Geum.ru

Рабочая общеобразовательная программа по предмету «История» (7 класс)

Вид материалаОбразовательная программа

Содержание


Эпоха Просвещения. Время преобразований. ( 9 часов)
Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации
Подобный материал:
1   2   3

28
Поволжье в XVII в.
1
Развитие хозяйства,

быт и культура

края.

Народы Поволжья

в XVII в": традиции

и новые веяния



Казачество
Записи в тетради
21.12



29
Повторительно - обобща

ющий урок

1









Сообщения об исторических личностях- предшественниках ПетраI
23.12



Россия при Петре I (10 часов)

30
Предпосылки реформ первой четверти XVIII в.
1
Усиление западно­го влияния на Рос­сию.

Симеон Полоцкий. Реформы Ордина Нащокина. В. В. Голицын



Регентство, гвардия, медаль, волонтер, верфь
§12;вопро­сы; задания; даты; сообщения о личности Петра I и его сподвижников
28.12



31-32
Начало царствова­ния Петра I. Северная война
2
Стрелецкие вос­стания.

Регентство Софьи. Воцарение Петра I. Внешняя политика. Азовские походы. Строительство ма­нуфактур и заводов. Великое посольство. Северная война. Основание Петер­бурга.

Полтавская битва. Реформы армии
Прутский поход
Рекрутская система, конфузия, регуляр­ная армия генераль­ное сражение, редут
§13, 14; во­просы; даты; таблица
13.01

18.01



33-34
Реформы Петра 1
2
Социальная поли­тика. Установление абсолютизма. Подчинение церкви государству. Табель о рангах. Подушная подать. Указ о престоло­наследии



Император, Сенат, Синод, коллегия, «Табель о рангах»
§15, 16

(с. 122-128);

вопросы;

задания; даты
20.01

25.01



35-36
Социально-экономическое развитие страны.


1
Новые государственные потребности и изменение социально-экономических отношений. Развитие внешней торговли.



Меркантелизм, подушная подать, крупная мануфактурная промышленность



27.01

1.02



37
Народные движе­ния первой чет­верти XVIII в.
1
Последствия соци­альной политики. К. Булавин



Работные люди, отходники, посес­сионные крестьяне, ревизия, челобитная
§17
3.02



38-39
Русская культура эпохи Петра 1
2
Изменения в куль­туре, в быту. Школа математи­ческих и навигаци­онных наук. Академия наук. Гражданский шрифт. Регулярная плани­ровка городов. Барокко в архитек­туре и изобрази­тельном искусстве. Роль петровских преобразований в историй страны
В. Растрел­ли. Евро­пеизация быта и нравов
Ассамблея, гравюра, кант, клавикорды, кунсткамера, цифир­ные школы, преле­стные письма
§18, 19; во­просы; зада­ния
8.02

10.02



40
Повторительно-обобщающий урок

1









Презентации о правителях эпохи дворцовых переворотов
15.02



Россия в 1725-1762 гг. (6часов)

41-42
Дворцовые пере­вороты
2
Причины дворцо­вых переворотов. Российские монархи эпохи дворцовых переворотов. Роль гвардии и аристократии в го­сударственной жизни
Фавори­тизм. Биро­новщина
Дворцовый перево­рот, Верховный Тай­ный Совет, Конститу­ционная монархия, кондиций
§20-21; во­просы; зада­ния; докумен­ты; таблица
17.02

22.02



43
Внутренняя полити­ка в 1725-1762 гг.
1
Расширение при­вилегий дворянства. Манифест о воль­ности дворянской. Усиление крепост­ничества



Манифест о вольно­сти дворянской, отмена внутренних таможен усиление крепостничества
§22; вопросы;

задания;

документы
24.02



44
Внешняя политика России в середине XVIII в.
1
Войны с Персией и Турцией. Участие России в Семилетней войне. Вхождение в состав России казахских земель



Восточный барьер, гаубица, Семилетняя война - кузница рус­ского военного мас­терства
§23; вопро­сы; задания; §20-22
1.03



45
Наш край в первой половине XVIII в.
1
Степан Разин и наш край






Записи в тетради
3.03



46
Обобщающий урок по теме
1












10.03



Эпоха Просвещения. Время преобразований. ( 9 часов)

47
Век Просвещения. Стремление к царству разума
1
Просветители XVIII в. - на­следники гуманистов эпохи Возрождения. Идеи Просвеще­ния как мировоззрение разви­вающейся буржуазии. Вольтер об общественно-политическом устройстве общества. Его борьба с католической церковью.

Ш.-Л. Монтескье о разделении властей. Идеи Ж.-Ж. Руссо. Критика энциклопедистами феодальных порядков. Экономические учения А. Смита и Ж. Тюрго. Влияние просвети­телей на процесс формирова­ния правового государства и гражданского общества в Ев­ропе и Северной Америке



Просвещение, деспотизм, «общественный договор», экономика.
§20, работа с таблицей.
15.03



48
Художественная культура Европы эпохи Просвещения
1
Художественная культура Европы эпохи Просвещения. Образ человека индустриаль­ного общества в произведе­ниях Д. Дефо. Сатира на по­роки современного общества в произведениях Д. Свифта. Гуманистические ценности эпохи Просвещения и их отра­жение в творчестве П. Бомарше, Ф. Шиллера. И. Гете. Придвор­ное искусство. Особенности развития музыкального ис­кусства XVIII в. Значение культурных ценностей эпохи. Секуляризация культуры



Пастораль, атрибут. Ересь,

инквизиция
§21, вопросы и задания
17.03



49
Промышленный переворот в Англии
1
Аграрная революция в Англии. Развитие в деревне капиталисти­ческого предпринимательства. Промышленный переворот в Англии, его предпосылки и особенности. Условия труда и быта фабричных рабочих. Дети -дешевая рабочая сила. Первые династии промышлен­ников. Движения -протеста (луддизм). Цена технического прогресса



Промышленный переворот, луддиты, аграрная революция.
§22,понятия
29.03



50
Английские колонии в Северной Америке
1
Первые колонии в Северной Америке. Политическое уст­ройство и экономическое развитие колоний. Жизнь, быт и мировоззрение колонистов, отношения с индейцами. Фор­мирование североамерикан­ской нации. Идеология аме­риканского общества. Б. Франклин - великий на­ставник «юного» капитализма



Ирокезы, алгонкины, колониальные ассамблеи.
§23, документ стр.217;

Сообщения

31.03



51
Война за незави­симость. Создание США
1
Причины войны североамери­канских колоний за независи­мость. Дж. Вашингтон и Т. Джефферсон. Декларация независимости. Образование США. Конституция США 1787 г. Политическая система США. Билль о правах. Претворение в жизнь идей Просвещения. Европа и борьба североаме­риканских штатов за свободу. Позиция России. Историческое значение образования Соеди­ненных Штатов Америки



Лоялисты, конституция, суверенитет, федерация, импичмент
§24, документ стр.226;

контурная карта
5.04



52
Причины и начало Великой французской ре­волюции
1
Франция в середине XVIII в.: характеристика социально-экономического и политиче­ского развития. Людовик XVI, попытка проведения реформ. Созыв Генеральных Штатов. Мирабо - выразитель взглядов третьего сословия. Учреди­тельное собрание. 14 июля 1789 г. - начало революции. Плебейский террор. Революция охватывает всю страну. «Герой Нового Света» генерал Лафайет



Хлебный бунт, санкюлот, сословие, террор.
§25, составить рассказ от первого лица.
7.04



53
От монархии к республике
1
Декларация прав человека и гражданина. Конституция 1791 г. Начало революционных войн. Свержение монархии. Провозглашение республики. Якобинский клуб. Дантон, Марат, Робеспьер: черты ха­рактера и особенности миро­воззрения. Противоборствр «Горы» и «Жиронды» в Конвенте. Суд над королем и казнь Людовика XVI: поли­тический и нравственный аспекты. Отсутствие единства в лагере революции



Белая эмиграция, жирондисы, якобинцы, правые, левые, диктатура, гильотина, декрет.
§ 26, термины
12.04



54
От якобинской диктатуры к 18 брюмеру На­полеона Бонапар­та
1
Контрреволюционные мятежи. Якобинская диктатура. Якобинский террор. Раскол в среде якобинцев. Причины падения якобинской диктатуры. Термидорианский переворот. Войны Директории. Генерал Бонапарт: воена­чальник, человек. Военные успехи Франции. Государст­венный переворот 18 брюмера 1799 г. и установление кон­сульства



Умеренные, снисходительные, «бешенные», термидорианцы, Директория.
§27, эссе о Наполеоне Бонопарте
14.04



55
Обобщающий урок по теме
1












19.04



Россия в 1762-1801 гг. (9 часов)

56
Внутренняя поли-

тика Екатерины II
1
Просвещенный аб-

солютизм. Жало­ванные Грамоты дворянству и горо­дам. «Золотой век» русского дворянст­ва. Жалованные грамоты дворянст­ву и городам. Уложенная комис­сия.

Губернская ре­форма. Проникно­вение либераль­ных идей в Россию. А. Н. Радищев. Борьба самодер­жавия с вольно­думством



Просвещенный аб-

солютизм, «Золотой век» русского дво­рянства, либерализм
§24

(пп. 1,2,4)
19.04



57
Крестьянская война

под предводитель­ством Е. Пугачева
1
Социальные дви-

жения второй по­ловины XVIII в. Восстание под предводительст­вом Е. Пугачева



Крестьянская война,

уложенная комиссия
§24,25

(пп. 3, 5)
26.04



58
Экономическое

развитие России

во второй полови-

не XVIII в.
1
Расцвет крепост-

ничества. Развитие

капиталистического

уклада.

Развитие промыш­ленности. Пред­принимательство. Начало разложения крепостнической системы.

Сельское хозяйство. Итоги экономиче­ского развития



Миссионеры, секу-

ляризация, экономи-

ческие крестьяне,

отходники, банк
§26;вопро-

сы; задания;

документы
28.04



59-60
Внешняя политика Екатерины II
2
Русско-турецкие войны конца XVIII в. и присоединение Крыма, Причерно­морья, Приазовья, Прикубанья и Но-вороссии. Русское военное искусство. А. В. Су­воров, Т. Т. Ушаков. Участие России в разделах Речи Посполитой. Присоединение Правобережной Украины,части Литвы, Курляндии
Россия и Великая француз­ская рево­люция
Протекторат, повод и причина войны
§27 (с. 192-198); §28 (с. 199-203); вопросы; за­дания; доку­менты; таб­лица
3.05

5.05



61
Россия при Павле 1
1
Павел I. Попытки укрепления режи­ма. Внутренняя политика, измене­ние порядка пре­столонаследия. Манифест о трех­дневной барщине



Эскадра
§29; вопросы; задания; до­кументы
10.05



62
Русская культура второй половины XVIII в. Наука и образование
1
Век Просвещения. Сословный харак­тер образования. Народные училища. Шляхетские корпуса. Становление оте­чественной науки. М В Ломоносов.



Воспитательный дом, солдатская школа, духовная семинария, Институт благородных девиц, университет, агро­номия, паровая машина
§30;вопросы; задания
12.05



63
Литература искус­ство второй поло­вины XVIII в. Быт и жизнь во второй половине XVIII в.
1
-Литература и журналистика. КрепостНОй театр. Возникновение профессионального театра. Ф. Волков. Классицизм в ар­хитектуре, изобра­зительном и музы­кальном искусстве. Быт народов Рос­сии.

Дворянская усадьба. Жизнь крестьян и горожан



Классицизм, классиче­ская архитектура

Самосознание, нация, патриотизм
Вопросы; зада­ния; §24-30

§33
17.05



64
Наш край во второй половине XVIII в.
1
Родной край во второй половине XVIII в.



Казачество
Записи в тетради, сообщения
20.05



65
Обобщающий урок

1












24.05



Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации

66
Латинская Америка в эпоху раннего Нового времени
1
Колониальный период в Латинской Америке. Складывание латиноамериканского общества.



Креолы, метисы, самбо,идейцы.
§27чит. Отв. На вопр. Уст.3,6 пись Стр. 263, док. Чит. Отв на вопр
26.05



67
Государства Вос­тока (Индия, Китай и Япония) в эпоху раннего Нового времени.
1
Основные черты традицион­ного общества: государство -верховный собственник земли; общинные порядки в деревне; регламентация государством жизни подданных. Религии Востока

Кризис и распад империи Ве­ликих Моголов в Индии. Соз­дание империи Великих Мо­голов. Причины распада им­перии. Борьба Португалии, Франции и Англии за Индию.Маньчжурское завоевание Китая. Общественное устрой­ство Цинской империи. «Закрытие» Китая. Китай и Европа: политическая от­страненность и культурное влияние.

Япония в эпоху правления династии Токугавы. Правле­ние сегунов. Сословный характер общества



Колония, метрополия, протекторат, мир ислама, шиизм, суннизм.
§28чит. Отв. На вопр

§29-30 чит. Отв. На вопр. Уст. Стр. 283, док. Чит. Отв на вопр
28.05



Резерв-1 ч.