Geum.ru

Красильников Дмитрий Георгиевич, Барбанель Михаил Владимирович, Троицкая Елизавета Александровна учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


2. Требования к уровню освоения дисциплины
3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля 3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Аудиторные занятия
Всего часов на дисциплину
Курсовая работа
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной деятельности
Названия разделов и тем
Аудиторные занятия, в том числе
Раздел 1. Теоретические основы государственной политики и управления.
Раздел 2. Государственная служба в России и за рубежом: теоретико-методологические подходы и правовые основы. Опыт административ
Раздел 3. Методологические подходы и концептуальные модели принятия политико-управленческих решений. Механизмы разработки госуда
Форма обучения
Названия разделов и тем
Аудиторные занятия, в том числе
Раздел 1. Теоретические основы государственной политики и управления.
Раздел 2. Государственная служба в России и за рубежом: теоретико-методологические подходы и правовые основы. Опыт административ
Раздел 3. Методологические подходы и концептуальные модели принятия политико-управленческих решений. Механизмы разработки госуда
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

2. Требования к уровню освоения дисциплины



Курс обеспечивает преемственность в политологическом образовании с такими курсами и дисциплинами, как «Политическая история России», «Политическая теория», «Политические отношения и политический процесс в современной России», «Конституционное право РФ», спецсеминаром «Государственная политика и управление в современной России в условиях административной реформы», и является важной составной частью интегрированного политологического образования.

Требования к уровню освоения курса включают: знание основных методологических подходов к проблематике курса, основных закономерностей формирования политики и государственного управления, теорий государственного управления, концепций бюрократии, всеобщности административного управления, механизмов разработки государственной политики и принятия политико-управленческих решений, правовых основ государственного и муниципального управления, правового регулирования и состояния государственной службы в зарубежных странах и современной России, идеологических и теоретических основ административных реформ в современном мире.

3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля




3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы




Вид учебной работы
Количество часов по формам обучения




Очная
Заочная

№№ семестров
9
10, 11

Аудиторные занятия:
60
16

лекции
30
8

практические и семинарские занятия
30
8

лабораторные работы (лабораторный практикум)
0
0

Самостоятельная работа
75
128

ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ
135
144

Текущий контроль

(количество и вид текущего контроля, №№ семестров)



контрольная работа – 11 сем.

Курсовая работа

(№ семестра)






Виды промежуточного контроля

(экзамен, зачет) - №№ семестров
Экзамен – 9 сем.
Зачет – 11 сем.



3.2. Распределение часов по темам и видам учебной деятельности



Форма обучения очная


Названия разделов и тем
Всего часов по учебному плану
Виды учебных занятий







Аудиторные занятия, в том числе
Самостоятельная работа







лекции
Практ. занятия, семинары
Лабор. работы

Раздел 1. Теоретические основы государственной политики и управления.

1. Вводная лекция.
4
2






2

2. Эволюция государственно-административной мысли.
14
4
4



6

3. Государственная политика и управление как отрасль знаний.
10
4
2



4

4. Государственная власть и государственное управление: границы понятий. Государственное и муниципальное управление.
10
4
2



4

5 Законы и принципы управления. Законы Паркинсона. Принцип Питера.
5
2






3

6. Основные теории бюрократии.
4









4

Раздел 2. Государственная служба в России и за рубежом: теоретико-методологические подходы и правовые основы. Опыт административных реформ.

7. Государственная служба Франции.
6



2



4

8. Государственная служба Германии.
6



2



4

9. Государственная служба Великобритании.
6



2



4

10. Государственная служба США.
6



2



4

11. Государственная служба Китая.
5



1



4

12. Государственная служба Японии.
5



1



4

13. Государственное управление в России: история и современность. Российская государственная служба.
16
4
4



8

14. Этика государственной службы.
8



4



4

15. Опыт административных реформ в современном мире и России.
14
4
2



8

Раздел 3. Методологические подходы и концептуальные модели принятия политико-управленческих решений. Механизмы разработки государственной политики.

16. Проблемное поле теории принятия политико-управленческих решений.
4
2






2

17. Модели репрезентации интересов социальных агентов в процессе принятия политико-управленческих решений.
4
2






2

18. Механизмы разработки государственной политики.
8
2
2



4

ИТОГО:
135
30
30



75


Форма обучения заочная



Названия разделов и тем
Всего часов по учебному плану
Виды учебных занятий







Аудиторные занятия, в том числе
Самостоятельная работа







лекции
Практ. занятия, семинары
Лабор. работы

Раздел 1. Теоретические основы государственной политики и управления.

1. Вводная лекция.
4
2






2

2. Эволюция государственно-административной мысли.
14









14

3. Государственная политика и управление как отрасль знаний.
10
2






8

4. Государственная власть и государственное управление: границы понятий. Государственное и муниципальное управление.
12



4



8

5 Законы и принципы управления. Законы Паркинсона. Принцип Питера.
8









8

6. Основные теории бюрократии.
6









6

Раздел 2. Государственная служба в России и за рубежом: теоретико-методологические подходы и правовые основы. Опыт административных реформ.

7. Государственная служба Франции.
6









6

8. Государственная служба Германии.
6









6

9. Государственная служба Великобритании.
6









6

10. Государственная служба США.
6









6

11. Государственная служба Китая.
6









6

12. Государственная служба Японии.
6









6

13. Государственное управление в России: история и современность. Российская государственная служба.
16









16

14. Этика государственной службы.
8



2



6

15. Опыт административных реформ в современном мире и России.
12









12

Раздел 3. Методологические подходы и концептуальные модели принятия политико-управленческих решений. Механизмы разработки государственной политики.

16. Проблемное поле теории принятия политико-управленческих решений.
6
2






4

17. Модели репрезентации интересов социальных агентов в процессе принятия политико-управленческих решений.
6
2






4

18. Механизмы разработки государственной политики.
6



2



4

ИТОГО:
144
8
8



128



>