Методичні рекомендації щодо підготовки та відзначення 20-ї річниці незалежності України

Вид материалаМетодичні рекомендації
Подобный материал:
Методичні рекомендації щодо підготовки та відзначення 20-ї річниці незалежності України


На виконання Указу Президента України від 1 листопада 2010 року № 990/2010 «Про відзначення 20-ї річниці незалежності України» та відповідно до розпорядження Кабінету Міністрів України від 2 лютого 2011 р. № 99-р «Про затвердження плану заходів з підготовки та відзначення у 2011 році 20-ї річниці незалежності України», з метою гідного відзначення державного свята – Дня незалежності України, консолідації суспільства навколо цієї історичної події Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти рекомендує провести в дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних та дитячих оздоровчих закладах урочистості, присвячені цій визначній події.

Святкові заходи щодо відзначення 20-ї річниці незалежності України повинні стати знаменною подією в житті дитячого колективу і важливим засобом громадянського, патріотичного виховання. Змістовне наповнення свят має дати учням можливість духовного піднесення, зміцнення громадянської позиції, відчуття гордості за свою державу та поваги до державних символів.

Мета проведення заходів – осмислення й усвідомлення дітьми та учнівською молоддю значення події, яка ознаменувала собою початок нової ери в історії нашої держави.

Завдання:
  • сприяння усвідомленню учнями належності до українського народу;
  • формування у підростаючого покоління рис патріота, громадянина української держави;
  • поглиблення почуття гордості за свою націю;
  • прищеплення поваги та почуття любові до держави та до рідної землі;
  • виховання поваги до законодавства України, державної символіки;
  • розвиток соціальної активності і відповідальності, людської гідності і готовності зберігати і відстоювати свою державу, служити її інтересам, злагоді і миру в суспільстві;
  • формування духовно-моральної, життєво компетентної особистості громадянина України.

Ключовими поняттями в ході підготовки та проведення заходів мають бути: «Батьківщина», «Україна», «Держава», «Нація», «Народ», «Незалежність», «Патріотизм», «Громадянськість».

Доцільно звернути увагу на відповідний стан оформлення приміщень навчальних закладів, оновлення куточків державної символіки, музейних кімнат, тематичних стендів, експозицій та книжкових виставок.

Варто належним чином використовувати здобутки української культурної спадщини, надбання якої містять у собі народний досвід в усіх сферах життя та несуть великий естетично-емоційний потенціал. При проведенні урочистостей бажано використовувати український фольклор, елементи української традиційної культури. Українська музика, пісні, танці є обов’язковим доповненням і неодмінним атрибутом естетичного оформлення свят.

До участі у проведенні урочистостей доцільно запросити представників місцевої влади, депутатського корпусу, творчої інтелігенції, батьків учнів, активістів громадських організацій – справжніх патріотів рідної землі.


Орієнтовні форми проведення урочистостей


Дошкільна освіта

Творчі форми: музично-театралізоване свято «Як я знаю, люблю Україну ласкаву свою»; зустрічі з видатними діячами «Ми всі українці – єдина сім’я»; поетичні читання «Символи України, в творчості письменників»; фестиваль народної творчості; віночок народних ігор; конкурс українських пісень; конкурс малюнків «Моя Україна»; концерт української народної творчості; гра-вікторина «Що ти знаєш про Україну»; відвідування з батьками історичних місць України, музеїв, виставок, концертів.


Початкова школа (1-4 класи)

Творчі форми: святкові лінійки; колективні читання творів з історії України та творів сучасних дитячих письменників; виставки дитячих малюнків «Я малюю рідну Україну»; конкурси творчих робіт «З чого починається Батьківщина»; виступи юних читців-декламаторів за патріотичною тематикою; ігри та розваги з використанням народних традицій та обрядів; вікторина «Державні символи»; зустрічі з цікавими людьми «Ми всі українці – єдина сім’я»; екскурсії до історичних та краєзнавчих музеїв.


Середня школа (5-8 класи)

Творчі форми: святкові лінійки; вікторина «Люби і знай свою країну – Україну»; бесіда «Сучасна українська держава і світ»; творче інтерв’ю «Доля моєї сім’ї в долі незалежної України»; конкурс дитячих малюнків «Моя держава в ХХІ столітті»; усний журна «Слово рідне, мова рідна»; творча майстерня «Ремесла моєї країни»; заочна подорож «Моя Україна»; творчий проект «Всім серцем любіть Україну свою»; години спілкування «Ми є. Були. І будем ми. Й Вітчизна наша з нами».


Старша школа (9-11 класи)

Творчі форми: святкові лінійки; бесіда «Українська держава. Її духовні начала та процес історичного розвитку»; музичний калейдоскоп «Пісні нашого краю»; міні-обговоренні «Мій український ідеал»; творча дискусія «Я рідну Україну не проміняю на чужину» – чи є актуальною ця думка для сучасної молоді?»; аукціон соціальних ідей «Відродження рідного краю»; літературна студія «Без мови рідної, юначе, й народу нашого нема»; диспут «Чи все в житті стосується тебе»; творчі проекти «Славетні постаті України», «Видатні жінки України»; відео-презентації «Світові обрії української культури»; покладання квітів до пам’ятників видатним діячам українського державотворення, борцям за незалежність, воїнам, полеглим за свободу України.


Рекомендована література:
  1. Про відзначення 20-ї річниці незалежності України: Указ Президента України № 990/2010 від 01 листопада 2010 // Урядовий кур’єр. – 2010. – 10 листопада. – № 44. – С. 9.
  2. Гайда Л. Готуємося до святкування незалежності України / Л. Гайда [Методичні рекомендації педагогам щодо підготовки до 20-ї річниці незалежності України] // Позашкільна освіта. – 2011. – № 4. – С. 8-11.
  3. Голуб Т. Ми – діти, твої, Україно!: Сценарій шкільного свята / Т. Голуб // Шкільний світ. – 2010. – № 19. – С. 16-19.
  4. День незалежності України: Сценарій виховного заходу //Розкажіть онуку. – 2009. - № 9-10. – С.85.
  5. Духом завжди була вільною залишалася Україною // Позакласний час. – 2009. – № 11-12. – С. 100-102.
  6. Із творчої скарбниці наших колег (сценарії позакласних заходів). – Дніпропетровськ : «Інновація», – 2010. – 174 с.
  7. Літовченко І.Л. Під синім небом Батьківщини позолотилися жита: Сценарій до Дня незалежності / І.Л. Літовченко // Позакласний час. – 2009. – № 13-14. – С. 5-6.
  8. Моя Україна: за матеріалами редакційного конкурсу «Бесіди з учнями» // Розкажіть онуку. – 2010. – № 5(травень) – У клубі чомучок. Вип. 4. – С. 31-52.
  9. Нема без кореня рослини, а нас, людей, – без Батьківщини // Позакласний час. – 2010. – № 6. – С. 29-30.
  10. Патріотичне виховання молодших підлітків у взаємодії сім’ї і школи // Класний керівник. – 2010. – № 15-16. – С. 2-37.
  11. Українська держава та її національна символіка // Позакласний час. – 2009. – № 11-12. – С. 3-11.
  12. ссылка скрыта