школа. Физика, 7- 11 кл | дрофа |
2 | Интерактивный курс физики для 7- 11 кл | физикон |
3 | Живая физика | Институт новых технологий |
4 | Физика 7-11 кл | Кирилл и Мефодий |
5 | Интерактивная энциклопедия «от плуга до лазера 2.0» | Компания «новый диск» |
6 | Открытая физика 1.1 | физикон |
7 | «астрономия» 9-10 кл | физикон |
8 | Презентации уроков по физике | (собственные) |
9 | Коллекция кроссвордов в среде Excel | (собственные) |
10 | Коллекция тестов в среде Mi Test | (собственные) |