Эш программасы түбәндәге документларны исәпкә алып төзелә

Вид материалаПрограмма
Подобный материал:
1   2   3   4   5



ТАТАР ТЕЛЕ 105 с.




Тема

Дәрес тибы

Дәреслек

Лексика

Укучыларның эшчәнлек төре

Контроль төре

Көтелгән нәтиҗә

Өй эше

Үткәрү вакыты

Искәрмә

тиеш

Факт

1. Рәхәтләнеп ял иттек.

1

Кереш

Алган белемнәрне гомумиләштерү, системага салу

5 бит




Тактада эш; дәреслек белән эш




Исемнәрнең тартым белән төрләнешен белү




01.09







2

Җәйге ял

кабатлау

6 бит

чыннан да, мәсәлән, дөресен әйткәндә

Күнегүләр эшләү; таблица тутыру;




Кереш сүзләрне кабатлау




05.09







3

Бакча байлыгы

1)Яңа материалны үзләштерү.

2)белем һәм күнекмәләрне үзләштерү һәм куллану.

8 бит

балан, шомырт, кара бөрлегән, кызара, карала

Күнегүләр эшләү; таблицаларга таянып искә төшерү;тактада эшләү;




Исем сыйфатны өйрәнү




06.09







4

Безнең якның табигате

Белемнәрне тикшерү

12 бит




Монологик сөйләмне кабатлау










08.09







5

Фигыльнең билгеле киләчәк заман формасы

Катнаш дәрес.

14,15 бит

барыр, булышыр, кызыныр

Гади җөмлә синтаксисы.




Фигыльнең билгеле киләчәк заман формасы




12.09







6

Л.Толстой көндәлеге

Cөйләм телен үстерү

16 бит

яшәгәндә, булганда, көндәлек

Әңгәмә; синтаксик берәмлекләр һәм пунктуацияне искә төшерү күнегүләре эшләү; дәфтәрдә күнегүләр башкару.




Инфинитив




13.09.







7

Тамырдаш сүзләр

1)Яңа материалны үзләштерү.

2)белем һәм күнекмәләрне үзләштерү һәм куллану.

18 бит

түз-түзем, бәхәс-бәхәсче

Дәфтәрдә һәм тактада күнегүләр эшләү; китерелгән җөмләләрдәге тезүле һәм ияртүле бәйләнешкә кергән сүзләрне аерып язып алу; тәрҗемә итү күнегүләре эшләү.




Бер тамырдан ясалган сүзләр




15.09







8

Суның файдасы

1) Яңа материалны үзләштерү; 2) белем һәм күнекмәләр үзләштерү; 3)алган белемнәрне системага салу.







Дәфтәрдә һәм тактада күнегүләр эшләү;




Сүзлек




19.09







9

Тезмә фигыльләр

Сөйләм үстерү.

20, 21 бит

җырлап җибәрде, биреп чыгарды

Укытучы укыганны тыңлау, план төзү, сөйләп карау










20.09







10

Исем фигыль

1)Яңа материалны үзләштерү.

2)белем һәм күнекмәләрне үзләштерү һәм куллану.

21, 22 бит




Җөмлә кисәкләре




Исем фигыль













11

Ни өчен җәйне яратам?

Сөйләм үстерү

24, 25 бит

өчен, ни өчен?

Тактада һәм дәфтәрдә күнегүләр башкару; өлешчә синтаксик анализ ясау.




Өчен бәйлеге













12

Спортның яңа төре

1)Яңа материалны үзләштерү.

2)белем һәм күнекмәләрне үзләштерү һәм куллану.

27, 28 бит

мавыга, ягъни, түзә, хәле калмый

Күнегүләр эшләү; бирелгән ияләр белән җөмләләр төзеп язу;мөстәкыйль эш эшләү.




Хәл фигыль, хикәя фигыль













13

Нишләми? соравы

Синтаксик категорияләрне үзләштерү

29, 30 бит

эшләми, күренми

Тыңлап аңлау; Дәфтәрдә һәм тактада күнегүләр эшләү.




Хикәя фигыльнең юклык формасы













14

Хәл фигыль

1)Яңа материалны үзләштерү.

2)белем һәм күнекмәләрне үзләштерү һәм куллану.

32 бит




Дәфтәрдә күнегүләр эшләү; сорауларга җавап бирү рәвешендә белемнәрен тикшерү; тәрҗемә итү.




Хәл фигыль













15

Кабатлау










Укытучы укыганны тыңлау, план төзү, сөйләп карау, караламага язу һәм акка күчерү.



















2. Безне юллар чакыра.

16

Нинди? Нишләгән?

Синтаксик категорияләрне үзләштерү

34 бит

үткән бәйрәм, кеше үткән

Дәфтәрдә күнегүләр эшләү; укучылар мөстәкыйль эшлиләр; аерым укучылар индивидуаль эш эшли.




Сыйфат













17

Файдалы үсемлекләр

Катнаш

35, 36 бит

үги ана яфрагы, мәтрүшкә

Дәреслектәге күнегүләрне эшләү; таблица тутыру; хәбәрне тикшерү.




Сыйфат фигыль













18

Хатлар яздым утырып

Сөйләм үстерү

36, 37 бит




Текст төзү; лексиканы ныгыту күнегүләре эшләү.




Шарт фигыль, боерык фигыль













19

Барганым бар

Синтаксик категорияләрне үзләштерү

38, 39 бит

булганым бар, барганым бар

Диктант язу, грамматик биремнәрне эшләү.



















20

Гади һәм катлаулы җөмлә

Синтаксик категорияләрне үзләштерү

40, 41 бит

тирә-як, күзәттек

Диктанттагы хаталарны төзәтү, узган материалны кабат искә төшерү, ныгыту.




Гади һәм катлаулы җөмлә













21

Кереш сүзләр

1)Яңа материалны үзләштерү.

2)белем һәм күнекмәләрне үзләштерү һәм куллану.

42 бит

җайлырак, уңайлырак

Дәреслек, сүзлек белән эш




Иярчен сәбәп җөмлә, сыйфатның чагыштыру дәрәҗәсе













22

Нинди максат белән?

Синтаксик күнекмәләрне ныгыту

44 бит

тормыш итәргә, югары белем алу, максаты белән

Русчадан татарчага тәрҗемә итү; фикер алышу; нәтиҗә ясау.




Иярчен максат җөмлә













3. Юлларда сак булыгыз!

23

Хәл фигыль

1)Яңа материалны үзләштерү.

2)белем һәм күнекмәләрне үзләштерү һәм куллану.

47, 48 бит

юл аркылы чыкканда

Ияртүче һәм иярүче кисәкләрне искә төшерү; дәфтәрдә һәм тактада күнегүләр эшләү.



















24

Өндәү җөмләләр

1)Яңа материалны үзләштерү.

2)белем һәм күнекмәләрне үзләштерү һәм куллану.

49, 50 бит

урам аша чык! үзең чык.

Дәфтәрдә күнегүләр эшләү.




Өндәү җөмләләр













25

Боерык фигыльнең барлык-юклык формасы

1)Яңа материалны үзләштерү.

2)белем һәм күнекмәләрне үзләштерү һәм куллану.

51-53 бит

чык-чыкма, бар-барма, кара-карама

Дәреслек белән эш




Боерык фигыльнең барлык-юклык формасы













26

Контроль эш №1

Контроль эш










Контроль эш
















27

Хаталар өстендә эш































28

Исем фигыль

1)Яңа материалны үзләштерү.

2)белем һәм күнекмәләрне үзләштерү һәм куллану.

54, 55 бит

чыгу, бару, карау

Үзара сөйләшү; бирелгән план буенча хикәя төзү.




Исем фигыль













29

Тест “Юлда йөрү кагыйдәләре”

Контроль эш

56 бит

белмим, алдан, арттан

Контроль эш

Тест

Инфинитив, ярый-ярамый













30

Исемнең килешләр белән төрләнеше

Катнаш

57, 58 бит

билет кассасы, тимер юл вокзалы

Җөмләләр төзү, дәфтәрдә күнегүләр эшләү, тәрҗемә итү.




Тартымлы исемнең килеш белән төрләнеше













31

Сан. Сан төркемчәләре

Сөйләм үстерү

58, 59 бит

ун, унынчы ярты, биш туларга егерме минут

Сан төркемчәләрен кабатлау




Тәртип саны, тезмә саннар













32

Ничек барырга?

1)Яңа материалны үзләштерү.

2)белем һәм күнекмәләрне үзләштерү һәм куллану.

60 бит

туры бар, сулга борыл, күпер аша чык

Хәлнең сорауларын искә төшерү; таблицага таянып, төркемчәләре белән танышу; дәфтәрдә күнегүләр эшләү.




Сорау җөмлә, инфинитив













33

Транспортта йөрү кагыйдәләре

Сөйләм үстерү

62-64 бит

чыкканда, туктагач, утырып

Тактада һәм дәфтәрдә күнегүләр эшләү, тәрҗемә итү.




Хәл фигыль













34

Изафә (1, 2 төре)

Катнаш

65, 66 бит

Тукай мәйданы, Кәҗә бистәсе

Алда өйрәнелгән сүзтезмәләрне искә төшерү, тактада һәм дәфтәрдә күнегүләр эшләү.




Изафә (1, 2 төре)












width=50>