Наскрізна програма практик студентів спеціальності 090102

Вид материала

Документы

Содержание Наскрізна програма

Подобный материал:

• Наскрізна програма практик І методичні вказівки до їх проведення (для студентів 1-6, 214.46kb.
• Наскрізна програма практики напряму підготовки: 040101 "Хімія" для спеціальності (тей):, 68.62kb.
• Наскрізна програма практик студентів напряму 030601 «Менеджмент», 688.6kb.
• Програма для проходження виробничої практики для студентів вищих навчальних закладів, 513.18kb.
• Наскрізна програма практики для студентів зі спеціальності 050108 «Маркетинг» спеціалізації, 317.54kb.
• Наскрізна програма з практики студентів зі спеціальності "Менеджмент організацій" розглянуто, 305.14kb.
• Міністерство освіти та науки україни національний технічний університет “Харківський, 548.54kb.
• Програма та навчально-методичне забезпечення курсу для студентів спеціальності "початкова, 2346.29kb.
• Навчальна програма курсу для студентів спеціальності «Книгознавство, бібліотекознавство, 465.09kb.
• Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 030. 302 "Реклама та зв'язки, 310.69kb.

Міністерство освіти України


Національний технічний університет України

“Київський політехнічний інститут”


НАСКРІЗНА ПРОГРАМА

практик

студентів спеціальності 7.090102

“Фізичне матеріалознавство”


Київ НТУУ ”КПІ” 1999


Міністерство освіти України


Національний технічний університет України

“Київський політехнічний інститут”


Затверджено на засіданні “Затверджую”

кафедри фізики металів. Зав. каф.фізики. ?еталів, проф

Протокол № ______________ С.І.Сидоренко

від ____________ 1999 р. “___” _________1999 ?.


НАСКРІЗНА ПРОГРАМА

практик

студентів спеціальності 7.090102

“Фізичне матеріалознавство”


Київ НТУУ ”КПІ” 1999


Наскрізна програма практики студентів спеціальності 7.090102 “Фізичне матеріалознавство” / Розроб. В.А.Мохорт, ?.?.???????? - Київ, НТУУ”КПІ”, 1999 р. - ___ с.


Наскрізна програма практики розроблена у відповідності до учбового плану № ТДУ-371 та освітньо-кваліфікаційної характеристики інженера-матеріалознавця по спеціальності 7.090102 та узгоджена з кафедрами охорони праці та оточуючого середовища, економіки та організації виробництва у машинобудуванні.


Розробник?: В.А.Мохорт, ?.?.????????.


Відповідальний редактор: ?.?.??????.


Рецензент: М.В.Белоус.


В зв`язку з високими вимогами сучасної науки та виробництва щодо рівня підготовки фахівців у галузі фізичного матеріалознавства велике значення має проведення практик студентів, які є важливою частиною навчального процесу та дозволють сформувати у студентів широкий кругозір та практичні вміння у відповідності до типових задач діяльності, сформульованих у освітньо-кваліфікаційній характеристиці.

Практики повинні забезпечувати закріплення та розширення отриманих теоретичних знань з фундаментальних, професійно-орієнтованих та соціально-економічних дисциплін, отримання практичних навичок та умінь в роботі по спеціальності, проведенні наукових досліджень необхідних у подалбшій інженерній та науково-дослідній діяльності.

В результаті проведення практик студенти мають набути навичок роботи лаборанта, інженера-лаборанта, інженера-дослідника та інженера-матеріалознавця у різноманітних лабораторіях науково-дослідного інституту або центральної заводської лабораторії.

У відповідності з навчальним планом студенти спеціальності проходять такі види практики:

1. Виробнича практика - 4 тижні;

2. Переддипломна практика - 8 тижнів.

Вирбнича практика проводиться на третьому курсі у 6 семестрі, переддипломна практика - на 6 курсі в 11 семестрі.


1. Мета практики


Виконання практики студентом повинно привести до формування у спеціаліста-випускника професійних умінь, навичок, здатності самостійно приймати рішення на конкретній ділянці роботи в умовах реальних наукових досліджень та виробництв, виконувати різноманітні обов`язки, притаманні їх наступній професійній та організаційно-керівній діяльності.

Реалізуються поставлені задачі шляхом самостійного вивчення виробництва та виконанням кожним студентом в умовах відповідної установи окреммих науково-виробничих та виробничо-організаційних задач, що вимагаються за програмою практики.

Мета практик, що проводяться для студентів спеціальності 7.090102 “Фізичне матеріалознавство” - сформувати у спеціаліста -випускника НТУУ”КПІ” професійні практичні знання, уміння та навички, необхідні для плідної роботи у галузях машинобудування, приладобудування, мікроелектроніки, виробництва чорних та кольорових металів, в академічних, галузевих та проектних інститутах на посадах інженера-матеріалознавця, молодшого наукового співробітника та інших, передбачених діюючою освітньо-кваліфікаційною характеристикою спеціальності.


2. Загальні вимоги до організації та проведення практик студентів


2.1. Планування робіт по практиці


Для організації та проведення практики на факультеті, кафедрі та в учбовій частині університету складається план робіт, що передбачає розв`язання всіх питань по організації, проведенню, методичному забезпеченню, керівництву контролю та звітності. Обов`язковим заходом по плануванню є видання наказу по університету та розпорядження по факультету, в якому аідображаються всі організаційні питання проведення практики в даному учбовому році.


2.2. Закріплення підприємств та установ у якості баз практики


Бази практики закріплюються шляхом заключення прямих договорів з підприємствами та установами про виділення місць для проходження практики студентами. Такі організації повинні відповідати наступним вимогам:

- мати високий рівень техніки та технології, організації праці;

- забезпечувати можливість послідовного проведення всіх видів практики та окремих їх елементів за умови спадковості їх робочих програм;

- мати усталені науково-технічні зв`язки з університетом;

- бути розміщеними поблизу університету.


2.3. Заключення договорів з установами на проведення
практики студентів


Офіційна підстава для проведення практики студентів на виробництві або в установі - договір, що заключається між університетом та відповідною установою до 1 грудня поточного року на проведення практики в наступному календарному році, по заявкам профілюючих кафедр.

Порядок представлення заявок та заключення договорів встановлюється наказом ректора та розпорядженням декана (п.2.1). У наказі обов`язково вказуюються факультет, курс, група прізвища, імена, по-батькові студентів, які направляяються на практику, строки проходження практики, керівники практики від університету, строки перебування на базі практики.

Керівник установи - бази практики видає наказ в якому визначається порядок організації та проведення практики; заходи по створенню необхідних умов студентам-практикантам для виконання ними програми практики, по забезпеченню їх спецодягом, по виконанню вимог охорони праці та запобіганню нещасним випадків, по контролю за виконанням студентами правил внутрішнього розпорядку; призначає керівників практики від установи.


2.4. Розробка робочих програм практики та їх узгодження


Робоча програма практики розроблюється на основі учбового плану спеціальності, з урахуванням специфіки баз практики та підписується особою, що її розробила та завідувачем випускаючої кафедри. Програма повинна бути узгоджена з з завідувачами кафедр економіки та організації виробництва, охорони праці та оточуючого середовища. Не пізніше, ніж за два місяці до початку практики програма узгоджується з керівництвом бази практики. Узгоджена з установою програма практики - документ обов`язковий для виконання кафедрою, установою, керівниками практики, студентами-практикантами.


2.5. Розподіл студентів по місцям практики та призначення керівників


Розподіл студентів та керівниківз числа професорсько-викладацького складу по місцям практики здійснюється спеціальним наказом по університету на основі представлення випускаючих кафедр.

В наказі повинно бути точно визначено час находження керівника від університету на базі практики. Не допускається включення у наказ викладачів, що знаходяться у відпустках, а також суміщення цільових відряджень з відрядженням на базу практики.


2.6. Проведення практики


Практика проводиться у відповідності з робочою програмою, узгодженою з установою за два місяці до початку практики.

В робочу програму входить календарний графік виконання практики, який обов`язково передбачає:

- офрмлення та отримання перепусток в установі;

- вивчення правил техніки безпеки;

- проведення навчальних занять та екскурсій;

- виконання індивідуальних завдань на конкретному робочому місці;

- оформлення звіту;

- складання звіту по практиці та ін.


2.7. Контроль за проведенням практик


Мета контролю за проведенням практик - виявити та усунути недоліки і здійснити практичну допомогу студентам по виконанню програми практики.

Контроль з боку університету здійснюють:

- керівник практики;

- завідувач випускаючої кафедри;

- представники ректорату та учбової частини.

Контролер повинен приймати оперативні міри по усуненню виявлених недоліків. У випадку серйозних недоліків контролер невідкладно доповідає керівництву університету та керівництву установи - бази практики.


2.8. Підведення підсумків практики студентів


По закінченні практики студенти складають диференційований залік (захищають звіт) комісії, призначеній завідувачем випускаючої кафедри.

Результати виконання практик обговорюються на наукових семінарах студентів, передбачених учбовим та робочим учбовим планом спеціальності.


3. Програма виробничої практики


3.1. Мета і задачі виробничої практики


Мета виробничої практики - вивчення організації науково-дослідної роботи матеріалознавчих, металофізичних, металознавчих та споріднених ним лабораторій ЦЗЛ металургічних та машинобудівних виробництв, НВО, академічних та галузевих науково-дослідних інститутів, методик проведення досліджень, правил експлуатації обладнання, отримання практичних навичок роботи на посаді лаборанта, закріплення та поглиблення знань по базовим та професйно-орієнтованим дисциплінам.

?????? ???????? – ???????? ????????? ?? ??????????? ???????????, ????????? ?????????? ??????? ??????, ???????????? ?? ???????????? ??????????, ???????? ??????? ????????????? ?? ??????? ?? ????????, ??????? ????????? ???????????? ?????????? ????????????? ???????????, ???????? ??????????? ????????????, ???????? ?????? ??????? ????? ?? ????????????? ??????????, ???????? ???????, ??????????? ?? ??????????? ????? ????????????? ???????? ?? ??????????-????????????? ?????? ? ????????????? ?? ???????? ????? ? ???-371; ????????? ????? ?? ??????? ?????? ? ?????? ????????? ???????-????????? ???????????.

?????????? ??????? ????????? ?????? ??????? ??????????? ??????????, ? ???? ????? ?????????, ?? ???????? ???????-???????? ?????? ?? ???????? ???????????, ??????? ????????? ????????-???? ????????, ?? ?????? ?? ??????? ???????? ??????????, ????????????? ????????? ??????????, ??????? ???????????? ?? ??????? ?????? ?????? ??? ?????????? ???????? ???, ??????? ??????? ???????, ??????? ????? ?? ????????????? ???????????? ? ????????????.

???????? ????? ??? ?????????? ???????? ???????????? ???????????? ??????? ??? ??????????, ???????? ?????? ????????????? ????? ????????? ?? ????????? ??????? ?? ????????? ?? ??????????? ??????????, ????? ???????, ?? ??????????, ???????? ????????? ???????????? ?????????????? ??????????, ??????? ???? ?? ?????????? ????????????? ?? ??????????, ???????????? ??????? ??????? ?? ??????? ??????????? ? ????????????? ????, ?????????? ?? ??????????? ??????????.

?????????? ??????? ?????: ?????????? ????????????? ?? ????????? ???????????????? ??????????? ?? ?????????? ?? ?????????? ??? ???????? ????????? ? ???????????? ??????????, ?????????? ???????? ????? ????????? ?? ??????? ????? ? ????? ????? ?????????, ????????? ???????????? ?????? ?? ??????????????? ???????? ? ????????????? ????-????? ???????? ???????, ?????????????? ?????? ? ?????????? ?? ???????????? ???????, ????????? ???????? ???????????????? ???? ? ?????? ????????? ???????? ??? ?????????? ???????????, ????????????? ??????? ?????????? ????? ?? ????? ???????? ? ??????? ?? ??????? ? ??????? ?? ???????????? ?? ????????????.


? ?????????? ??????????? ???????? ??????? ??????? ??????, ?????? ?? ??????? ?? ????????? ?????????.

1. ???????? ??????????
   

?????? ????? ??????????????? ???? (??????????, ??????, ?????, ??????????? ?? ????????????? ???????).

?????? ?????????? ??????????? ? ?????????? ?? ?????????????, ?????????? ??????? ???????-????????? ??????????.

??????? ?????? ? ???????????????? ?????????, ??????????? ?????????? ?? ????????????? ?? ?????? ? ???????? ?????????? ????.

2. ???????-???????? ??????????
   

?????? ????????????? ??????? ??????????? ????????? ?? ???????????? ??????????, ??????? ?????????? ? ??????????? ????????????????? ??????????, ??????? ??????????? ??????????.

?????? ???????? ???? ?????? ?? ????, ????????? ????????, ??????????? ??????????? ???????, ???????? ????? ??????? ?? ??????? ????.

??????? ???????????? ???????? ????????? ??????? ?????????? ????????????, ?????????? ??????????? ??????????? ? ??????? ??????.


3. ???????-?????????????? ??????????


?????? ???????? ?????????? ?? ?????????? ????????????????? ??????????, ???????? ?????? ??????? ???????, ??????? ?? ???????????? ????????? ??? ??????????

?????? ?????????? ????????? ???????????????? ???????????, ?????????? ????? ??????? ????? ? ????????????? ???????????.

??????? ?????????? ???????-??????????? ?????????? ?????????? ???????? ??????????.


3.2. ????? ????????


????????? ???????? ???????? ????????? ? ????? ?? ????????????? ??????????? ???????-?????????? ????????? ??? ??????? ???, ?? ????????? ????????????? ???????? ??? ???????????? ?????????????? ????.

??? ??? ??????????? ???????? ???????? ??????? ????????? ??????, ???????? ?? ???????, ?????????? ?? ???????????? ???????? ?? ??????:

1. ??????????????, ????????????? ?? ???????????;
   
2. ?????? ?????- ?? ???????????? ? ???????;
   
3. ?????? ?????????????? ????? ??????????;
   
4. ??????? ??????????? ?? ?????? ??????????? ??????????;
   
5. ????????? ??????????? ?? ????????????? ???????? ??????????;
   
6. ??????????? ?? ????????????? ?????????? ? ???????;
   
7. ??????? ? ?????? ??????????;
   
8. ?????????? ??????????? ?? ??????? ??????????;
   
9. ?????????????? ?? ???????? ??????? ??????? ? ???????;
   
10. ??????????, ?????????????? ?? ???????? ?????? ?????????;
    
11. ?????? ???????? ?????????? ?? ??????????? ????????????;
    
12. ?????? ??????????? ??????;
    
13. ?????? ????????.
    

? ??????? ????????? ???????? ??????? ?????? ???????????????? ????????? ??? ??????????? ?? ??????? ??????????. ??????????? ?????????? ??? ????????? ??????????????? ???????? ??????????? ??????????, ? ????????????? ????-????? ????????????????? ???????


3.3. ????? ???????? ?? ???????? ????


????????? ???????? ??????????? ?? ????????????? ???????? ? ???????????? ??? ??? ???. ?????????? ?????? ? ?????? ????????? ? ????? ?? ????????? ??????????? : ????????, ??????????????, ?????????, ??????????????????, ?????????????, ?????????????, ?????????, ??????????, ????????????????????????, ????????????, ????.

???????? ???? ???????? ( 4 ?????, ? 29.06 ?? 26.07 ) ?????????????? ? ????????? ???????? ? ????? ???????????? ?????. ? ???????????? ????? ??????? ???? ????`?????? ??????????? ???? ???????: ?????????? ?? ??????? ??????? ?? ??????? ?????; ????????? ??????????????? ???????? (? ????????? ?? ??????); ?????? ??????? ?? ?????????; ?????????? ????? ?? ????????.

???? ????????? ?????? ?? ???????? ????????????? ????????.


3.4. ??????? ????? ?? ??????? ???????


????? ???????? ???????? ??????? ????`?????? ????????? ?????????? ?? ??????? ??????? ?? ?? ??????? ????? ?????, ??? ? ? ?????? ?? ????????, ??? ?? ????????? ?????????? ???????? ? ????????? ???????? ?? ???????? ?????????? ???????????? ???????? – ???? ????????.

??? ??????????? ???????? ???????? ??????? ???????:

• ??????? ??????? ??????? ??????? ? ??????? ????? ??? ?????? ?? ???????? ?????????? ?? ????????;
  
• ????? ?????? ????????????? ???????? ?? ???????? ?????????? ?? ????????;
  
• ???? ?????? (????????? ????, ????, ?????????? ????????????, ?????? ?????, ???????? ????, ???? ??????, ?????, ???????? ??.?.), ?????? ?? ????????, ?????? ???????;
  
• ??????????? ????????????? ???????, ?????? ?????????????, ??????? ???????????? ?? ??`????;
  
• ?????? ?? ???????????? ??????????? ?????????? ??????????.
  

??????????? ??????? ????????????? ? ????? , ??? ????? ??????? ????? ???????????? ??????? ??? ???????????, ? ???? ??????? ???????? ????????.


3.5. ????????????? ???????? ?? ????????


????????????? ???????? ????????? ???????? ?? ??????? ????????. ???? ?????? ? ???? ???????? ???????????? ????????? ??????????? (??????? ??????? ????? ????????? ????????? ??????????, ????????? ????????? ????????? ??????????? ?? ???????? ???? ?? ????????? ??????????). ???????? ???????? ??????? ??????????? ????????? ?? ??????? ???????? – ???? ???????? ? ?????? ?????????? ???????????????? ????????.

?? ????????? ??????????????? ???????? ??????????? 60% ???? ????????, ???? ? ????? ?? ???? ???????-????????? ?????? ????????? (????). ?? ???????????? ????????? ??????????????? ???????? ??????? ????? ???????????? ? ????? ???????? ? ???????? ? ??? ?? ????????? ????????? ?? ???? (???????????? ??????? ?????? ?????????????).

? ????? ?? ???????? ? ?????? ??????????????? ???????? ????`?????? ??????????? ??????????: ????? 2-3 ?????? ?????????? ?? ????? ????????; ???????? ???????? ??????????? ?? ??`????? ???????????; ?????????? ???????????; ??????? ????????.


3.6. ?????? ???????


??? ??? ?????????? ?????????? ???????? ?????????? ????????????? ???????? – ???? ???????? ??????????? ?????????? ??????? ? ????? ??????, ?????????, ????????? ?? ?????. ?????????? ??????? ??????????? ????????? ?? ??????? ????????, ??? ?? ?????? 2 ??. ????? ?? ???????. ?????????? ???????? ??????????? ??????:

• ???????? – ???? ????????, ?? ?????? ??????? ?? ??????? ??????, ?? ???????????;
  
• ???? ?????? ????????? ?????????? ? ???????? ?????????????;
  
• ???? ?????? ?????????, ??????-????????? ?? ??????????? ??????? ??????????;
  
• ??????? ?????? ??????????? ?? ??????????????????;
  
• ??????? ?????? ??????????? ?????????? ????????? ?? ???????? ?????? ?????????? ? ?.?.
  

3.7. ????????? ??? ??? ????????


?? ??????? ???????? ??????????? ????????? ?? ???????? ??????????? ??????????? – ???? ???????? ? ????? ???????????? ????????? ? ?? ?????????????? ??????????, ???????? ???????? ????????? ?? ????????? ?????????????? ??????????.

????????? ?? ??????? ?? ?????????? ????????, ????????? ???????? ??????????? ? ?????? ???????? ????????.


3.8. ???? ?? ????????


?? ?????????? ????? ???????? ( ???????? ???????) ??????? ?????????? ??????? ????????? ???? ?? ???????? ? ???? ???? ????????? ???????? ??? ???????????? ? ????????????? ???????, ?????????? ? ???? ??????????? ???????? – ???? ????????. ????? ?? ?????? ???????? ?????????? ???????? ????????.

???? ??????? ???????? ? ???? ???? ???????:

• ???????? – ???? ????????, ?? ?????????, ?????? ?? ??????? ????????;
  
• ???????????, ? ???? ???????? ??????????, ?? ?????????, ?????? ?? ??????????;
  
• ????????????? ???????? (????? – ???. ?. 3.5);
  
• ?????????????-??????????? ?????? (? ????. ?? ?. 3.1);
  
• ??????? ????? (???. ?. 3.4);
  
• ???????? ???? ? ?????? ???????? ?? ??????????? ???????;
  
• ?????? ???????????? ??? ????????? ????? ?? ????????? ??????????????? ???????? ?????????? (??????? ????????).
  

??`?? ????? ?? ??????? ???????????? 40 ???????? ??????? ?4 ( 297*210 ??). ?????????? ????? ???????????? ? ????????????? ?? ???? 3008-95 “????????????. ????? ? ????? ????? ? ???????”


4. ???????? ?????????????? ????????


4.1. ???? ? ?????? ????????


???? ???????? – ???????????? ????????? ?????????? ?? ??????????? ?????? ?? ?????????? ??????? ???????????? ??? ?????????????, ???? ?????????? ?? ????????? ????????????????? ????? ?? ????????? ??????, ??????????? ?? ??????????? ??????????? ?????.

?????? ???????? – ???????????? ? ?????????? ???????????, ?? ??`????? ? ?????? ????????????, ??????? ???? ??????????? ? ????????? ?????????? ????? ????????? ?????????????????, ??????? ??????????? ???????-????????? ??????, ???????????????, ???????????? ??????????? ???, ?????????? ???????? ????????? ?? ??????; ??????? ????????? ?? ???? ????????? ??????, ???????????? ? ?????????? ???????????, ???????? ???????? ???????????????? ????; ????????? ?? ????????? ?????? ?? ??????????? ??????????? ???????? ????? ?????????? ???????????


? ?????????? ??????????? ???????? ??????? ??????? ??????, ?????? ?? ??????? ?? ????????? ?????????.

1. ???????? ??????????
   

?????? ???????? ????????? ? ??????? ??????????? ???? (??????????, ??????, ?????, ??????? ?????????????????), ???????? ??????? ???????? ????????????? ???? ? ????? ? ?????????????? ?????, ????? ????????????, ????????????? ?? ????????????? ???????, ????????????? ?????????? ????????????

?????? ?????????? ??????????? ? ?????????? ?? ?????????????, ?????????? ??????? ???????-????????? ??????????, ?????????? ????????????? ???? ??????? ??????????.

??????? ?????? ? ???????????????? ?????????, ??????????? ?????????? ?? ?????????????, ?????? ? ???????? ?????????? ????, ???????????? ????????? ????????????? ??????? ??? ????????? ?????????? ?????????? ?? ???????? ?????.

2. ???????-???????? ??????????
   

?????? ????? ??????? ?? ???? ????????? ?????? ?? ?????? ???????? ?? ??????? ??????????? ? ?????????? ??????????; ????????????? ??????? ??????????? ????????? ?? ???????????? ??????????, ??????? ?????????? ? ??????????? ????????????????? ??????????, ??????? ??????????? ??????????; ??????? ????????? ???????????? ?? ????????????? ?????????? ?? ???????; ??????????? ?????? ?? ????????????? ?? ????????? ??????????, ?????? ????????? ?? ??? ???????????.

?????? ???????? ??????????? ??????????? ???? ? ????????? ???????? ??????? ????????; ???????? ???? ?????? ?? ????, ????????? ????????? ???????????; ?????????? ?????????? ?????? ??`?? ?????????? ?? ??????? ????; ????????? ?????????? ???????????? ?????????????? ??????? ?????? ??????? ????? ?? ????; ????????? ????????????? ??????? ?? ?????????? ????????? ? ????????? ?? ???? ????????? ?????? ?? ????????? ????????.

??????? ???????????? ???????? ????????? ??????? ?????????? ????????????; ?????????? ??????????? ??????????? ? ??????? ??????, ?????????, ???????? ??????.


3. ???????-?????????????? ??????????


?????? ???????? ?????????? ?? ?????????? ????????????????? ??????????, ???????? ?????? ??????? ???????, ??????? ?? ???????????? ????????? ??? ??????????

?????? ?????????? ????????? ???????????????? ???????????, ?????????? ????? ??????? ????? ? ????????????? ???????????.

??????? ??????, ?????????????? ?? ????????? ???????? ???????????????? ? ?????? ????????? ?? ??????????.


4.?????????-????????????? ??????????


?????? ????????? ???????????, ???????-?????????, ????????-???????????????? ???????????, ?? ???????????, ?????????? ??????; ???????-??????????? ?????????????? ????????????? ???????? ?? ??????????; ???????-??????????? ?????????? ?????? ??????????? ?? ?????????? ??????? ??????????, ???????, ?????????? – ???????? ??`????? ??????????? ? ????????? ??????; ??????? ?????????? ???????-????????? ?????, ?????????? ?????? ?? ?? ?????????; ????, ??????????, ???????, ??? ?? ???????????, ??????????? ???????, ??????????, ??????? ?? ???? ??????? ???? ??? ???????-??????????? ???????????.

?????? ???????-???????????? ????????????? ?????????? ??????; ?????????? ?????? ? ??????????, ???????????? ????????, ??????????? ????????? ?? ????? ?????????? ?????, ????????? ??????; ????????? ?????????? ???????????? ???????-????????? ?????.

??????? ???????????????? ?????? ? ?????????? ??????????; ???????-???????????? ??????? ?????????? ??????; ???????????? ??????????-?????????? ??????????; ????????? ?????????? ?? ???????? ??????.


4.2. ????? ????????


??? ??? ??????????? ???????? ???????? ??????? ????????? ??????, ???????? ?? ???????, ?????????? ?? ???????????? ???????? ?? ??????:

1. ????????????? “????????????? ?? ???????? ??????? ? ???????”;
   
2. ????????????? ??????;
   
3. ?????????????? ???????;
   
4. ??????? ?????? ???????? ?? ????????????;
   
5. ?????????? ???????????;
   
6. ????????? ??????????? ???????????;
   
7. ????????????? ???????? ????;
   
8. ?????? ???????;
   
9. ?????? ????????? ?????? ?? ?????????? ??????;
   
10. ??????????? ??????????? ?? ??????????? ????????????? ????????;
    
11. ?????? ???????????? ??????? ??????????;
    
12. ?????????????? ?? ???????? ??????? ??????? ? ???????;
    
13. ????????? ???????????????????? ???????;
    
14. ????????? ?? ??????????? ???????????;
    
15. ?????? ???????????;
    
16. ?????? ??????????.
    

????????-??????????? ???????????? ? ????????? – ????? ????????, ????????????, ? ???? ????????? ????????, ????????? ???????-????????? ?????, ???????? ??????? ?????????? ?? ?????? ?? ?????, ???????? ??????? ???????? ??????? ????????????????? ????? ? ????????????? ????.

? ???? ???????? ??????? ??????? ?????????? ???????????? ?????? ??? ? ????????? ???????? ?????????? ????????? ??????. ???????? ???????????, ???? ??????? ?????? ???????? ??? ?????????-???????????? ?? ??? ??????, ? ???????? ???????????????? ????. ???? ????????? ???? ????? ?? ????????????? ????????. ????????, ???????? ?????????????? ???????? ?????????????? ???????? ????????? 8-12 ??????? ???????????? ?????? (??????????, ??????, ???????? ? ?.?.), ?? ???????? ???? ??????? ????? ??????? ???????????? ????? ? ???? ???????????????. ???????????? ????? ?? ???? ???????????? ?? ???? ?? ????????????? ???????? ? ?? ???? ???? ??????? ?? ??????? ??? 10% ?????? ????? ?? ????????????? ????????.


4.3. ????? ?????????? ???????? ?? ???????? ????


????????????? ???????? ????????? ????????????? “??????? ?????????????????” ?? ????????????? “?????? ???????” ??????????? ? ???????-????????? ?????????? ??? ???????, ?? ??????? “?????? ???????” ????”???”. ?????? ??????? ??????? ???????? ?? ???????? ? ?????? ?? ???????? ?????????, ??????????? ???????.

? ?????? ???????? ???????? ?????`?????: ?????? ???????? ? ??????????? ??????; ?????????? ??????? ??????? ??????? ?? ????????????? ????????????; ???????? ???????? ????????: ????????? ???????? ???? ? ????? ???? ?? ????????? ???????????; ??????? ???????? ?? ????????? ????????;??????? ????? ? ???????????? ???????? ?????.

?????? ????????? ????????? ?????????? ???????, ???????? ???????? ??? ????”???” ?? ????????????.

????? ???????? ?????????????? ????????, 1 ??????? ? 10.00, ?? ??????? “?????? ???????” ??????????? ????????????-????????????? ????? ????????? 6 ????? ??????? ? ??????????? ???????? ??? ????”???” ?? ???????????. ?? ?????? ????????????? ??? ????????????? ??????? ?? ???????????? ???????? ????????? ?? ??????? ?????? ? ???????????? ??????? ?? ???????? ???. ? ?????? ?? ???? ???????? ??????????? ??????????? ?? ??????? ??????? ? ??????????? ?????????????? ???????????.

??????? ??????? ???? ???????? ???????????????? ?????????? ?? ????????? ??????????????? ???????-?????????? ????????.


4.4. ??????? ????? ?? ??????? ???????


?????? ???????? ?? ???????? ????? ???????? ??????????? ? ??????????? ?? ??????? ??????? ?? ????????????? ???????.

?? ??? ?????????????? ???????? ??????? ??????? ??????? ????????? ??? ??????? ????????? ?????? “??????? ????? ?? ?????????? ??????????”. ? ????? ??????? ??????????? ?????? ??????????? ????????, ??? ?????? ????????? ? ??????? ?????? ????????-?????????? ? ???????? ???????????, ?????? ?? ??????? ???????, ?? ??????????? ????????? ?? ??????? ?????????? ??????????, ?? ????????????? ????????????.

5. . ????????????? ????????
   

????????????? ???????? – ???????? ??????? ????????? ??????, ??? ????????? ???? ??????? ??????? ???????????? ????? ??`????? ???????????, ??????? ?? ??????? ?????????? ?????????????, ???????? ???????? ???????????????? ????, ??????????? ???????? ??????? ?????? ???????? ?????? ?? ????????? ????.

????????????? ???????? ??????? ???? ????????????? ???`????? ? ????????????? ??????? ???????? ?? ???????????? ? ????????????? ? ?????? ???????-????????? ????? ??????? ??? ???. ? ????? ??? ???????? ???? ?????????????? ??????? ????????? ??????????? ?????????.

4.6. ???????? ??? ??? ????????


??? ?????????-???????????? ??????????? ????????? ??????? ???????? (?? ?`???????, ? ?????? ???????? ???????? ???) ? ????? ????????????? ? ??? ??????? ?????????? ??????? ????????? ?????.

????`??????? ????????? ??? ??????? ?? ???????? ? ????????? ?????????????? ????????? (????????), ?????????? ??????? ??????????? ???????? ??????? ?? ?????????? ?? ? ?????? ?? ?? ????????, ?????????? ??????? ??????????? ?? ??????? SI.

????????? ???????????? ?????????? ??????? ??????? ?? ?????????, ?????????? ???????? – 10-15 ??????.

????????????? ????????? ????????:

• ???????????? ???????? (?? ??????? ?? ????????? ????????);
  
• ???? ??????;
  
• ??????, ??? ????????? ???????? ??? ?????????? ????;
  
• ????????????? ?????? ?????? ? ??`????? ???????????;
  
• ????? ???????????? ???????;
  
• ??????? ??????? ???????????, ??? ???? ??????????? ? ??????;
  
• ??????? ??????????, ?? ????? ??????? ???????;
  
• ???????? ????????????? ???????? ???? ???????? ?????? ??????? ?? ?? ?????????????????? ?????????????;
  
• ???????? ?? ??????.
  

4.7. ?????? ?? ?????


???? ?? ???????? ??????????? ?? ?????? ??????????? ????????? ??????????????? ???????? ?? ???????? ?? ????????? ????????. ??????? ???? ???????: ???????, ?????, ????? ???????????? ?????? ( ?????? ?? ????? ??????? – ??? ?. 4.2), ?????????? ?????? ???????????, ????????? ?? ???????? ??????????, ??????? ?????????? ?? ?? ???????????, ????????, ??????? ????????.

??`?? ????? ?? ??????? ???????????? 50 ???????? ??????? ?4 ( 297*210 ??). ?????????? ????? ???????????? ? ????????????? ?? ???? 3008-95 “????????????. ????? ? ????? ????? ? ???????”.


5.????? ? ?????? ????????


? ?????? ???????? ?????? ????????? ??????????? ????????? ???????? ??? ????”???” ?? ???????? – ???? ???????, ? ????? ????????? ????????.

?? 2-4 ??? ?? ?????????? ???????? ??????? ???? ???? ??? ????????? ???????????, ??? ????? ???? ?????? ?? ??????????????.

????????? ???????? – ????? ? ???????????????? ???????, ??????????? ? ??????, ??????????? ????????, ?? ???? ???????.


?????? ?????????????? ??????????