«Педагогические инновации»
| Вид материала | Сказка |
- Тема 1: передовые педагогические технологии и инновации в педагогике, 1450.9kb.
- Инновации в библиотеках: теоретические и методологические аспекты, 303.89kb.
- Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации-2011», за работу «Туризм, 132.34kb.
- Разработка образовательной программы повышения квалификации для работников сферы торговли, 51.23kb.
- Современного урока, 2277.61kb.
- В международной научно-практической конференции, 68.86kb.
- Министерство образования и науки российской федерации, 61.01kb.
- Конкурс «Педагогические инновации 2010» Урок на тему «Судьба поколения в лирике, 134.42kb.
- Чувашской Республики «Агро-Инновации», 864.84kb.
- Педагогические условия повышения эффективности методической работы в инновационном, 263.02kb.
«Педагогические инновации»
Экологический проект
«Растения нашего леса»
Алёшинская О. М.
Школа № 446 г. Москвы.
Экологическая сказка
«Необыкновенные приключения в обыкновенном лесу»
Цель: расширение представлений учащихся об окружающей природе в соответствии с темой проекта, использование полученных знаний и навыков в игровой форме, поддержание интереса к познанию природы, когда школьники, включённые в игру, выступают в роли проводников экологических знаний по отношению к зрителям, воспитание доброго и внимательного отношения к «обычным» растениям.
Подготовка к игре проводится в несколько этапов. Первый этап. Определяется сюжет сказки, состав участников игры. Второй этап. Каждая группа ребят выбирает себе растение, от имени которого они будут выступать. Третий этап. Подбор материала, обсуждение содержания. Четвёртый этап. Знакомство с литературой и знакомство с ролями. Пятый этап. Обсуждение оформления игры и костюмов с привлечением родителей.
Игра носит характер разговора ребят с растениями. Деревья, кустарники и травы «рассказывают» о себе, читают стихи и загадывают загадки. Роли распределяются таким образом, чтобы каждый ученик выбрал то растение, от имени которого хотел бы выступить.
Местом игры может быть класс, если его оформить фотографиями, рисунками, изображающими те растения, о которых шла речь. Декорация - нарисованный на бумаге силуэт дерева, у которого происходит действие игры.
Действующими лицами являются:
Маша, Миша, Берёза 1, Берёза 2, Крапива 1, Крапива 2, Мать-и-мачеха, Одуванчик, Дуб 1, Дуб 2, Ландыш 1, Ландыш 2, Ландыш 3, Ландыш 4, Лесовичок, ученик 1, ученик 2, ученик 3.
Внешний вид и костюмы исполнителей обсуждаются заранее с детьми вместе с родителями.
Необыкновенные приключения в обыкновенном лесу.
На сцену входят Миша и Маша. Маша - улыбается, весёлая, а Миша грустный, хмурый. Останавливаются возле берёзы.
Маша. Миша, ты, что такой грустный? Опять двойку получил?
Миша. Ну, получил. И всё из-за них! (показывает на растения) И зачем только они нужны? Вот если бы у нас росли ананасы! Или мандарины! А то вон крапива! Что в ней хорошего! Или вот берёза? Какая от неё польза? Только ветки одни, да листья, (идёт вокруг берёзы) посмотри так и споткнуться можно.
Поднимает палочку с земли. Смотрит на неё. Видит, что палочка необычная - с серебряной ленточкой.
Миша. Ой, Маша, посмотри какая палка интересная. Что на ней написано?
Маша читает.
Маша. Волшебная палочка лесовичка. Ой, наверно Лесовичок её потерял. Надо её лесовичку вернуть.
Миша вырывает палочку.
Миша. Дай мне, я её нашёл, она моя!
Маша. Давай не будем ссориться! Посмотри лучше, как красиво кругом. Нас с тобой встречают стройные белоснежные красавицы.
Миша. Да ведь это самые обыкновенные берёзы!
Маша. Берёзы не зря считаются первыми красавицами наших лесов.
Молодые побеги берёзы имеют бурую окраску, покрыты смолистыми железками. Белеть берёза начинает лишь с пяти лет. К этому возрасту в коре образуются клетки с белым веществом -бетулином, который и придаёт белый цвет.
А какие интересные народные приметы и поговорки связаны с образом берёзы! Попросим ребят нам их прочитать.
Народные поговорки и приметы.
Из берёзы течёт много сока - к дождливому лету.
Когда берёза перед ольхой лист распустит, лето будет сухое, если ольха наперёд - мокрое.
Берёза не угроза - где она стоит, там и шумит.
Маша. Особенно красивы берёзы во время цветения. Цветёт берёза в середине мая, одновременно с распусканием листьев. Наряжается берёзка в листву и желтые серёжки.
Миша. В серёжки? Ты что! Ха - ха - ха! Это только у женщин в ушах серёжки. А ещё у папуасов в носу…
Маша. У берёзы весной одновременно с листьями распускаются цветки. Крупные соцветия называются серёжки.
Миша. Может, у берёзы бывают и плоды?
Маша. Плод берёзы - маленький орех с двумя прозрачными крыльями. В конце лета и в начале осени много плодов разносится ветром.
Миша. Интересно бывают ли на свете другие берёзы?
Маша. Не знаю, Миша. ( пауза) Послушай, я, кажется, придумала. Раз эта палочка волшебная, значит, она может свершить волшебство.
Маша достаёт волшебную палочку и касается ею
белоствольной берёзы. Чудо! Берёза заговорила.
Берёза 1. У меня - бородавочной берёзы - много сестёр, учёные насчитали около 65 видов берёз! Все берёзы разные, а некоторые совсем на меня не похожи. На Дальнем Востоке растут карликовые берёзы (очень маленькие). Эти деревья похожи на кустарники. В лесах Карелии растёт карельская берёза. У неё прекрасный рисунок древесины, названный древесным мрамором. В глубокой древности кусочки такой древесины играли роль разменной монеты. В Лапландии растут небольшие корявые деревья с кривыми толстыми ветвями - это извилистые берёзы. Белая кора только у меня, у других сестёр - берёзок цветная кора - вишнёвая, желтая, лиловая и даже черная. Да - да, черная берёза! Она встречается по всему Атлантическому побережью США. Это высокое дерево до 30 метров высотой, но у него не бывает прямых стволов. Самой маленькой и низенькой считается полярная берёза. Она тонкая, как карандаш, и не выше гриба. Зато отличается необыкновенной выносливостью. Ей не страшны ветры и холода Арктики! За короткое арктическое лето она успевает вырастить один - два листочка, величиной с копейку.
Маша. Спасибо тебе, берёзка, за рассказ.
Миша. Посмотри, Маша, кто-то весной поранил ствол берёзы.
Берёза 2. Если ранней весной поранить ствол берёзы, то из надреза начинает по каплям сочиться прозрачный, сладковатый на вкус сок. Но это вредно для растения! Оно истощается и лишается своих запасов, необходимых для роста и цветения. Не делайте надрезов и не позволяйте делать другим! Кроме того, ветер может занести в ранку споры грибов- трутовиков. Это несъедобные грибы, берёзе от них вред, а вот людям в старину были очень полезны. В те времена, когда не было спичек, из этих грибов делали трут. Кусочком железа били о камень и высекали искру над трутом.
Миша. А это что за дерево - невысокое, с тонким и кривым стволом?
Маша. Это ольха. Кора у ольхи всегда гладкая, даже если это дерево старое. Листья у ольхи всегда зелёные, даже осенью! У ольхи необычная древесина, а вернее её цвет - оранжевый. Свежий ольховый пенёк оранжевый, как апельсин.
Миша. Подойду - ка я поближе. Рассмотрю листья ольхи. Ай-ай-ай! Тут что-то кусается.
Маша. Кусается? Знаю, знаю эту кусачку.
Миша. Хочешь сказать, что эта жгучка тоже красивая, а может ещё и нужная?
Маша. Сейчас узнаем, пусть она нам сама о себе расскажет.
Крапива 1.
Злая, как волчица,
жжется, как горчица!
Что это за диво?
Это же (крапива)…
Моё русское название происходит от древнерусского слова коприна - шёлк. Из моих стеблей получали волокно для выработки тканей. Даже в сказках об этом говорится. Вспомните сказку Андерсена «Дикие лебеди». Из чего Эльза плела рубашки для своих братьев - диких лебедей?
У русского народа сложено много поговорок обо мне:
Если бы на крапиву не мороз, с нею б и сладу не было.
С ним водиться, что в крапиву садиться.
Не садись под чужой забор, а хоть в крапиву, да под свой.
Хоть и не огонь, а жжётся.
Сама холодная, а людей жжёт.
В старые времена, когда люди верили в ведьм, русалок, водяных, меня использовали как верное средство против нечистой силы.
Огородники считают крапиву жгучим сорняком, но ведь от меня и польза людям большая. Все знают, что крапива - лекарственное растение.
Миша. Лекарственное растение? Где у тебя таблетки и порошки спрятаны?
Крапива 2. Таблетки и порошки спрятаны в моих листьях и стеблях. Я могу остановить кровотечение, вылечить простуженное горло, насытить ваш организм витаминами. Мои листья богаты витаминами А, С, К. Вот почему ранней весной, когда витаминов мало, из крапивы можно приготовить не только вкусные, но и полезные блюда. Например, борщ с крапивой или крапивный салат.
Маша. Спасибо тебе, крапива, за то, что ты и накормить можешь и вылечить. Я знаю про эти твои качества поговорки:
Жгуча крапива родится,
Да в щах пригодится.
Одна крапива заменяет семерых врачей.
Миша. Надо же, сорняк и лекарственное растение одновременно. А много ли лекарственных растений вообще?
Маша. Много, очень много. О том, что растения помогают лечить болезни, люди узнали очень давно, постепенно учёные изучали свойства разных растений и теперь используют многие для приготовления лекарств. Я слышал такое учёное мнение, что нет на земле растения, которое не обладало бы лекарственными свойствами, вот только люди ещё не сумели разгадать тайну многих растений. Растительный мир часто называют «зелёной аптекой».
Миша. Помнишь, Маша, зимой, когда я в лесу простудился, ты делал мне настойку из цветов и листьев мать-и-мачехи. Значит, это растение тоже лекарственное, и оно меня вылечило!
Мать-и-мачеха. Мать-и-мачеха - многолетнее травянистое растение, похожее на одуванчик, но меньшего размера. В начале апреля на проталинах, там, где припекает солнце, появляются желтые корзиночки мать-и-мачехи. Цветки - корзиночки находятся на стебле, покрытыми буроватыми чешуйками. Это видоизменённые листья.
Цветки мать-и-мачехи могут предсказывать погоду. На ночь и в ненастье цветок плотно закрывает лепестки. Научное название мать-и-мачехи происходит от латинского слова «туссус», что значит кашель. Действительно, это растение - прекрасное средство от кашля.
Миша. А как тут много одуванчиков с желтыми головками. Я их очень люблю. Одуванчики похожи на маленькие солнца. Их знают даже малыши.
Маша. Да, любой человек знает одуванчик, хоть он и меняет шапки: то желтую носит, то белую, пушистую, а уж если подует сильный ветер, тои совсем шапку снимет.
Миша. Давай, Маша, поговорим с одуванчиком. Что он нам расскажет интересного?
Одуванчик. Я думаю, что у меня есть одна очень удивительная особенность. Я могу предсказывать погоду. В сырую погоду мои корзиночки не раскрываются, а в ясную сухую погоду я раскрываю корзиночки между пятью и шестью часами утра и закрываю около трёх часов дня. В народе это моё свойство заметили давно, обо мне говорят:
Глазок золотой на солнце глядит, как солнце нахмурится, глазок прищурится.
На лугу у реки золотые огоньки, дождь заморосил, огоньки погасил.
В народной медицине меня называют «жизненным эликсиром» и применяют при разных болезнях.
Листья одуванчика хороши в весенних салатах, только их надо вымочить в подсоленной воде. Во Франции меня выращивают на полях, как пищевое растение. Из цветков варят варенье, а поджаренные корни используют, как заменитель кофе.
Маша. Миша! Посмотри, какая чудесная поляна. Сколько цветов! Давай здесь остановимся ненадолго.
Миша. Хорошо, Маша, я согласен. Хочешь, ребята расскажут тебе стихотворение о том, что растёт на лугу?
Ученик1.
Что растёт?
На лугу растёт
Ромашка,
Лютик едкий, клевер - кашка!
Что ещё?
Гвоздика, смолка,
Колокольчик,
Хвощ - как ёлка.
А ещё?
Кошачьи лапки,
Одуванчиковы шапки,
Граммофончики - вьюнки,
Ещё много разных травок
У тропинок, у канавок,
И красивых, и пушистых,
Разноцветных и душистых!
Ребята пошли дальше в лес. И увидели могучее дерево. Оно, словно великан, раскинуло свои ветви.
Миша. Это мощное дерево знает каждый. Это дуб. А почему у дубов такие кривые ветки?
Маша достаёт волшебную палочку и касается дуба.
Дуб 1. Я слышал твой вопрос о моих кривых ветках. Всё дело в том, что дубы очень любят свет и их побеги меняют направление роста несколько раз за сезон, в зависимости от освещения. Поэтому и ветви у старых дубов не прямые, а изломанные, угловатые.
Миша. Все дубы такие же высокие, с такими мощными стволами?
Дуб 2. Да, дубы бывают до пятидесяти метров высотой. В основном это большие деревья, но есть и кустарники. В Испании растёт кустарниковый дуб, его высота всего два - три метра. В Китае выращивают пробковые дубы. Их кора лёгкая и пористая. Из неё делают пробки. В Центральной Америке растут красные дубы. Из древесины этого дуба делают красивую мебель. Учёные считают, что на свете около четырёхсот пятидесяти видов дубов.
Дубы долгожители.
Дуб «Баублис» рос на территории Литвы. Упал в 1811году, имел возраст около1000 лет
«Запорожский дуб» в селе Верхняя Хортица на Днепре был 300 - 400 лет моложе,
Во Франции растёт дуб, возраст которого определён в 1200 лет
В Дании «Королевский дуб» живёт на свете уже почти 2000лет.
Маша. Миша, а как легко в дышится в лесу. Почему это?
Миша. Потому что здесь тень и солнце не так палит.
Ученик 2 верно, ли ответил Миша?
Как вы думаете, почему в лесу легко дышится? (обращается к залу)
Подсказка.
В лесу дышится легко, потому что растения выделяют
кислород.
Миша. Ой, как хорошо пахнет! Смотри, Маша, тут целая полянка, заросшая тёмно - зелёными листьями. А вот и маленькие белые цветочки похожие на колокольчики.
Маша. Это ароматные ландыши!
Миша. Почему не на каждом листке ландыша есть стрелка с цветками? Отцвели уже что ли?
Маша. Сейчас узнаем.
Касается волшебной палочкой ландыша.
Ландыш 1. Да, не на всех листьях бывают цветы - белые колокольчики, это верно подметили. Дело в том, что корневище ландыша живет самое большое 21 год. Ландыш первый раз цветёт в возрасте 7 лет, а к 10 - 12 годам растение утрачивает эту способность. Корневища образуют новые листья, а цветоносы образуют только через 2 -3 года. Вот и получается, что за свою длинную жизнь ландыш цветет всего 2-3 раза. Цветы ландыша превращаются в красные ягоды. Только трогать их нельзя, а тем более есть. Они ЯДОВИТЫ! Да и всё растение ядовито, но препараты из моих листьев, цветков, семян - это лекарственные средства, которые улучшают работу сердца.
Миша. Вот чудеса - и лекарство, и яд. Прямо как в сказке о живой и мёртвой воде.
Маша. Только мне кажется, что ты, ландыш, загрустил, листочки твои поник ли, а колокольчики опустили головы. Что случилось?
Ландыш 2. Люди не всегда берегут растении, животных и птиц. Было время, когда и мы, ландыши, чуть не исчезли с лица Земли! Я хочу вам рассказать о Красной книге. Учёные со всего мира организовали международный союз охраны природы (МСОП). Они заметили, что примерно с конца прошлого столетия участились случаи исчезновения лица Земли некоторых видов животных и растений. Стало ясно, что хотя в природе имеет место естественная гибель тех или иных видов, это сравнительно редкое явление. Массовая гибель - результат деятельности человека.
До появления человека один вид исчезал в среднем за одну тысячу лет. С 1850 по1950 гг. этот интервал составил 10 лет, а после1950 г. Всего один год!
В настоящее время учёные считают, что один вид на Земле исчезает в один день, а к 2000 г. Этот темп может возрасти до 1 вида в 1 час.
Маша. Что же делать?
Ландыш 3. Существует целое экологическое движение. Дети тоже могут помочь, участвуя в обществах по охране природы. По всему миру создаются ботанические сады, заповедники и национальные парки. Международный союз охраны природы выпускает Красную книгу.
Красная книга - это сигнал: обратите внимание!
В ней печатают собранные учёными факты, показывающие состояние численности того или иного вида. В книге указываются редкие, исчезающие растения, птицы, рыбы, насекомые, звери. Многие страны издают свои Красные книги. В нашей стране первая Красная книга издана в 1978 году. В её создании принимали участие зоологи и ботаники.
Миша. Значит, в красную книгу включают растения и животных, которые больше всего нуждаются в защите!
Ландыш 4. Верно, но нас включают в такую книгу не навечно, а с надеждой на то, что вследствие принятых охранных мер, мы перестанем нуждаться в защите. Например, в Австралии живёт интересный зверёк - сумчатый медведь коала. Он обитает в эвкалиптовых лесах. К 1937 году осталось не более 1000 животных, и численность их продолжала падать. В результате принятых мер по охране животных к 1957 году уже насчитывалось 50 тысяч сумчатых медведей, и сейчас их уже не относят к исчезающим. Спасенное животное или растение переводят в Зелёную книгу.
Миша. Мы будем стараться беречь и охранять всё живое везде и всюду. А теперь мы пойдём дальше!
Маша. Что-то я устал. Смотри, какая хорошая полянка. Кто-то посадил маленькие ёлочки. Да здесь и сосны растут.
Миша. А какая разница, что ёлка, что сосна. У обеих иголки!
Маша. Мне кажется, ты не понимаешь, что это разные деревья. А вот ребята понимают. Как отличить ёлку от сосны?
Ученик 2.
А. Барто
Я у мальчиков спросила:
- Это что за деревце? -
Говорят они: - Осина. -
Только мне не верится…
Даже ёлки мы вначале
От сосны не отличали:
Раз торчат иголочки,
Значит, это ёлочки.
А когда на ветку ели
Мы получше поглядели,
Оказалось, что она
Не такая, как сосна.
Ученик 1. Давай рассмотрим ветку ели и сосны. Чем они похожи и чем различаются.
Ученик 2. Ветка ели колючая и ветка сосны зелёная.
Ученик 1. Вот это да!
Сравнивать предметы можно только по одному и тому же признаку: цвет с цветом, размер с размером.
Ветка сосны зелёная и ветка ели тоже зелёная.
Игру проводит ученик 1.
Игра «Кто внимательный?»
Найдите ошибки в высказываниях:
- Дуб высокий, а ландыш красивый.
- Лист тополя зелёный, а лист берёзы маленький.
- Цветы ландыша белые, а цветы мака крупные.
- Апельсин оранжевый, а мандарин круглый.
Маша. Ель и сосну называют вечнозелёными растениями. Они свои листья - иголки носят круглый год.
Ученик 3. Я очень люблю бегать, прыгать, одним словом двигаться. А вот как же растения?
Маша. Растения тоже умеют двигаться. Рост растения - это движение, но очень медленное. Кроме роста, растения могут совершать и другие движения. Например, соцветие подсолнечника поворачивается вслед за солнцем. Многие цветы к вечеру закрываются, а утром раскрываются. То же и листьями. Так, у мимозы листики складываются от прикосновения. Есть такое растение - семафор. Его листики движутся каждые 1,5-2 минуты то вверх, то вниз. Движение листиков связано с дыханием.
Рассказывает ученик 4.
Скоростник.
Одним из самых быстрорастущих растений является бамбук. Бамбук - это трава (родственник пшеницы и риса). бамбук вырастает за сутки на 60-90 см.. Сравните: дуб в год растёт на 30 см., а кактус вырастает за год на 1-2 см. Живёт бамбук до 100 лет. Цветёт один раз в жизни, а дав плоды, отмирает. Самый мощный бамбук имеет диаметр 30 см., а высоту - до 40 метров семена бамбука, упавшие на землю, прорастают не сразу, а через 5 - 6 лет.
Рассказывает ученик 5.
Ползающие лепёшки.
Иногда на полях можно увидеть удивительные грибы в виде лепёшек - жёлтого, белого и оранжевого цвета. Молодые грибы могут передвигаться и даже забираться на пни. Называют такие грибы слизевиками.
Миша. Маша, как интересно! Я и не знал, что грибы могут двигаться. А это, что за грибок? Я такого не знаю!
Лесовичок. А я вовсе и не гриб. Я Лесовичок!
Что-то внимательно рассматривает по сторонам.
Вот ищу волшебную палочку, потерял где-то. А без неё я как без рук, потому что не могу поговорить с растениями нашего леса.
Маша. Лесовичок, вот твоя волшебная палочка, она нам помогла узнать много интересного.
Лесовичок берет из рук Маши волшебную палочку.
Лесовичок. Спасибо, Маша и Миша, теперь в лесу будет полный порядок, как всегда.
Миша. Вот уж никогда бы не подумал, что обыкновенная берёза, ольха, крапива могут рассказать нам столько интересного о себе! Мне даже кажется, что это необычные, удивительные растения. Я никогда не раздумывал, когда ломал ветки или топтал траву. А сейчас мне очень стыдно. Я очень прошу, вас деревья, кусты и травы простить меня!
Лесовичок взмахивает волшебной палочкой.
Лесовичок. Я прошу, Лес, прости Мишу!!!
Все участники изображающие деревья и травы хором.
Растения. Прощаем!!! Но мы с ним не прощаемся! Жалейте нас - и вы не пожалеете.
Список использованной литературы:
- Воспитание экологической культуры школьников. Пособие для учителя. Под редакцией Лихачева, Дежниковой, М. 1997.
- И учёба, и игра: природоведение. Популярное пособие для родителей и педагогов. Тарабанина и Соколова. Ярославль «Академия развития» 1998.
- Путешествие в мир растений. Алексейчик М. Минск, «Народная освета» 1968
- Сказание о лекарственных растениях. Кузнецова, Резникова. М. Высшая школа 1992