Роботи
| Вид материала | Конкурс |
СодержаниеСекція "Українська мова" Секція "Мистецтвознавство" Секція "Журналістика" Секція "Англійська мова" Секція "Німецька мова" |
- Програма комплексного вступного іспиту на окр «Магістр», 127.98kb.
- Програми дисциплін ● Вступ до практичної соціальної роботи. Теорії І методи соціальної, 315.61kb.
- Методичні рекомендації до виконання та захисту для студентів психологічних відділень, 426.59kb.
- Методика науково дослідницької роботи план викладу, 283.44kb.
- Ї роботи виконання контрольної роботи студентами заочної форми навчання є складовою, 305.46kb.
- Склад системи роботи вчителя (за Конаржевським), 103.92kb.
- План роботи Практичні психологи; соціальний педагог 2 Планування роботи на тиждень, 234.71kb.
- Інститут гуманітарних та соціальних наук, 123.02kb.
- План роботи семінару практичних психологів та заступників директорів з навчальної роботи, 215.3kb.
- Рекомендації до самостійної роботи робоча навчальна програма, 1709.64kb.
Секція "Українська мова"
| № | Прізвище, ім’я, по батькові учня | Навчальний заклад/клас | Тема наукової роботи |
| 1. | Рибнікова Юлія Василівна | Учениця 11 класу Малоборовицької ЗОШ І-ІІІ ст. Білогірського району | Пересопницьке Євангеліє в історії української літературної мови |
| 2. | Панасюк Ольга Олександрівна | Учениця 10 класу Віньковецький НВК | Мовний світ Віталія Мацька: наукова концепція |
| 3. | Трембач Ольга Володимирівна | Учениця 11 класу Волочиського НВК | Семантико-стилістичні особливості кольоративів у сучасній українській літературній мові ( на прикладі поезій Миколи Федунця) |
| 4. | Ільєва Юлія Валеріївна | Учениця 9 класу Дунаєвецької ЗОШ І-ІІІ ст. №3 | Українська мова і народні говори |
| 5. | Петрікова Олена | Учениця10 класу Ізяславського НВК ЗОШ І-ІІІ ст. №2, ліцей | Етикетні формули ввічливості у спілкуванні |
| 6. | Баланюк Яна Григорівна | Учениця 10 класу Красилівської ЗОШ І-ІІІ ст. №5, гімназія | Походження українських прізвищ |
| 7. | Шпиндюк Анна Василівна | Учениця 11 класу Нігинської ЗОШ І-ІІІ ст. Кам’янець-Подільського району | Неологізми у сучасній українській мові (на матеріалі творчості Івана Драча) |
| 8. | Козакевич Олеся Миколаївна | Учениця 11 класу Летичівського НВК №2 ЗОШ І-ІІІ ст., гімназія | Динамічні процеси у фразеології української мови (на матеріалі ЗМІ) |
| 9. | Мацібора Вікторія Ігорівна | Учениця 11 класу Полонської ЗОШ І-ІІІ ст. №4 | Походження відтопонімічних прізвищ (способи творення прізвищ від топонімів і мікротопонімів, гідронімів Полонського району) |
| 10. | Антонюк Вікторія Володимирівна | Учениця 10 класу Пилявської ЗОШ І-ІІІ ст. Старосинявського району | Синонімічні та антонімічні особливості української поезії для дітей |
| 11 | Пастощук Дмитро | Учениця 9 класу Човгузівської ЗОШ І-ІІ ст. Теофіпольського району | Засоби вираження антонімічних відношень в українській мові (на матеріалі творчості В.Симоненка) |
| 12. | Грабовська Тетяна Олексіївна | Учениця 11 класу Давидковецької ЗОШ І-ІІІ ст. Хмельницького району | Лексико-семантичні особливості приватного епістолярію Лесі Українки як стилістичної системи самовираження |
| 13. | Голуб Ірина Вікторівна | Учениця 9 класу Ленковецькаої ЗОШ І-ІІІ ст. Шепетівського району | Неологізми у сучасній українській мові |
| 14. | Гусак Вікторія Андріївна | Учениця 11 класу Сутковецької ЗОШ І-ІІІ ст. Ярмолинецького району | Молодіжний сленг як органічний елемент повсякденного мовлення старшокласників |
| 15. | Смєльцова Катерина Вадимівна | Учениця 10 класу Кам’янець-Подільського НВК №16 | Мовна особистість Бориса Грінченка |
| 16. | Гамуза Марина Валентинівна | Учениця 11 класу Славутської СЗОШ І-ІІІ ст. №9 ІКТ "Успіх " | Типологія складних синтаксичних конструкцій у романі Олеся Гончара "Собор" |
| 17. | Главацький Тарас Ярославович | Учень 10 класу Хмельницький ТБЛ | Дискурс як комунікативне екстралінгвістичне явище та використання його в художньому стилі мовлення |
| 18. | Равчук Олена Олегівна | Учениця 9 класу Шепетівського НВК ЗОШ І-ІІІ ст., гімназія | Функціонування синонімів у творах Марії Матіос |
| 19. | Шикер Тетяна Олександрівна | Учениця 11 класу Славутського обласного спеціалізованого ліцею-інтернату поглибленої підготовки учнів в галузі науки | Стилістичні функції діалектизмів та жаргонізмів за творчістю З.Р. Стрихарчук |
| 20. | Щербань Аліна Юріївна | Учениця 11 класу Новоушицького НВК ЗОШ І-ІІІ ст. №1, гімназія | Мовні засоби гумору у творах Павла Глазового |
| 21. | Мартинюк Ольга Максимівна | Учениця 11 класу Пашковецької ЗОШ І-ІІІ ст. Старокостянтинівського району | Фразеологія в творчості сучасної української письменниці Марії Матіос |
| 22. | Подлюк Анастасія Анатоліївна | Учениця 10 класу Хмельницького обласного спеціалізованого ліцею-інтернату поглибленої підготовки в галузі науки | Функціональні особливості лексико-семантичного поля краси (на матеріалі поетичного мовлення Василя Стуса) |
| 23. | Шевченко Владислав Олегович | Учень 9 класу Старокостянтинівського ліцею | Етимологія топонімів (на прикладі м.Старокостянтинова) |
Секція "Мистецтвознавство"
| № | Прізвище, ім’я, по батькові учня | Навчальний заклад/клас | Тема наукової роботи |
| 1. | Корнійчук Анна Володимирівна | Учениця 10 класу Віньковецького НВК | Дослідження особливостей етикету за столом |
| 2. | Музика Альона Юріївна | Учениця 10 класу Волочиського НВК у складі гімназії та школи І ступеня | Г.М. Єрменчук –Гручман- майстер декоративно-прикладного мистецтва Хмельниччини |
| 3. | Надворний Андрій Павлович | Учень 10 класу Городоцької ЗОШ І-ІІІ ст. №4 | Виникнення гітари, значення її в світовій музичній культурі, популярність серед молоді |
| 4. | Лех Аліна Олександрівна | Учениця 9 класу Ізяславського НВК ЗОШ ІІ-ІІІ ст. №5 ім. О.П.Онищука, гімназія | Тісто як об’єкт творчості |
| 5. | Карнафель Леся Олександрівна | Учениця 11 класу Полонської ЗОШ І-ІІІ ст. №4 | Рушник Поділля та Полісся |
| 6. | Рибак Вікторія Вікторівна | Учениця 10 класу Розсошанської ЗОШ І-ІІІ ст. Хмельницького району | Витинанка Людмили Мазур-від традиції до сучасного образотворення |
| 7. | Блонська Ганна Олександрівна | Учениця 10 класу Полянської ЗОШ І-ІІІ ст. Шепетівського району | Історія української народної вишивки на малому Поліссі (Південно-Східна Волинь) |
| 8. | Ковальчук Валентина Миколаївна | Учениця 11 класу Соколівської ЗОШ І-ІІІ ст. Ярмолинецького району | Бісерне мистецтво |
| 9. | Рудніцька Олександра Олександрівна | Учениця 11 класу Кам’янець-Подільського ліцею | Геній Марії Заньковецької – одна із домінант формування національного театрального мистецтвознавства |
| 10. | Бадя Євгенія Юріївна | Учениця 11 класу Хмельницької гімназії №2 | Хмельницький монотеатр "Кут" – осередок сучасного українського мономистецтва |
| 11. | Кукліновська Дарія Юріївна | Учениця 10 класу Шепетівського НВК ЗОШ І-ІІІ ст., гімназія | Співочі велети Буковини |
| 12. | Якимовська Оксана Олександрівна | Учениця 11 класу Миролюбненської ЗОШ І-ІІІ ст. Старокостянтиенівського району | Роль українських символів-оберегів у житті народу |
| 13. | Алієва Лейла Рагімівна | Учениця 9 класу Старокостянтинівського ліцею | Традиційна лялька-мотанка як мистецький феномен |
Секція "Журналістика"
| № | Прізвище, ім’я, по батькові учня | Навчальний заклад/клас | Тема наукової роботи |
| 1. | Варибок Катерина Олександрівна | Учениця 11 класу Віньковецького НВК | Дослідження жанрів журналістики |
| 2. | Кінь Володимир Андрійович | Учень 9 класу Волочиського НВК | Тематика та жанрові особливості спортивних публікацій ( на прикладі Волочиської районної газети "Зоря" за 2009-2010 роки) |
| 3. | Мороз Юлія Ігорівна | Учениця 10 класу Волочиського НВК | Розвиток періодики Хмельниччини |
| 4. | Пухка Світлана Олександрівна | Учениця 11 класу Дунаєвецької ЗОШ І-ІІІ ст. №2 | Вибір професії і проблема зяйнятості молоді |
| 5. | Фіялчук Ольга Володимирівна | Учениця 10 класу Михайлюцької ЗОШ І-ІІІ ст. Шепетівського району | Особливості інформаційних жанрів у журналістиці України |
| 6. | Мазурик Наталія Володимирівна | Учениця 11 класу Хмельницького ТБЛ | Невербальні засоби спілкування як один з чинників впливу на глядача |
| 7. | Погорельчук Тетяна Олександрівна | Учениця 11 класу Шепетівського НВК ЗОШ І-ІІІ ст., гімназія | Вплив рекламного слогана на психологію споживача |
| 8. | Гребенюк Олег Васильович | Учень 11 класу Новоушицького НВК ЗОШ І-ІІІ ст. №1, гімназія | Вплив мас-медія на суспільство |
| 9. | Дубінська Ольга Володимирівна | Учениця 10 класу Хмельницького обласного спеціалізованого ліцею-інтернату поглибленої підготовки в галузі науки | Реклама як важливий сегмент медіа-простору |
| 10. | Білецька Вікторія Сергіївна | Учениця 11 класу Старокостянтинівського ліцею | Міфологізація телереклами як засіб маніпулювання свідомістю мас |
| 11. | Больних Олександр Сергійович | Учень 10 класу Старокостянтинівської гімназії | Роль ЗМІ у задоволенні інформаційних потреб громадян (на регіональному рівні) |
Секція "Англійська мова"
| № | Прізвище, ім’я, по батькові учня | Навчальний заклад/клас | Тема наукової роботи |
| 1. | Іщенко Ірина Миколаївна | Учениця 11 класу Білогірського НВК Середня ЗОШ І-ІІІ ст. ім. І.О. Ткачука, гімназія | Складені слова в англійській мові |
| 2. | Долгова Марина Анатоліївна | Учениця 9 класу Віньковецького НВК | Побутові реалії. Проблеми перекладу |
| 3. | Джурило Олександр Олександрович | Учень 9 класу Волочиського НВК у складі гімназії та школи І го ступеня | Поліглоти. Цікаві факти з життя та діяльності |
| 4. | Яковлєва Світлана Дмитрівна | Учениця 11 класу Волочиської ЗОШ І-ІІІ ст. №1 | Структура сленгу англомовних країн та його особливості |
| 5. | Пасько Валентина Анатоліївна | Учениця 11 класу Пільноолексинецької ЗОШ І-ІІІ ст. Городоцького району | Семантична трансформація іншомовних онімів в процесі деонімізації |
| 6. | Нурмагометова Тетяна Ігорівна | Учениця 10 класу Копачівського НВК Деражнянського району | Дім в житті британців |
| 7. | Галагудза Ольга Іванівна | Учениця 10 класу Дунаєвецького НВК ЗОШ І-ІІІ ст., гімназія | Різниця між кольорами блакитний та жовтий в англійській та українській мовах |
| 8. | Гонгало Влада Сергіївна | Учениця 11 класу Плужненського НВК ЗОШ І-ІІІ ст., гімназія Ізяславського району | Сематичний аналіз пісенних текстів британського гурту Pink Floyd ( альбом The Wall) |
| 9. | Юрковська Ірина Валеріївна | Учениця 11 класу Летичівського НВК №2 ЗОШ І-ІІІ ст. гімназія | Конструкції з герундієм в англійській мові |
| 10. | Микуляк Жанна Геннадіївна | Учениця 11 класу Полонського НВК №2 ЗОШ І-ІІІ ст. №7, колегіум | Семіотика у творчості Дена Брауна |
| 11. | Братанюк Наталія Миколаївна | Учениця 11 класу Пасічнянського НВК ЗОШ І-ІІІ ст. , агротехнологічний ліцей Старосинявського району | Використання ввічливих форм в англійській мові |
| 12. | Роля Ірина Миколаївна | Учениця 11 класу Гвардійського НВК ЗОШ І-ІІІ ст., гімназія Хмельницького району | Реалізація фігур протилежності у текстах різних стилів |
| 13. | Вінярська Ольга Дмитрівна | Учениця 9 класу Чемеровецького НВК №1, ЗОШ І-ІІІ ст., колегіум | Філософський зміст та художні особливості поезії Емілі Бронте "Зорі" |
| 14. | Бабійчук Любов Олександрівна | Учениця 9 класу Плесенської ЗОШ І-ІІІ ст. Шепетівського району | Використання ідіоматичних одиниць в мультиплікаційних фільмах, їх стилістична роль та особливості перекладу. На прикладі мультфільму "Шрек Назавжди" |
| 15. | Андрущак Марія Петрівна | Учениця 11 класу Ярмолинецького НВК ЗОШ І-ІІІ ст. №1, гімназія | Вживання прислівників для характеристики мови героїв у романі Джоани Роулінг "Гаррі Поттер і таємна кімната" |
| 16. | Іванюк Юлія Олегівна | Учениця 11 класу Кам’янець-Подільського ліцею | Статусні характеристики та функції артиклів сучасної англійської мови |
| 17. | Григель Регіна Мареківна | Учениця 11 класу Нетішинської ЗОШ І-ІІІ ст. №2 | Лінгвістичні особливості англійського менталітету |
| 18. | Сівак Марія Володимирівна | Учениця 10 класу Славутського НВК ЗОШ І-ІІІ ст, гімназія | Особливості словотвору в сучасній англійській мові |
| 19. | Сидорук Анастасія Юріївна | Учениця 11 класу Хмельницького НВК №7 | Американський сленг як засіб вербального самовираження особистості |
| 20. | Мельничук Вікторія Іванівна | Учениця 11 класу Шепетівський НВК №1 ЗОШ І-ІІ ст. та ліцей | Семантичні, соціопрагматичні та функціональні характеристики антропонімів (на матеріалі роману Джона Апдайка "Кентавр") |
| 21. | Бурий Владислав Олексійович | Учень 11класу Хмельницького ліцею №17 | Полівербальність в англійській термінології: маркетинг |
| 22. | Мульгіна Дарина Сергіївна | Учениця 11 класу Хмельницького обласного спеціалізованого ліцею-інтернату поглибленої підготовки в галузі науки | Особливості перекладу англійських заперечень на українську мову на основі художнього твору Агати Крісті "Лощина" |
| 23. | Валькова Анастасія Іванівна | Учениця 11 класу Хмельницького обласного спеціалізованого ліцею-інтернату поглибленої підготовки в галузі науки | Особливості дитячого мовлення |
| 24. | Крупка Софія Богданівна | Учениця 11 класу Старокостянтинівської гімназії | Вживання фразових дієслів у романі Вільяма Голдінга "Володар мух" |
| 25. | Будзінський Максим Костянтинович | Учень 11 класу Кам’янець-Подільського ліцею | Парадигматика модальних засобів сучасної англійської мови |
Секція "Німецька мова"
| № | Прізвище, ім’я, по батькові учня | Навчальний заклад/клас | Тема наукової роботи |
| 1. | Кравець Віталій Вікторович | Учень 11 класу Городоцької гімназії | Синтаксичні функції займенників у романі Барбари Вуд "Haus der Erinnerungen" |
| 2. | Баранчук Олександра Валентинівна | Учениця 9 класу Митинецької ЗОШ І-ІІІ ст. Красилівського району | Наголос в складних словах німецької мови |
| 3. | Ковалевська Тетяна Павлівна | Учениця 11 класу Поляхівський НВК ЗОШ І-ІІІ ст. колегіум Теофіпольського району | Відображення флори і фауни у німецьких фразеологізмах |
| 4. | Наумець Ірина Іванівна | Учениця 10 класу Ленковецької ЗОШ І-ІІІ ст. Шепетівського району | Порівняльний аспект німецьких та українських фразеологізмів тематичної групи "Їжа та напої" |
| 5. | Сивак Анастасія | Учениця 10 класу Хмельницької СЗОШ №6 | Запозичення з англійської мови та її американського варіанту у німецьку мову |
| 6. | Семенюк Марина | Учениця 11 класу Шепетівського НВК №3 | Стилістичне застосування фахової лексики в німецькій мові |
| 7. | Білінська Дарина Дмитрівна | Учениця 10 класу Старокостянтинівської гімназіії | Особливості прикметників на позначення портретної характеристики та опису людини в німецькій мові |
"Французька мова"
| № | Прізвище, ім’я, по батькові учня | Навчальний заклад/клас | Тема наукової роботи |
| 1. | Шпарук Богдан Олексанрович | Учень 11 класу Нетішинської ЗОШ І-ІІІ ст. №4 | Піктографічне та ідеографічне письмо у лексико-семантичній системі французької мови |