Кто родился в октябре
Вид материала | Документы |
- День Учителя родился в пёстром октябре, 9.21kb.
- Новостей тетка и Маня-большая насыпали ворох. Всяких. Кто женился, кто родился, кто, 704.75kb.
- Тенденции реального сектора экономики, 741.75kb.
- Трехтомная Энциклопедия «ломоносов», 116.82kb.
- Президиуму Верховного Совета СССР и заявила о своей политической независимости., 50.67kb.
- Г. И. День осенних именинников, 1010.4kb.
- Следующий номер газеты выйдет в октябре 2008 года, 97.17kb.
- Ведущий: Поспевает брусника, 84.42kb.
- «Новогодние фантазии», 42.75kb.
- -, 190.28kb.
Китайские девушки на юбилее
Появляются три девушки в китайских шляпках-пирамидках, с палочками в руках и переводчик. Девушки поют на мотив романса А. Алябьева "Соловей".
Девушки. Сяо-ляо вей мой,
Сяо-ляо вей!
Гао-ляо-систый сяо-ляо вей!
Переводчик. Девушки поют, что в далекой-далекой стране, на реке Янцзы, где цветет миндаль и растут абрикосы, живут прекрасные девушки, они поют свои чудесные песни...
Девушки. Сяо-ляо вей мой,
Сяо-ляо вей!
Гао-ляо-систый сяо-ляо вей!
Переводчик. А в далеком-далеком краю, в (называется место жительства юбиляра) на реке (называется река), где цветет калина и растет колба, живет еще одна прекрасная девушка, которая тоже любит красивые песни...
Девушки. Сяо-ляо вей мой,
Сяо-ляо вей!
Гао-ляо-систый сяо-ляо вей!
Переводчик. И эти девушки, которые живут на далекой реке Янцзы, где цветет миндаль и растут абрикосы, посылают свой горячий привет той девушке, что живет на реке (называет реку), где цветет калина и растет колба, желают ей самого наилучшего и дарят ей свои китайские палочки!
Девушки вручают виновнице торжества папочки и тихо уходят.
День рождения малыша.
Праздник для маленьких детей (2-3 года) - всегда проблема. Чем угостить? Как развлечь? Даже небольшая компания из трех-четырех непосед требует организации. На празднике понадобятся карандаши, фломастеры, краски, бумага, весь игрушечный автопарк, конструктор и кубики для строительства гаража, моста, крана.
Дети подходят к плакату с геометрическими фигурами и называют те, что нарисованы. В два года ребенок должен знать три фигуры - круг, квадрат,
треугольник. Ведущий говорит о том, какой красивый круг, спрашивает: "Чтовокруг нас имеет форму круга?" - и просит нарисовать что-нибудь круглое.
Возможна помощь родителей малышей.
Мы забыли, что колесо тоже круглое. У меня есть три колеса, и я не знаю, от чего они. Чье это колесо?
Показывает настоящее или нарисованное велосипедное колесо.
Отгадали! Ложитесь на спинку и покажите, как катаются на велосипеде и крутят педали. Быстрее, быстрее... А это колесо?
Показывает рисунок автомобильного колеса.
Нарисуйте ту машину, какая у вас будет!
Возможны варианты от такси до пожарной машины. Все рисунки комментируются и одобряются. Можно предложить выстроить для машины гараж из кубиков.
Третье колесо - самое загадочное...
Детям показывается паровозное колесо и предлагается сыграть в паровозик.
Эстафета: первый ребенок - паровоз - бежит до стула, возвращается и
цепляет "вагончик", вернувшись из поездки, цепляет второй... Главное, чтобы
"паровозиком" побыл каждый. Чтобы дети отдохнули, предлагаются загадки-
кричапки, которые помогают разгадывать родители малышей.
На окошке мы... сидим,
На машинки мы... глядим.
Вот стоит большой... КАМАЗ,
Пробибикал нам сто раз! (Дети повторяют несколько раз "Би-би!")
Этот кран построил... дом,
Выше папы будет он! (Дети показывают, какой высокий будет дом.)
В каске дядя сел в коляску,
Мото... цикл летит, как в сказке!
Чтоб объехать Землю-глобус,
Надо срочно сесть... в автобус!
Едет быстро на обгон
Замечательный... фургон!
Впереди две желтых пары,
Зажигай, водитель... фары!
На работу за минутку
Добирается... маршрутка!
Взрослый дядя крутит... руль,
Водит старенький "Жигуль".
Роет землю эскаватор,
Помогает ему... трактор!
Он на чашечку похож,
Роет яму старый... ковш!
Без воды и без колес
Жить не может... паровоз!
Спать машину ставь... в гараж,
И не будет мелких краж!
Если детям показалось мало, любое стихотворение можно превратить в загадку-кричалку, например, четверостишия А. Барто.
Нет, напрасно мы решили Прокатить кота в... машине! Кот кататься не привык, Опрокинул... грузовик!
Следующую игру с движениями ведущий проводит несколько раз, пока детям не надоест.
Чтобы машина выехала из гаража, в нее садится... (Дядя, водитель, шофер и т.д.)
Закрывает... дверь. (Соответствующий жест.)
Зажигает... фары.
Поворачивает... руль.
Делает... би-би.
И машина поехала!
(Все вместе делают "бр-р-р" и "разъезжаются" в разные стороны.)
Образ круга можно обыграть за столом: круглые бутерброды, кружочки фруктов, котлетки и, конечно, торт
Юбилейный репортаж
Игровой момент на юбилее.
Все слова принадлежат Ведущему.
Я предлагаю всем оглянуться назад и посмотреть, как наша именинница шла по жизненной дороге к своему юбилею. Первое испытание - огнем!
На полу расставляются блюдца с сухим горючим, поджигаются. Именинница переступает через огни или идет между ними.
Огней на жизненной дороге
Встречалось очень-очень много!
Чадили многие, и тлели,
И дымом путь застлать хотели.
Иные пламенем горели,
Горели ярко, но не грели.
А были те, что обжигали
И шрам на сердце оставляли.
Огни другие - полыхали
И, согревая, ободряли,
Надежду и мечту вселяли
И дальше жить нас заставляли!
Итак! Огни пройдены! Аплодисменты нашей героине! А она, не останавливаясь, идет дальше, полная сил и энергии. А следующее препятствие - вода!
На полу расставляются емкости с водой. Именинница переступает через них.
Вода... Она всю жизнь бежала,
Топила планы и мешала!
И остужала, часто леденила,
И репутацию мочила!
Уплыть подальше все тянула,
И чуть волной не захлестнула,
И в омут чуть не затянула!
Но чаще сил тебе давала
И плыть свободно не мешала!
На гребне высоко держала
И опуститься не давала,
Смывала пот, позор, поила,
И душу чистила, и мыла!
Наша героиня и это препятствие проходит успешно. А сейчас она приближается к новому жизненному испытанию - испытанию славой.
На полу размещают лавровый лист или венок, медные трубочки, баночку с надписью "Лесть". После стихотворения, прочитанного Ведущим, именинница
переступает через эти предметы.
Ну кому они не любы –
Лавры славы, медны трубы?
Как гипнозом, закружат
И поют, звенят, трубят!
Лесть глаза тебе замажет,
Паутиной руки свяжет:
Разобрать бывает сложно,
Где здесь правда, а где - ложно!
Много надо прошагать,
Чтобы все это понять!
Смотрите, смотрите! Наша героиня преодолела с честью и это испытание! Молодец! Но впереди снова новая преграда! Внимание!
Под ноги имениннице начинают бросать шишки с разных сторон, она их начинает собирать в корзиночку.
И на жизненной дороге
Ты набила шишек много!
Сверху, сбоку прилетали...
И откуда их не ждали...
Много их насобирала,
Пока годы прошагала!
Аплодисменты имениннице!
Да, путь жизни был суров,
Наломать пришлось и дров!
Именинница ломает несколько хворостин.
Так ничто и не сломило,
Жизнь давала больше силы!
Закалили лишь на годы
Испытанья и невзгоды.
Вот так наша именинница с честью и достоинством преодолела жизненные трудности и преграды на этом отрезке своего пути!