Лекции по теории государства и права являются важной формой передачи студентам общетеоретических знаний. Они читаются не по всем темам курса, не дублируют учебники, а содержат новейшие на­учные данные и примеры.

Вид материалаЛекции
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Тема 1. Происхождение государства и права


План


1. Основные теории и концепции происхождения государства и права.

2. Организация власти, управления и социального регулирования в первобытном обществе.

3. Пути и формы возникновения государства и права.

4. Общие закономерности возникновения государства и права.


Вопросы для самоконтроля


1. Почему в доклассовом обществе отсутствовало государство?

2. Когда и где появились первые государства?

3. Почему раскол общества повлек за собой образование государства?

4. В чем сущность договорной теории происхождения государства?

5. В чем сущность ирригационной теории происхождения государства?

6. В чем сущность психологический теории происхождения государства?

7. В чем сущность патриархальной теории происхождения государства?

8. Приведите пример влияния экологического фактора на процесс складывания государства.

9. Что объединяет следующие теории происхождения государства: патриархальную и социально-экономическую; теологическую и теорию насилия.


Тема 2. Понятие и сущность государства. Функции государства


План


1. Понятие и признаки государства.

2. Сущность и предназначение государства.

3. Государственная власть.

5. Функции государства.


Вопросы для самоконтроля


1. Почему люди, в первобытном обществе объединявшиеся на основе кровно-родственной связи, перешли к объединению по территориальному принципу?

2. Что такое налоги? Зачем нужны налоги и почему они не устанавливались в первобытном обществе?

3. Что такое суверенитет? Какие виды суверенитета вы знаете?

4. Что такое функции государства? Какие виды функций вы знаете?

5. Приведите примеры того, как Российская Федерация осуществляет свои внешние функции.

6. Приведите примеры добровольного отказа государства от своего суверенитета. Чем объяснялись его действия?


Тема 3. Механизм государства


План


1. Механизм государства.

2. Государственный аппарат, его образование и структура.

3. Государственные органы.

4. Государственная служба и государственные служащие.


Вопросы для самоконтроля


1. Расскажите о системе «сдержек и противовесов». Для чего она необходима?

2. В чем состоит отличие судебной власти от законодательной и исполнительной?

3. В чем состоит назначение исполнительных органов?

4. Двухпалатная структура Парламента имеет свои достоинства и недостатки. Какие?

5. Проклассифицируйте по всем основаниям следующие государственные органы: Верховный Суд РФ, Президент Франции, Парламент Германии, мэр Санкт-Петербурга, Министерство внутренних дел РФ.

6. Что такое государственный орган?

7. Что такое государственный аппарат?

8. Каковы принципы организации и деятельности государственного аппарата в демократическом государстве?

9. Какие существуют классификации государственных органов?

10. Что такое компетенция государственных органов?


Тема 4. Форма государства


План


1. Форма государства.

2. Форма правления.

3. Форма государственного устройства.

4. Государственно-правовой режим.


Вопросы для самоконтроля


1. Партийная принадлежность президента и парламентского большинства различна. В какой республике это невозможно?

2. Чем президентская республика отличается от смешанной?

3. Сравните взаимоотношения парламента и главы государства в президентской, смешанной и парламентской республиках.

4. Что такое теократия?

5. В чем заключается отличие унитарного государства от федеративного?

6. Что такое сецессия? Почему в большинстве федераций она запрещена?

7. Чем отличаются друг от друга различные типы федерации?

8. Чем конфедерации отличаются от федерации?

9. Перед вами два документа: в первом дается перечень того, что запрещено законом, во втором – перечень того, что разрешено законом. Какой документ может существовать в тоталитарном государстве, а какой в демократическом?

10. Платон считал, что демократия всегда перерождается в тиранию. Согласны ли вы с этой мыслью философа?


Тема 5. Типология государства


План


1. Понятие типа государства. Основные подходы к типологии государства.

2. Цивилизационный подход к типологии государства: общая характеристика.

3. Формационный подход к типологии государства. Понятие исторического типа государства (восточное государство, рабовладельческое государство, феодальное государство, буржуазное государство, социалистическое государство).


Вопросы для самоконтроля


1. Что отражает исторический критерий классификации государства?

2. Что такое способ производства? Из каких элементов он состоит?

3. Предположите, какой критерий положен в основу деления государств на доиндустриальный, индустриальный, постиндустриальный типы? Какие современные государства относятся к каждому из указанных типов?

4. Каковы достоинства и недостатки формационного и цивилизационного подхода к типологии государства?


Тема 6. Государство в политической системе общества


План


1. Понятие и структура политической системы общества.

2. Субъекты политической системы.

3. Взаимодействие государства и иных субъектов политической системы.

4. Роль государства в политической системе.

Вопросы для самоконтроля


1. Как связана политическая система и политическая власть?

2. Известный русский идеолог монархизма Л.А. Тихомиров в книге «Монархическая государственность» выделяет 3 типа отношения государства к религии:

– превращение верховной государственной власти в центр религии. Тут происходят различные степени обожествления монарха. Наиболее типично такое отношение в языческих государствах. В христианских же оно проявляется в различных степенях так называемого цезарепапизма;

– полную противоположность этому типу государственно-религиозных отношений составляет подчинение государства церковным учреждениям. Сюда относятся различные формы жрецократии, иерократии, папоцезаризма;

– третий тип отношений составляет союз государства с церковью, который достигается подчинением монарха религиозной идее и личной принадлежностью к церкви, при независимости его государственной верховной власти. Это можно назвать истинным выражением теократии (а не иерократии), то есть владычеством Бога в политике посредством царя, Богом (а не церковной властью) делегированного.

К какому типу отношений можно отнести доктрину «двух мечей»? Объясните свой выбор.

Какие отношения были характерны для государства и церкви в истории России?

3. Что такое политическая система общества?

4. Какие подсистемы входят в политическую систему и какую роль они играют в её функционировании?

5. Какие функции выполняют политические партии в обществе?

6. Какие критерии используются для классификации типологии политических систем?


Тема 7. Правовое государство и гражданское общество


План


1. Зарождение и развитие идеи правового государства.

2. Признаки правового государства.

3. Правовое государство и гражданское общество.

4. Проблемы формирования правового государства и гражданского общества в условиях России.


Вопросы для самоконтроля


1. Можно ли назвать гражданским современное российское общество? Обоснуйте свой ответ.

2. Почему гражданское общество является одним из мощных рычагов в системе сдержек и противовесов стремлению политической власти к абсолютному господству? Какими средствами оно располагает для выполнения этой миссии?

3. Как государство связано с гражданским обществом?

4. Как вы понимаете мысль: «Суть демократии не во власти большинства, а в защите всех меньшинств от большинства»? Согласны ли вы с ней?


Тема 8. Понятие и сущность права


План


1. Понятие и признаки права. Уровни права.

2. Основные теории и концепции о сущности права.

3. Сущность права.

4. Функции права.

5. Принципы права.


Вопросы для самоконтроля


1. Какие функции право выполняет в обществе? В чем заключается социальная ценность права?

2. Сравните известные вам теории происхождения права: что в них общего и чем они различаются?

3. Раскройте содержание существующих в юридической науке подходов к пониманию сущности права и выскажите своё мнение об их достоинствах и недостатках.

4. Расскажите о путях происхождения права.

5. Каковы основные функции права?

6. Назовите основные принципы права.


Тема 9. Социальное регулирование и социальная ценность права


План


1. Понятие и система социальной регуляции.

2. Понятие, виды, основные черты социальных норм.

3. Право и иные социальные регуляторы.

4. Социальная ценность права.


Вопросы для самоконтроля


1. Что такое социальная норма? Какие виды социальных норм вы знаете? В какой последовательности они возникали?

2. Чем правовые нормы отличаются от других видов социальных норм?

3. В чем выражается единство права и морали? Чем они отличаются друг от друга?

4. Могут ли возникать противоречия между правом и моралью при регулировании одних и тех же отношений? Приведите примеры.


Тема 10. Источники права


План


1. Понятие источника (формы) права.

2. Виды источников права: правовой обычай, правовой прецедент, нормативный договор, правовая доктрина.

3. Нормативные правовые акты и их виды.

4. Действие нормативных правовых актов во времени, пространстве, по кругу лиц.


Вопросы для самоконтроля


1. Дайте определение понятия формы (источника) права. Какие виды источников права вы знаете?

2. Какое значение имеет правовой обычай для формирования и развития права в современных государствах? Проиллюстрируйте свой ответ примерами.

3. Какими способами производится государственное санкционирование правового обычая?

4. Что такое деловое обыкновение? В какой сфере общественных отношений оно складывается?

5. Какие источники права официально не признаются таковыми в Российской Федерации?

6. Какое влияние оказывает правовая доктрина на развитие права?

7. Является ли договор купли-продажи в гражданском праве нормативным договором?

8. Что такое нормативно-правовой акт? Каковы его признаки?

9. Чем нормативно-правовой акт отличается от индивидуально-правовых предписаний?

10. Какие нормативно-правовые акты называют законами? Из каких структурных элементов состоит закон? Какие виды законов существуют в Российской Федерации?

11. Перечислите основные правила действия нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.


Тема 11. Система права


План


1. Понятие системы права.

2. Отрасль права, система отраслей права.

3. Правовой институт.

4. Норма права: понятие, признаки, виды.

5. Структура нормы права. Способы изложения правовых норм.

6. Система права и система законодательства.


Вопросы для самоконтроля


1. Что такое система права? Каковы её основные черты?

2. Какие критерии лежат в основе деления системы права на отрасли? Как они взаимосвязаны между собой?

3. Чем отличается система права от правовой системы?

4. Как соотносятся между собой система права и система законодательства?

5. Поясните, что имел в виду поэт, характеризуя современную ситуацию в юриспруденции, когда писал: «Свод законов так огромен, не хватит всех каменоломен».

6. Чем отличается процесс образования норм международного права от внутригосударственного правотворчества?

7. Что такое правовая норма?

8. Перечислите признаки правовой нормы и раскройте их.

9. Из каких составных частей состоит норма права?

10. Перечислите способы расположения правовой нормы в нормативно-правовом акте.

11. Всегда ли можно обнаружить в статьях нормативно-правовых актов все три структурные части нормы права? Почему?


Тема 12. Механизм правового регулирования


План


1. Правовое регулирование и правовое воздействие. Механизм правового регулирования.

2. Предмет механизма правового регулирования.

3. Стадии и элементы механизма правового регулирования

4. Методы правового регулирования.

5. Способы правового регулирования.

6. Типы правового регулирования.


Вопросы для самоконтроля


1. Что является предметом правового регулирования?

2. Какие методы правового регулирования вам известны?

3. Что такое механизм правового регулирования? Каковы его элементы?

4. Перечислите стадии правового регулирования.


Тема 13. Правотворчество


План


1. Правообразование и правотворчество.

2. Принципы правотворчества и виды правотворчества.

3. Этапы и процедура правотворчества.

4. Юридическая техника.

5. Систематизация.


Вопросы для самоконтроля


1. Что такое правотворчество? Каковы его функции?

2. Какие способы правотворчества существуют в Российской Федерации? Как они связаны с источниками российского права?

3. Каковы стадии правотворческой деятельности?

4. Каковы цели систематизации законодательства?

5. Какие формы систематизации законодательства существуют? Чем учет и инкорпорация нормативных актов отличаются от их консолидации и кодификации?

6. Почему кодификация считается наиболее совершенной формой систематизации нормативно-правовых актов?


Тема 14. Правоотношение


План


1. Понятие и признаки правоотношения.

2. Состав правоотношения.

3. Содержание правоотношения.

4. Субъекты правоотношений. Правосубъектность.

5. Виды правоотношений.

6. Юридические факты, фактический состав.


Вопросы для самоконтроля


1. Что такое правоотношение в широком смысле и в узком смысле слова?

2. Перечислите основные признаки правоотношения.

3. Дайте определение юридического факта. Какие виды юридических фактов вам известны?

4. В российском гражданском праве существует положение о том, что должник, не исполнивший свое обязательство, считается виновным в неисполнении до тех пор, пока не докажет обратное. Какое название будет иметь данное положение в теории права?

5. По российскому гражданскому праву днем смерти гражданина, объявленного умершим, считается день вступления в законную силу судебного решения об объявлении его умершим. Какое название будет иметь данное положение в теории права?

6. Что такое правосубъектность? Какие юридические свойства она в себя включает?

7. Чем отличается время возникновения правоспособности и дееспособности у физических лиц и у юридических лиц?

8. Что такое юридическая обязанность? Приведите примеры активных, пассивных и негативных юридических обязанностей, закрепленных в российском законодательстве.


Тема 15. Правомерное поведение, правонарушение,

юридическая ответственность


План


1. Правомерное поведение.

2. Понятие и признаки правонарушения.

3. Состав и виды правонарушений.

4. Юридическая ответственность: понятие, признаки, функции, принципы.

5. Основания и порядок возложения юридической ответственности.

6. Виды юридической ответственности.


Вопросы для самоконтроля


1. Какое поведение называют правомерным? Перечислите виды правомерного поведения.

2. В юридической литературе правомерное поведение рассматривается как многофакторное явления. Перечислите те факторы, которые, по вашему мнению, определяют правомерное поведение человека.

3. Один из видов правомерного поведения ученые-юристы называют «ненадежным». Как вы думаете, какой именно? Обоснуйте свой ответ.

4. Что такое правонарушение? Каковы его признаки?

5. Какие элементы образуют состав правонарушения? Охарактеризуйте каждый из этих элементов.

6. Что такое юридическая ответственность? Какими признаками она характеризуется? Какие виды юридической ответственности вы знаете?

7. Назовите цель и перечислите функции юридической ответственности.

8. Раскройте содержание принципов юридической ответственности.

9. В чем состоит особенность гражданско-правовой ответственности?

10. Почему уголовная ответственность в сравнении с другими видами юридической ответственности обладает наибольшей степенью репрессивности? С каким юридическим фактом связано её возникновение?


Тема 16. Толкование права


План


1. Понятие и природа толкования.

2. Основание и процесс толкования.

3. Способы толкования.

4. Виды толкования.

5. Результаты толкования.


Вопросы для самоконтроля


1. Что такое толкование норм права? Чем объясняется необходимость толкования правовых норм?

2. Что является объектом, а что – предметом толкования правовых норм?

3. Перечислите способы толкования правовых норм и раскройте их содержание.

4. Какие существуют виды толкования правовых норм?

5. Что называют результатом толкования права? Какие они бывают?

6. Австралийский юрист М. Дэвис писал: «Правовой текст значит больше для того, кто больше знает». Объясните смысл его высказывания.


Тема 17. Реализация и применение права


План


1. Понятие и формы реализации права.

2. Понятие и признаки применения права.

3. Стадии применения права.

4. Правоприменительные акты.


Вопросы для самоконтроля


1. Объясните, как вы понимаете выражение Петра I: «Всуе законы писати, когда их не исполняти?»

2. Что понимается под реализацией права?

3. Перечислите формы непосредственной реализации права. Реализация каких из них предполагает совершение субъектом права активных действий?

4. Что такое применение права? В каких случаях возникает необходимость в применении права?

5. Что называют пробелом в праве? Какие виды пробелов вам известны?

6. Перечислите основные способы разрешения коллизии законов.

7. Как вы думаете, почему использование аналогии в уголовном праве является недопустимым, но вполне применимо в гражданском праве?

8. Что такое акт применения права? Из каких структурных элементов он состоит?


Тема 18. Правосознание и правовая культура


План


1. Понятие, признаки, функции правосознания.

2. Структура и виды правосознания.

3. Правовая культура и правовое воспитание.

4. Правовой нигилизм.

5. Правовой идеализм.


Вопросы для самоконтроля


1. Что такое правосознание? Каковы его особенности?

2. Какие факторы влияют на формирование правосознания общества и личности?

3. Чем правовая психология отличается от правовой идеологии?

4. Чем профессиональное правосознание отличается от научного?

5. Как правовая культура общества связана с правосознанием?

6. Охарактеризуйте правовую культуру современного российского общества.

7. Каковы причины распространения правового нигилизма в сознании российского общества?

8. Перечислите основные методы борьбы с правовым нигилизмом. Какие из них являются наиболее эффективными?


Тема 19. Правовая система


План


1. Понятие и элементы правовой системы. Система права и правовая система.

2. Классификация правовых систем.

3. Особенности романо-германской правовой системы.

4. Особенности англосаксонской правовой системы.

5. Особенности социалистической правовой системы.

6. Особенности религиозной правовой системы.


Вопросы для самоконтроля


1. Что такое тип права? Какие существуют подходы к типологии права? В чем их различие?

2. Почему своего наивысшего развития рабовладельческое право достигло именно в Древнем Риме?

3. В XVIII в. французский философ Вольтер писал: «Когда путешествуешь по Франции, то меняешь законы всякий раз, когда меняешь лошадей». Какую особенность феодального права подметил философ?

4. Почему многие нормы феодального права носили неписаный характер?

5. В чем заключается отличия буржуазного права от иных исторических типов права?

6. Перечислите основные источники права романо-германской правовой семьи? Какова их иерархия?

7. Какую роль играет судебная практика в странах романо-германской правовой семьи?

8. Чем обусловлены и в чем проявляются особенности англосаксонской правовой семьи?

9. Объясните, почему именно доктрина, а не нормативные акты стала ведущим источником в мусульманском праве?

10. Сравните романо-германскую и социалистическую правовые семьи.