Програма вступного іспиту за фахом для абітурієнтів, які вступають до магістратури

Вид материала

Документы

Содержание Основні компетенції, якими повинен володіти бакалавр за напрямом підготовки «Управління персоналом та економіка праці»

Подобный материал:

• Програма вступного іспиту за фахом для абітурієнтів, які вступають до магістратури, 87.59kb.
• Програма вступного іспиту за фахом для абітурієнтів, які вступають до магістратури, 158.95kb.
• Програма вступного іспиту за фахом для абітурієнтів, які вступають до магістратури, 133.68kb.
• Програма вступного іспиту за фахом для абітурієнтів, які вступають до магістратури, 186.86kb.
• Програма вступного фахового випробування з дисципліни „Іноземна мова для абітурієнтів,, 302.55kb.
• Програма вступного іспиту до магістратури основна мова, 95.31kb.
• Програма вступного фахового випробування з дисципліни „Дошкільна педагогіка та фахові, 225.25kb.
• Програма вступного випробування для абітурієнтів, які вступають на навчання за напрямом, 467.05kb.
• Програма підготовки до вступного іспиту до магістратури з іноземної мови, 150.39kb.
• Програма вступного іспиту до магістратури з іноземної мови професійного спрямування, 26.06kb.

МІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ

УКРАЇНИ


ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ


ЗАТВЕРДЖУЮ


Ректор _________ В.С. Пономаренко


ПРОГРАМА


вступного іспиту за фахом для абітурієнтів,

які вступають до магістратури

за спеціальностями: 8.03050501 “Управління персоналом та економіка праці”


Харків, 2011

ПРОГРАМА ВСТУПНОГО ІСПИТУ ДО МАГІСТРАТУРИ ЗА НАПРЯМОМ ПІДГОТОВКИ «Управління персоналом та економіка праці»


Вступний іспит до магістратури є комплексним, що включає чотири завдання різного ступеня складності за наступними дисциплінами: економіка праці та соціально-трудові відносини, організація праці, нормування праці, ринок праці, управління персоналом.

Зміст вступного іспиту складається з завдань, що допомагають виявити основні компетенції, якими повинен володіти бакалавр за напрямом підготовки «Управління персоналом та економіка праці»:

Таблиця

Основні компетенції, якими повинен володіти бакалавр за напрямом підготовки «Управління персоналом та економіка праці»

Дисципліна	Компетенції
1	2
Економіка праці та соціально-трудові відносини	Здатність до обчислення балансу трудових ресурсів та встановлення рівня забезпечення народного господарства робочою силою Здатність до вирішення завдань на обчислення показників оцінки економічної активності Здатність до визначення творчого потенціалу Здатність до визначення показників, що характеризують демографічну структуру населення Здатність до вирішення завдань на визначення показників людського розвитку Здатність до вирішення завдань на обчислення показників зайнятості та безробіття Здатність до вирішення завдань на обчислення продуктивності та ефективності праці Спроможність контролювати продуктивність і ефективність праці, своєчасне виявляти фактори, що впливають на неї, та резерви зростання Здатність до вирішення завдань на аналіз структури доходів населення, нарахування заробітної плати та визначення її структури Здатність до обчислення планових показників з праці Здатність до складання перспективних та поточних планів з праці Здатність до вирішення завдань на оцінку складу та руху працівників на підприємстві Спроможність контролювати правильність складання і оформлення звітної документації з праці, своєчасне її надання зовнішнім та внутрішнім користувачам Здатність до прийняття рішень щодо соціально-трудових відносин з урахуванням рекомендацій Міжнародної організації праці

Продовження табл.

1	2
Організація праці	Здатність аналізувати трудові процеси для визначення вимог до працівників Здатність виявляти нормативну базу організації праці: нормативи, норми, лі­міти, правила Спроможність визначати систему показників економічної ефективності вдоскона­лення праці та методика їх розвитку Здатність аналізувати основні об'єкти регулювання організації праці: робочий час, трудовий процес і його обслуговування, оплата праці, виробниче се­редовище Спроможність аналізувати форми і значення поділу та кооперування праці на під­приємстві, підвищення їх ефективності Здатність реалізувати типове проектування організації робочих місць, їх ефек­тивність та атестацію робочих місць Спроможність визначати методи дослідження трудових процесів, проводити ана­ліз та проектування прогресивних трудових процесів, карт організації ро­бочих місць Здатність оцінювати виробничі бригади як основну форму колективної праці, технологічні, організаційні та економічні передумови створення бригад, види бригад Здатність розробляти заходи щодо стабілізації кадрового складу Спроможність аналізувати санітарно-гігієнічні умови праці, їх визначення на під­приємстві, психофізіологічні та естетичні умови праці Здатність визначати форми і ефективність підготовки, перепідготовки і підви­щення кваліфікації робочих кадрів і спеціалістів Здатність аналізувати якість праці, вдосконалювати її на базі комплексного аналізу та використовувати результати аналізу організації праці для під­вищення ефективності діяльності підприємства Здатність оцінювати типові організаційні рішення; типові оргпроекти, зміст їх основних розділів, комплексне проектування організації праці Здатність реалізувати науково-методичне і правове забезпечення організації праці, планування організаційно-технічного розвитку виробництва, вдо­сконалення організації праці, впровадження і стимулювання заходів що­до вдосконалення організації праці
Нормування праці	Здатність проводити перевірку виробничих можливостей з врахуванням єдності технології, організації виробництва, праці та норм Спроможність вивчати структуру нормативних робіт основного та допоміжного виробництва Здатність визначати витрату робочого часу по елементам трудового процесу методом спостереження за його виконанням Здатність проводити підготовку необхідних матеріалів у вигляді нормативних, або вивчення затрат часу Здатність розробляти раціональний регламент змісту робіт, методи і організаційно-технічні умови їх використання з урахуванням норм праці Спроможність розраховувати науково обґрунтовані норми часу (виробітку), норми обслуговування (чисельності) та нормативну трудомісткість продукції (робіт) Здатність тарифікувати роботи та визначати найбільш раціональні форми та системи оплати праці, розробляти нормовані завдання для основних і допоміжних робітників з урахуванням особливостей виробничих процесів Здатність організовувати впровадження нормативів і норм праці, економічне стимулювання впровадження науково обґрунтованих норм

Продовження табл.

1	2
Нормування праці	Спроможність класифікувати умови на підставі перегляду норм і здійснювати організаційно-технічні заходи, які створюють передумови підвищення продуктивності праці Спроможність управляти роботами з нормування праці, планувати трудомісткість продукції (робіт) і її зниження, вести облік і аналіз становища нормування праці Здатність створювати техніко-нормовану класифікацію трудових і технічних процесів, проектування нормативних карт і розробляти нормативи часу, обслуговування та чисельності для основних та допоміжних робітників Здатність оцінювати рівень виконання норм праці
Ринок праці	Здатність визначати попит і пропозицію на труд, ставку заробітної плати, показники зайнятості і безробіття Здатність аналізувати процеси, які відбуваються у перехідній економіці України і формують модель ринку праці Здатність прогнозувати ринок праці і передбачати його позитивні і негативні тенденції Спроможність до узагальнення результатів аналізу, прогнозу і визначення сучасних тенденцій на ринку праці Спроможність до активного пошуку ефективного праце­влаштування Здатність до розв'язання конкретних задач у сфері зайнятості, безробіття, регулювання ринку праці на підприємствах (фірмах), у галузях і народному господарстві, враховуючи світовий досвід і специфіку України Здатність аналізувати і прогнозувати найважливіші показники функці­онування ринку праці Здатність робити висновки і розробляти рекомендації щодо регулювання ринку праці
Управління персоналом	Здатність аналізувати ефективність використання коштів на розвиток персоналу Здатність аналізувати ефективність застосовуваних систем поточного і періодичного (атестація) оцінювання працівників Здатність аналізувати ефективність і привабливість для працівників різних форм і методів мотивування активної трудової поведінки: грошового стимулювання; негрошових форм заохочення працівників; організаційних та соціально-психологічних методів мотивування Спроможність виявляти реальні причини надмірної плинності кадрів Здатність контролювати процеси навчання персоналу Здатність контролювати виконання планів розвитку персоналу Здатність контролювати дотримання штатно-посадової дисципліни Здатність розробляти внутрішню нормативно-правову базу управління персоналом Здатність розробляти вимоги до працівників для здійснення профвідбору Здатність планувати потреби структурних підрозділів у навчанні персоналу та витрати на розвиток персоналу Здатність організовувати професійний відбір працівників на вакантні робочі місця Здатність організовувати навчання персоналу Здатність організовувати складання планів і програм ділової кар’єри для молодих перспективних фахівців Здатність координувати діяльність структурних підрозділів щодо застосування ефективних форм і методів оцінювання та мотивування працівників

Продовження табл.

1

2

Здатність оцінювати: професійні, ділові та особисті якості претендентів на вакантні посади; компетенції працівників Здатність удосконалювати методи заохочення працівників до активної трудової поведінки, ініціативної, творчої праці Здатність ефективно використовувати сучасні інформаційні технології в управлінні персоналом Здатність формувати і вести банк даних щодо внутрішнього і зовнішнього резерву кандидатів на вакантні робочі місця Здатність розробляти документацію із виробничої та соціальної адаптації новоприйнятих працівників, розвитку персоналу Здатність аналізувати статистичну інформацію, наукові публікації, практичний досвід підприємств у галузі управління персоналом.

Тривалість вступного іспиту 2 години.


Заступник голови атестаційної комісії Т. М. Сєрікова