Программа дисциплины Весь Макс Вебер Для направления 521200 Социология (второй уровень высшего профессионального образования)

Вид материала

Программа дисциплины

Содержание Программа дисциплины I. Обязательный минимум содержания программы по ГОС Учебная задача дисциплины Формы контроля IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины VI. Вопросы к зачету по курсу "Весь Макс Вебер".

Подобный материал:

• Интернет-программа дисциплины «Практикум по экономической социологии» для направления, 577.34kb.
• Программа дисциплины Методика преподавания социологии для направления: 521200 Социология, 140.11kb.
• Программа учебной дисциплины по методике академической работы «Организация, подготовка, 381.68kb.
• Программа дисциплины «Банковская система России» для направления 521600 Экономика (второй, 67.47kb.
• Программа дисциплины «Сравнительный анализ хозяйственных систем» для направления 521200, 267.85kb.
• Программа дисциплины «философия» для направления 521600 Экономика второй уровень высшего, 281.81kb.
• Программа дисциплины Социология религии Для направления 020300 Социология (3-я ступень, 242.33kb.
• Доклад Тема: Макс Вебер, 70.76kb.
• Программа дисциплины «Социология гендера» для направления 040100. 68 «Социология», 260.74kb.
• Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение, 441.45kb.

Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации

Министерство образования Российской Федерации

Государственный университет –

Высшая школа экономики

Утверждена УМС Секция _________________ Председатель ____________ Н.Е. Покровский "____"____________2001 г. .

Одобрена на заседании кафедры___________________ Зав. кафедрой______________ Н.Е. Покровский "__"________________ 2001 г.

Программа дисциплины

Весь Макс Вебер

Для направления 521200 – Социология

(второй уровень высшего профессионального образования)


Автор программы: кандидат философских наук,

Старший научный сотрудник Филиппов А.Ф.

Москва 2001

I. Обязательный минимум содержания программы по ГОС


II. Пояснительная записка

Требования к студентам:

предполагается, что студенты прослушали курсы по общей социологии и истории социологии


Аннотация:

В рамках курса рассматриваются основные составляющие социологии Макса Вебера, показана связь концепции Вебера с общей социологической теорией, освещена роль Вебера в истории дисциплины, а также его значение для современной социологии

Данный курс способствует формированию навыков теоретического мышления и умения обращаться с историческим материалом, а также развитию критико-аналитических способностей студентов.

В программе курса – лекционные занятия


Учебная задача дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать основные категории социологии Вебера, характер его аргументации и результаты основных работ.

Уметь самостоятельно разбираться в сложных теоретико-методологических проблемах социологии

Иметь представление об историческом и теоретическом контексте веберовской социологии, ее истоках и современной роли.

Обладать навыками самостоятельной работы со сложными источниками по теоретической социологии.


Формы контроля:

текущий контроль – собеседования по освоенному материалу в начале 3-й,

8-й и 13-й лекций

промежуточный контроль – проверка конспектов в конце семестра

итоговый контроль - эссе, зачет

итоговая оценка (из чего складывается) 40 % – эссе, 60 % – зачет


III. Содержание программы.

Текст программы (по разделам и темам).

Лекция 1. Проблема теоретической социологии.

1. Периодизация истории социологии.
   
2. Понятие социологической классики.
   
3. Макс Вебер как классик социологии.
   

Лекция 2. Биография Вебера и ее значение для понимания содержательных аспектов его творчества.

1. Немецкое образованное бюргерство как социальный слой. Национальные и космополитические корни формирования Вебера как буржуазного мыслителя.
   
2. Университетская карьера Вебера. Вебер как независимый ученый и издатель.
   
3. Социально-политическая карьера Вебера.
   
4. История создания основных трудов.
   

Лекция 3. Идейные истоки теоретических воззрений Вебера.

1. Немецкие гуманитарные науки в XIX в. Историческая школа права, национальная экономия, история культуры.
   
2. Неокантианство: история, школы, методология. Вебер и Риккерт.
   
3. Ницше и Маркс: два скрытых источника творчества Вебера.
   

Лекция 4. Ранний Вебер.

1. Вебер до катастрофы: буржуазный оптимизм и социальный вопрос.
   
2. Работы о торговом праве.
   
3. Работы по истории античного рабовладения.
   
4. Исследования для «Союза за социальную политику».
   

Лекция 5. «Протестантская этика и дух капитализма» I: истоки замысла и проблема.

1. Гейдельбергский кружок и дискуссии о религии и капитализме.
   
2. «Современный капитализм» В. Зомбарта и «Философия денег» Г. Зиммеля и проблема дефиниции капитализма.
   
3. Исторические и социологические источники исследования.
   

Лекция 6. «Протестантская этика и дух капитализма» II: структура аргумента и научный результат.

1. Понятие исторической констелляции и социологическое значение слова «дух».
   
2. Концепция предопределения и ее динамика. Лютер, Кальвин и кальвинистские секты.
   
3. Иррациональность веры и капиталистический рационализм.
   
4. Дискуссии о «Протестантской этике». Значение работы в контексте творчества Вебера.
   

Лекция 7. Методология идеальных типов и специфика гуманитарного познания.

1. К истории понятия «идеальный тип».
   
2. «Исторический индивид» Риккерта и «идеальный тип» Вебера.
   
3. Принципы построения идеальных типов и их виды.
   
4. Идеальный тип как инструмент и как результат исследования.
   

Лекция 8. Понятие социального действия.

1. Действие как проблема. Социологический монизм.
   
2. Определение действия. Значение субъективного смысла.
   
3. Типология действий и ее эвристическая ценность. Действие и современная рациональность.
   

Лекция 9. Объективность социальной науки.

1. Позитивное знание: понятие и проблема. Вебер и научный позитивизм.
   
2. «Свобода от ценностей» как задание для науки и этическая позиция ученого.
   
3. «Отнесение к ценности» и «практическая оценка».
   
4. Консистентность царства ценностей как научная, политическая и философская проблема.
   

Лекция 10. «Хозяйственная этика мировых религий»: общее введение.

1. Замысел, история, структура работы.
   
2. От «Протестантской этики» к «Хозяйственной этике» – динамика постановки проблемы и аргумента.
   
3. «Промежуточное рассмотрение» как основной текст. Приятие и неприятие мира как ключевая категория «Хозяйственной этики».
   

Лекция 11. Отдельные исследования «Хозяйственной этики»:

1. Конфуцианство и даосизм.
   
2. Индуизм и буддизм.
   
3. Античный иудаизм.
   
4. Способы классификации мировых религий.
   

Лекция 12. Понятие и проблема рациональности в социологии Вебера.

1. Рациональность буржуазного предприятия как ключевой социологический феномен.
   
2. Рациональность современной науки как образец.
   
3. Рациональность бюрократии как
   

Лекция 13. "Хозяйство и общество": история, замысел и общая структура работы.

Лекция 14. Основные социологические категории Вебера.

Лекция 15. Экономика и социология в работах Вебера. "Аграрная история древнего мира" и "История хозяйства".

Лекция 16. Вебер о России и русской революции.

Лекция 17. Политическая социология Вебера.

Лекция 18. Вебер как философ и критик культуры.

Лекция 19. Судьба Веберовского наследия. Неовеберианство. Вебер в России.


IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

1. Литература:

Вебер М. Избранные сочинения. М.: Прогресс, 1990.

Вебер М. Избранное. Образ общества. М.: Юрист, 1994.

Вебер М. Аграрная история древнего мира. М.: Канон-Пресс-Ц, 2001.

Вебер М. История хозяйства. Город. М.: Канон-Пресс-Ц, 2001.

Гайденко П. П. Социология Макса Вебера // История буржуазной социологии XIX – начала XX вв. / Отв. ред. И. С. Кон. М.: Наука, 1979.

Давыдов Ю. Н. Макс Вебер и теоретическая социология в России. М.: Мартис, 1999.

История западной теоретической социологии. Т. 3. М.: Канон-Пресс-Ц, 2001.

Филиппов А. Ф. Ясность, беспокойство и рефлексия: к социологической характеристике современности // Вопросы философии. 1998. № 8.

5. Тематический расчет часов
   

№	Наименование	Аудиторные Часы			Эссе и	Самос.	Всего часов
п/п	Разделов и тем	Лекции	Сем. или практ. Занятия	Всего	Домаш-ние работы	Работа
	Вебер как классик социологии	4	-	4	Дом. раб.	4	8
	Идейные влияния, истоки Теоретических воззрений Вебера.	4	-	4		4	8
	"Протестантская этика и дух капитализма".	4	-	4		2	6
	Хозяйственная этика Мировых религий	4	-	4		2	6
	Теория ступеней и направлений религиозного неприятия мира	4	-	4	Эссе	2	6
	Понятие и проблема рацио-нальности в социологии Вебера	2	-	2		2	4
	"Хозяйство и общество"	2	-	2		2	4
	Основные социологические Категории Вебера	2	-	2		4	6
	Экономика и социология в работах Вебера	4	-	4		2	6
	Вебер о России и русской Революции	2	-	2		4	6
	Политическая социология Вебера	2	-	2		4	6
	Вебер как философ и критик Культуры. Судьба Веберовского наследия.	2	-	2		4	6
ИТОГО		36		36		36	72

VI. Вопросы к зачету по курсу "Весь Макс Вебер".

1. Понятие социологической классики. Вебер как классик социологии.
   
2. Библиография Вебера. Краткая характеристика основных трудов.
   
3. Макс Вебер и Карл Маркс. Краткая сравнительная характеристика концепций.
   
4. "Протестантская этика и дух капитализма" – постановка проблемы и общая характеристика аргумента.
   
5. "Протестантская этика и дух капитализма" – структура основного аргумента.
   
6. Методология Вебера. Общая характеристика.
   
7. Методология Вебера и немецкое неокантианство.
   
8. Идея понимающей социологии. Общая характеристика и основные принципы.
   
9. Методология идеальных типов.
   
10. Каузальное объяснение, шанс и объективная возможность в методологии Вебера.
    
11. Понятие свободы от ценностей и его методологическое значение.
    
12. Методология идеальных типов.
    
13. Основные понятия социологии Вебера: "действие", "социальное действие", "социальное отношение".
    
14. Основные понятия социологии Вебера: "социальное отношение", "конфликт", "господство".
    
15. Основные понятия социологии Вебера: "социальное отношение", "союз", "предприятие".
    
16. Понятие и типы легитимного господства.
    
17. Понятие и проблема харизматического господства и рациональной бюрократии.
    
18. Сравнительная социология религий Вебера: общая характеристика.
    
19. Понятие рациональности в социологии Вебера.
    
20. Современное западное общество в понимании Вебера – общая характеристика.
    

Автор программы: __________________________ Филиппов А.Ф.