Geum.ru

Казакова Елена, выпускница школы, 2007 г

Вид материалаДокументы

Содержание


Притча «Мы - дети природы»
Моя дружная семья.
Сказка про Наташу и Дуняшу.
Акулова Татьяна
Подобный материал:



Казакова Елена, выпускница школы, 2007 г.


Шулейманова Анастасия

выпускница школы, 2007 г.


Блинникова Мария

выпускница школы, 2010 г.





Пронина Анастасия, ученица

8 класса, 2011г.







Акулова Юлия

Ученица 6 кл. ,2011г.



Акулова Татьяна,

Ученица 6 кл.,

2011г.



Баранова Юлия

Ученица 10 кл

2011г.

Ильдикан 2011г.

Шулейманова Анастасия


«Клянусь!»

Когда-нибудь мы встретимся с тобою,

Святейшая родная сторона,

И буду я просить тебя с мольбою,

Чтоб под крыло свое меня ты забрала.


Я буду рисовать в воображенье

Твой лик. Я предана душой!

И в час ночной я буду откровенна,

И долго буду клясться пред собой:




Я никогда тебя не позабуду,

Не брошу тебя, Родина моя!

И вечно, всюду помнить буду

Любимые, родные мне края, -


Река, что так зовет меня журчаньем,

Леса, гостеприимные всегда,

Поля, что манят нас молчаньем.

Клянусь, я не забуду никогда!


Клянусь тебе, я буду вечно славить

И вечно воспевать твою красу!

Как я могла тебя в беде оставить?

За это крест тяжелый я несу.


Встает заря, а ночь прошла в мечтанье

О времени, когда я вновь вернусь

В родные мне края, подернутые тайной,

Вернусь, ты только жди. Клянусь»


Казакова Елена

«Маме»

Все, что есть прекрасное на свете,

Это мама – все для тебя

Это солнце, что так ярко светит

И дождя голубая слеза.

А ты слышишь, как звонко и весело

За окошком поют воробьи?

И по праву считай ты, хорошая,

Эти песни навеки твои.

Для тебя выпадают снежинки,

Укрывая всю землю ковром,

Для тебя и зима сменяется

Долгожданной и теплой весной.

Для тебя зеленеет трава,

Для тебя красотой одеваются

Реки, горы, леса и поля.

Для тебя расцветают цветочки;

Маки, лютики, васильки.

Для тебя моросит теплый дождик,

Отражаясь в прозрачной воде

В тебе радуга просыпается

И поет, мама, все о тебе.

Осень вальс вдруг закружит с листочками,

Зашуршит под ногами земля,

И, весенним дождем улыбаясь,

В небесах проплывут облака.

Холодны разве звездные ночи?

Ты почувствуй их, мам, помолчи,

Они сон твой хранить захотели,

Как и наши хранила ты сны.

Для тебя, мам, заря зажигается,

О тебе шелестят все леса,

Знай же, мама хорошая наша,

Все, что есть на земле для тебя.


«Лебедь»


На рассвете, покидая дом родной.

И готовясь в дальнюю дорогу,

Лебедь белая кружилась над водой

И, с трудом махая крыльями,

Садилась в гладь речную,

Криком раня в сердце всех живых.

В этом крике было столько горя,

Что по всей планете не сыскать

Боль сквозила в этом крике остро,

Что, услышав, трудно промолчать,

А вверху под тускло-желтым солнцем

С ней прощалась стая лебедят.

Вот последний круг над нею сделав,

С криком кинулся косяк птенцов,

Лебедь, напрягая в себе силы,

Поднималась в вышину небес.

И, поднявшись в синеву простора,

Вниз с печальным криком собралась.




Казакова Елена

Родной край

Выйду в поле, гляну в даль:

Лес и сопки окружают,

Речка вдалеке блестит,

Тихо волны подгоняет.

Тронут позолотой лес,

Золотым огнем сверкая.

Пролетели журавли,

Грудью воздух разгоняя.

Солнышко, за сопкой прячась,

Мне лучом мигает,

А в душе моей давно

Музыка играет.

Как люблю я этот лес,

Что нас окружает.

Сопки милые мои,

Речку обожаю.

Речка – щебетуньюшка

Разговор ведет,

Вдаль по камням катится, песенку поет.

Все, что окружает нас, создала она,

Милая природушка,

Матерь ты моя.





Крик души.


Идешь по лугу и вдыхаешь

Тот аромат, что издают цветы.

Идешь и сразу понимаешь,

Что лучше ты не видел красоты.

Вдоль реки пройдешься -

От счастья улыбнешься.

Сердце запоет,

А птица подпоет.

А по лесу пойдешь:

Вокруг полно даров.

Всего ты соберешь:

И ягод, и грибов.

Вот только человечество забыло,

Природы сколько погубило.

Богатство голову вскружило

И с толку человека сбило.

Был природы короткий век

Ее сгубил ты, Человек!

Послушай, Человек, меня:

Люби природу сильней себя!




Пронина Анастасия


Школьный урок. Сочинение. Тема:

«Кем хотел бы ты в будущем стать?»

Многим из вас пришлось в свое время

Об этом своем сокровенном писать.

Мечтали учить, летать и лечить,

Разыскивать клады, шпионов ловить.

Романтики дух в геологи звал,

Мир науки ученых с нетерпением ждал.

Но всегда среди вас были те, кто хотел

И в мыслях своих желаньем горел,

На охране порядка твердо стоять,

Закону служить и людей защищать.

По дороге опасной и трудной идти

И путь этот славный достойно пройти.

Быть честным, отважным и смелым,

Словом, настоящим милиционером.

Сегодня ребятам о многом мечтается.

Урок. Сочинение. Все повторяется.

Выводит мальчишка старательно мелом:

«Хочу быть милиционером».

«Хочу, чтобы люди спокойно спали,

Чтоб их не грабили, не убивали.

Чтоб на дорогах водители не спешили

И вовремя всегда б тормозили.

Хочу быть честным с людьми всегда

И не отказывать в помощи им никогда.

Хочу, чтоб слова не расходились с делом,

Словом, хочу быть милиционером».

И пусть мечты мальчишки непременно сбудутся,

«Души прекрасные порывы» не забудутся.

Пусть в сердце сохранит свою мечту

И с гордостью пусть скажет:

«Я Отечеству служу».


Притча «Мы - дети природы»


Давным-давно, много лет тому назад, среди полей, среди рек и озер бродили люди тут и там и каждый со своей стрелой. Построили люди дома, обзавелись скотом и распределили между собой обязанности. Женщины убирали дом, смотрели за детьми, собирали съедобные плоды с деревьев. А мужчины же на лошадях ездили на охоту и воевали с другими племенами. Приезжая домой, мужчины привозили с собой дичь.

Люди никогда не задумывались о том, что через много лет лес перестанет давать все то, что дает сейчас.

В одном из племен жил старый мудрец, который день и ночь говорил, что надо с большей любовью относиться к лесному богатству. Но люди не хотели слушать его. Они думали только о сегодняшнем дне. Главным для них было то, что сегодня их племя принесло из леса достаточно пищи, чтоб накормить себя и детей. С каждым днем сила людей возрастала, а их ум становился достаточно развитым. В лесах оставалось все меньше и меньше зверей и птиц. Люди стали изобретать орудия для ловли рыб. Мудрец же с каждым днем угасал на глазах людей. Но в последние дни жизни он все-таки призывал относиться к дарам природы более бережно. Он говорил, что люди не хозяева природы, а ее дети.

Однажды люди, вооружившись стрелами, двинулись на стаю тигров. Самый смелый из людей бросился на самого большого тигра и пронзил его своей стрелой. Тигр пошатнулся, из его раненой груди полился необычайно янтарный свет. Животные сразу развернулись и ушли, понимая, что обезумевшее от жажды наживы племя может убить их всех до одного.

С тех пор этих животных люди больше не видели. Они ушли в далекие леса, где нога человека еще не ступала.

Люди этого племени решили с уважением относиться к тому, что их окружало: к животным, к растениям. Они говорили другим племенам и своим детям о том, что люди не хозяева природы, а ее дети.


*******

Природа – это загадка, которую разгадывали люди на протяжении многих тысячелетий. Красота природы завораживала, ее хотелось объяснить, объяснить, почему восходит яркое, как огонь, солнце, почему идет дождь, почему небо пылает огненными нитями – молниями. Наверное, самое красивое объяснение всем этим и другим явлениям было у славян в их языческом веровании.

Небо было полно богов, каждый из которых влиял на настроение неба. Ясный спокойный день сменялся бурей грома и молний – это гневался бог дождя, Перун. Даждьбог дарил земле лучи Ярило (солнца). Стрибог правил между небом и землей, он поднимал ветер.

Сейчас эти объяснения явлений стали лишь красивым мифом прошлых лет. Все вопросы и загадки разрешила наука. Но она не может заменить душевное понимание природы. Ведь, когда мы смотрим на восход, мы же не думаем о земной оси – мы думаем о красоте восходящего солнца.

Утро. Ночь сложила черные крылья и унесла с собой тяжелые тучи. Жаркое летнее солнце еще холодно, но алый нежный свет его разлит по холмам горячей рукой Даждьбога. Восход. Вода в реке становится алой, будто солнце ранили, и кровь пролилась в воду, окрасив ее. Даже лужи, оставшиеся после вчерашнего дождя, становятся розоватыми.

Алый, почти красный, словно раскаленный металл, шар зари разливает по небу краски: ближе к холму розовый, переходящий сначала в оранжевый, затем в желтый. За желтым тоненькой каемочкой идет белый, затем голубой. И наконец небо становится хрустально-синим.

Тишина. Лишь пение птиц раздается в утренней пустоте звуков.

Заря напоила травы и цветы росой, каждая капля которой – это слеза молодого алого ангела. Да, восход – это молодой, только что родившийся ангел, у которого впереди еще целый путь, и он на него восходит.

Небо предвещает жаркий день. Это небо славян. В нем чувствуются языческие боги, их дыхание, их гнев или их милость. Сегодня боги спокойны: летнее небо дышит жаркими лучами Ярило.

Вчера же боги гневались. Бог дождя, Перун, закрывая тяжелыми тучами Ярило, бросал на землю молнии, которые становились единственными светилами среди черных туч. Холодный серый дождь рисовал круги на воде.

Небо пыталось освободиться от гнева, от черных туч, и временами это удавалось. Но Перун не хотел отпускать так просто свою накипевшую обиду.

Вчерашняя ночь приближалась незаметно. Крылья ветра барабанили в стекла уже черным дождем. Но небо было прекрасно, не смотря на его зловещий вид. Напротив, в гневе чувствовалось что-то притягательное, гром был похож на музыку, а молнии на обезумевших коней с золотыми гривами.

Это было вчера, а сегодня…

Поклонившиеся земле травы подняли «головы» и потянулись к солнцу. Во время дождя не было слышно пение птиц, а сейчас целый хор маленьких пташек радуются солнцу.

Небо – это источник жизни всем живым существам, это источник душевных исканий, иллюзорных мечтаний и полета.

Клин журавлей под высоким голубым куполом манит за собой, манит бежать за солнцем, хотя прекрасно понимаешь, что ночь застанет в пути. И все же…

Старуха-вечность плетет паутину времени, отмеряя часы, и солнце, как часовой, проходит круг по небосклону. Вскоре оно зайдет за западным холмом, оставляя трон слепой ночи, до черных крыльев которой еще далеко. Еще не седлает огненных коней Ярило, кони-лучи еще скачут по небу, пронзая седые облака.

Но все постепенно уходит, так и время дня медленно уйдет, как песок сквозь пальцы. И вот уже закат плавит оконные стекла, сжигая небо от одного края до другого. И две зари пылают на земле: одна в небе другая в речной воде.

Закат – это олицетворение чего-то уходящего, а восход, напротив, приходящего. Так же и жизнь человека: он рождается, то есть восходит на свой жизненный путь, живет на земле, как солнце днем в небе. Но порою на его пути проходит дождь - и солнце исчезает. Поэтому не многим солнцам, не многим людям удается дойти до заката, алая седина которого приносит с собой ночь и звезды.

Старая заря заката отражается в реке. Вода и небо далеки друг от друга, но вода – это зеркало неба. Оно отражает все его оттенки гнева и спокойствия. И каждое светило, будь то солнце, луна или звезды – все плавят в него свой горячий или холодный металл.

И вот уж ночь завесила черным даль, вот уже тысячи далеких звезд появились на небе. Диск луны холодным серебром освещает землю. Дыхание тьмы затушило огни в домах, и лишь звезды приносят с собой холодный свет. Все дремлет. Только серые хозяева леса, волки по одиночке воют на холодный диск серебра, луну. В этом холодящем душу вое слышится что-то щемящее сердце, тоскливое, жалостливое и в то же время зловещее. Хотя ничего злого в волке нет, он лишь живет по законам зверей, а к своим собратьям очень даже дружелюбен, мягко говоря.

И все же чем этот вой пугает, раздаваясь в кромешной тишине среди ночи? У славян было поверие, что волком может быть человек-оборотень. Днем – человек, но стоит ночи бросить черный хитон и зажечь луну, как человек становится кровожадным волком. Да, прекраснейшее поверие. Порою, когда слышишь волчий вой, представляешь именно такую «картину».

Природа великолепна, пусть порою и ужасает.

Черная ночь постепенно тускнеет, звезд становится меньше, теряет свет луна. Солнце где-то в пути, его еще не видно, но лучи освобождают ему место на небе, отгоняя ночь, которая покорно пятится, превращаясь уже не из черной, а из темно-синей в голубое небо.

Вот небо вновь пылает восходом, неся с собой непредсказуемость языческих богов, их настроение.

И завтра взойдет новое молодое солнце, укоротив вечность на день, зайдет, облив мир алой сединой заката. Все повторится. Только с изменением времен года, небо надевает другие маски, как лицедей в театре. Зимой – тяжелое, низкое, весной, как грязный хрусталь. Летом – яркое, высокое, а осенью – грустное, в слезах дождя. С небом меняется земля, меняется жизнь, меняется зеркало-вода. Но единственное что остается постоянным – это душевное понимание природы. Проникновение в ее загадки, может помочь человеку найти себя, найти ответы на свои искания.

«Рожденный ползать – летать не может». Ползает тот, кто не умеет мечтать, а летает тот, кто не боится разбиться, если подведет мечта. Небо славян полно фантастических образов, которые помогают быть ближе к мечте, хотя бы душой. А скучные научные доводы обрекают человека на «ползанье». Если он имеет крылья, наука «вымочит» их фактами о том, что небо – это не голубой простор романтики, а просто пространство земной атмосферы над горизонтом.


Пронина Анастасия

«С чего начинается Родина?»


Родина! А слово - то какое непростое:

Ведь целый мир для нас в нем заключен

И слышится здесь что-то близкое, свое, родное

Все чем живем - все отразилось в нем.

С чего же начинаешься ты, Родина?

Я думаю, ты начинаешься с меня,

Когда на свет явилась маленькая девочка

И родилась Анастасия, то есть Я.

Ты начинаешься, конечно же, с семьи любимой

С их ласки, доброты, тепла.

Со сказок старой бабки Ефросиньи

И мамы, ждущей дочку у окна.

Ты начинаешься с друзей моих веселых

С совместных игр и пустяковых ссор,

С открытий неожиданных и ощущений новых

И с первых, очень робких шагов на школьный двор.

Ты начинаешься с речушек мелководных

С пьянящих запахов пестреющих лугов,

С берёз кудрявых и осинок тонконогих

И с дружного мычания коров.


Ты начинаешься с моей родной деревни.

Со старого погоста на краю,

С легенд красивых и преданий древних

И с тех стихов, что я тебе дарю.


Родина! А слово - то какое непростое:

Ведь целый мир для нас в нем заключен

Родина! Любимое, родное, дорогое.

Я счастлива. Я растворилась в нем.


Моя дружная семья.


Вам представлюсь - Настя я,

Ну а вот моя семья:

Мама, папа, бабушка

И сестрёнка - лапушка.

Не скучаем никогда-

Всюду вместе мы всегда,

В лес по ягоды, грибы

И к родне на пироги.

И на речку, и в кино,

И к друзьям играть в лото.

В огороде поливать

И в поле сено убирать.


Песни петь и танцевать

И частушки сочинять.

И даже бабушка порой

«Тряхнуть готова стариной».


И признаюсь честно я:

Моя жизнь - моя семья.

Нет родней и ближе их

И не надо мне других.


Не скучаем никогда

Всюду вместе мы всегда.

Как же здорово, друзья,

Что на свете есть Семья.

Казакова Елена.

Школьная пора»

Все сегодня для нас последнее

Эта школа и этот звонок.

Наши мамы стоят невеселые,

С грустью смотрят учителя.

Смотрим мы на нарядных школьников,

Вспоминаем таких себя.

Помню, как недавно малышами

Мы сюда с испугом пришли,

Ну, а наши вторые мамы

В класс за руки нас повели.

Мы росли здесь, мужали, взрослели,

Вот и выросли мы теперь.

И сейчас нам вторые мамы

Открывают для счастья дверь.

Мы куда - то поедим учиться,

Разойдутся наши пути.

Но не бойся, родная школа,

Мы не сможем тебя забыть.

Когда трудно нам будет в жизни,

Вспомним добрым словом тебя.

И большое за все «спасибо»,

Дорогие учителя!




Мой край


Я иду, а под ногами

Листья жалобно шуршат.

Как мне хочется обратно

Повернуть бы время вспять.

Вновь настало чтобы лето,

И цвели сады,

Чтобы травы зеленели,

Распускались бы цветы.

Очень нынче затяжная

Вновь багул цветет.

И своею красотой

Вдаль меня зовет.

Желтый, красный,

Разноцветный

Сделался вдруг лес.

Край родной, ты мой заветный,

Полон ты чудес.

Словно в вальсе закружила нас зима.

И под музыку небесного оркестра

К нам на землю опускаются снега.

Спит Земля под белым покрывалом,

Видит вьюгу в снах она своих.

Налетает ветер на снежинки.

И все выше поднимает их.

Глянул месяц, улыбнулся мило

И исчез в небесной вышине.

Вот такая милая картина

Предо мной предстала в ноябре.


Блинникова Мария

Человек и природа в современной литературе.

Литература всегда чутко реагировала на все изменения, происходящие в природе и окружающем мире. Отравленный воздух, реки, земля - все молит о помощи, о защите. Наше сложное и противоречивое время породило огромное количество проблем: экологических, нравственных и других, но, по мнению многих, среди них самое важное место занимает экологическая проблема. От ее решения зависит наше будущее и будущее наших детей.

Катастрофа века - это экологическое состояние окружающей среды. Многие районы нашей страны давно уже стали неблагополучными: уничтоженный Арал, который так и не смогли спасти, Волга, отравленная стоками промышленных предприятий, Чернобыль и многие другие. Кто виноват? Человек, истребивший, уничтоживший свои корни, человек, забывший, откуда он родом, человек-хищник, который становится страшнее зверя. Этой проблеме посвящен ряд произведений таких знаменитых писателей, как Чингиз Айтматов, Валентин Распутин, Виктор Астафьев, Сергей Залыгин и другие.

Не может оставить равнодушным читателя роман Чингиза Айтматова «Плаха». Автор позволил себе высказаться по самым болевым, злободневным вопросам современности. Этот роман - крик души, роман, «написанный кровью», это отчаянный призыв, обращенный к каждому. В центре произведения - конфликт человека и пары волков, потерявших своих детенышей. Роман начинается темой волков, перерастающей в тему гибели саванны. По вине человека гибнет естественная природная среда обитания животных. Волчица Акбара после гибели своего выводка встречается с человеком один на один, она сильна, а человек черств, бездушен, коварен, но волчица не считает нужным убить его, она лишь уводит его от новых волчат.

И в этом мы видим вечный закон природы: не причинять зла, боли друг другу, жить в дружбе и согласии. Но и второй выводок волчат погибает во время разработки озера, и опять мы видим низость человеческой души. Никого не волнует уникальность озера и его обитателей, потому что прибыль и нажива для многих важнее всего. И вновь безграничное, глубокое горе матери-волчицы, ей негде найти убежище от извергающих пламя машин. Она мечется, стонет, отчаянно воет, но увы…. Последнее убежище волков - горы, но и здесь они не находят успокоения. Наступает перелом в сознании Акбары: ведь зло должно быть наказано. В ее изболевшей, израненной душе появляется чувство мести, но Акбара нравственно выше человека.

Спасая человеческое дитя, существо чистое, еще нетронутое грязью окружающей действительности, Акбара проявляет великодушие, простив людям причиненное ей зло. Волки не только противопоставлены человеку, они очеловечены, наделены благородством, той высокой нравственной силой, которой лишены люди. Животные добрее человека, потому что они берут от природы только то, что необходимо для их только к природе, но и к животному миру. Без всякого чувства сожаления заготовители мяса расстреливают в упор беззащитных сайгаков. Гибнут сотни животных, совершается преступление против природы. В романе «Плаха» волчица и ребенок погибают вместе, и кровь их смешивается, доказывая единство всего живого, несмотря на все существующие различия.

На мой взгляд, экология - это наука не просто о сохранении природы в потребительских целях. Слишком уж эгоистичен и корыстен такой подход. Ситуация изменится, если мы перестанем

видеть в природе материал для удовлетворения наших потребностей, и наше отношение к ней будет духовным (немеркантильным). Возможно, в этом случае у нас еще останется шанс спасти наши души, обрести истинную красоту и гармонию в отношениях с окружающим миром. Быть может, тогда нас минет плаха - крест, уготованный человечеству и привидевшийся Христу в Гефсиманском саду. Ему было видение будущего, наставшего конца света: земля в руинах, и ни одного человека не осталось. Быть может, через раскаяние мы придем к возрождению души, восстановим данный от века порядок вещей, прекратим войны и уничтожение природы, решим демографическую проблему… Раскаявшись, мы возродим в себе человеческое.

Против варварского уничтожения лесов, животных и природы вообще со страниц печати постоянно звучат призывы писателей, которые стремятся пробудить в читателях ответственность за будущее. Вопрос об отношении к природе, к родным местам - это и вопрос об отношении к моей маленькой родной деревеньке, моему краю, моей Родине. На мой взгляд, формирование такого отношения нужно начинать с самого себя.

Есть четыре закона экологии, которые сформулировал больше двадцати лет назад американский ученый Барри Коммонер: «Все взаимосвязано, все должно куда-нибудь деться, все что-нибудь стоит, природа знает это лучше нас». Эти правила в полной мере отражают суть экономического подхода к жизни, но, к сожалению, их не берут в расчет. Но мне кажется, если бы все люди Земли задумались о своем будущем, то они смогли бы изменить сложившуюся в мире экологически опасную ситуацию. Все в наших руках !


Акулова Юлия

Лесная красота.


Я люблю бывать в лесу.

Там красиво очень!

Вдруг увижу я лису

Рыжую, как осень.


Вот красавица - сосна.

И зимой и летом

Всем нам нравится она

Своим зеленым цветом.


На опушке у пенька

В шляпке бело-красной

Смотрит будто свысока

Мухомор прекрасный.


Если очень повезет,

Мимо лось большой пройдет.

На своих рогах порой

Белку носит за собой.


Лес красивый, но, увы,

Люди рвут в лесу цветы.

Разоряют птичьи гнезда.

Лес спаси пока не поздно!


Не бросайте мусор в нем!

И не балуйте с огнем!

Лес сберечь - задача наша!

Будет с ним планета краше!


*******

Сказка про Наташу и Дуняшу.

Жили-были две сестрицы. Старшая Наташа и младшая Дуняша. Дуняша такая непоседа была, никак не хотела слушаться старшую сестру Наташу. Вот однажды пошли они в лес за грибами. Старшая сестрица Наташа и показывает младшей Дуняше: «Не убегай от меня далеко, а то заблудишься!» Как всегда не послушалась Дуняша. Увидела бабочку на цветке. Хотела ее поймать, а бабочка вспорхнула с цветка и полетела. Дуняша - за ней. А сама все цветы рвет. Большой букет получился: из-за него Дуняшу едва видно. Девочка так бежала, что даже и не заметила, как мухомор растоптала, как березку молоденькую сломила. Так и убежала от Наташи. Когда Дуняша увидела, что сестрицы нигде нет, испугалась и стала громко плакать.

Вдруг Дуняша услышала звон. Оглянулась. А это ландыш звенит своими белыми звоночками. Ландыш и спрашивает Дуняшу: «Что ты, девочка, так шумишь? В лесу нельзя шуметь!» Дуняша ему и отвечает: «Я ищу сестрицу свою Наташу. Мы вместе грибы собирали. А я за бабочкой побежала и потерялась. А почему в лесу нельзя шуметь?» Ландыш снова тихо зазвенел и ответил: «В лесу надо вести себя тихо, чтобы не напугать лесных жителей. У зверей появились детеныши, у птиц - птенцы в гнездах. А еще не надо рвать лесные цветы. Их и так мало осталось, потому что каждый грибник желает унести домой букет да побольше. Пусть цветы растут на полянках, а вы, люди, смотрите на них да радуйтесь. А как найти сестрицу твою я не знаю. Видишь вон ту высокую сосну. Она выше всех стоит. Дальше всех глядит. У нее спроси про Наташу». И ландыш снова стал тихо звенеть своими белыми звоночками.

Побежала Дуняша к высокой сосне. Осторожно бежит, под ноги глядит. Вдруг видит: березка надломленная плачет. Пожалела ее Дуняша и говорит: «Какой же недобрый человек надломил? Да ничего. Я тебе помогу». Сняла со своей русой косы ленту и крепко перевязала надломленную ветку. Дальше побежала Дуняша к высокой сосне, а березка ей вслед благодарно здоровыми веточками машет. Побежала девочка к сосне и спрашивает: «Здравствуй, могучая сосна. Ты высоко стоишь, далеко глядишь. Не видать ли тебе сестрицы моей Наташи? Мы вместе с ней грибы собирали, да я потерялась». Отвечает ей сосна: «Здравствуй, здравствуй. Что березке помогла - хвалю. А сестрицы твоей Наташи мне не видно. Лес у нас густой. А ты спроси вон у той сороки-белобоки. Она везде летает. Она все знает».

Поблагодарила Дуняша сосну и пообедала к сороке. А та сидела на пеньке, отдыхала с дороги. Добежала до нее Дуняша, запыхалась. Отдышалась и говорит: «Добрый день, сорока-белобока. Ты везде летаешь. Ты все в лесу знаешь. Не встречала ли ты где сестрицу мою Наташу?» Сорока ей в ответ: «Ответишь на мои вопросы - скажу, где Наташа. Согласилась Дуняша.

Стала ей сорока вопросы задавать: «Мухомор - ядовитый гриб. Но почему его нельзя пинать ногами и топтать?»

«Я знаю, знаю, - закричала Дуняша. - Мухомором лечатся лоси».

«Верно». - говорит сорока. - А теперь второй вопрос. Какую пользу приносят лесу бабочки?»

Тут Дуняша вспомнила, о чем ей однажды рассказывала Наташа, и говорит сороке-белобоке: «Бабочки опыляют цветы. От них очень большая польза. И они… очень красивые. Но их не нужно ловить. Я больше не буду ловить бабочек. Обещаю. «Хорошо, - говорит сорока. - Хорошо, что ты это поняла. А теперь мой последний вопрос. Как нужно вести себя в лесу?» Дуняша ей отвечает: «Нельзя шуметь, рвать цветы, ломать деревья, бросать мусор. Лес - наш зеленый друг».

«Молодец, Дуняша» - говорит сорока-белобока. - По душе мне твои ответы. Помогу тебе найти сестрицу Наташу. Лети за мной. Но помни о тех правилах, которые ты мне назвала».

Взмахнула сорока крыльями и полетела. А Дуняша бежит за ней, оббегает цветы стороной, не наступает на них. Веточки на деревьях не ломает. Бежит, бежит, смотрит: а Наташа сидит посредине полянки и плачет. Рядом полная корзина грибов. Подбежала Дуняша к сестре. Наташа обрадовалась, плакать перестала, обняла сестру. Пошли они домой довольные, счастливые. Вместе корзину несут. Глядят вокруг и радуются. Да и как не радоваться?! Красота кругом! Пестрым ковром цветы расстилаются, бабочки-красавицы порхают с цветка на цветок. Птицы на деревьях песенки поют.


Баранова Юлия

Не пропустить мимо сердца…

На автобусной остановке у нашей школы, рядом с пыльной дорогой, чудом появился на белый свет маленький одуванчик. Ему бы расти на широком лугу или в бескрайнем поле. Но что поделаешь - такова судьба. Трудно расти ему среди асфальта, пыли и грохота. Он такой маленький и беспомощный. Самое обидное: никто на него не обратит внимания. Его маленькая золотая голова грустно покачивается на ветру. Мимо мчатся машины, равнодушно спешат люди.

Да, в вечной суматохе, спешке мы проходим мимо прекрасного и более того, пропускаем мимо сердца то, что не должны пропускать никогда: удивительную красоту природы, её хрупкость и беспомощность. К сожалению, мы стали всё чаще забывать о самом главном: защищая природу, человек защищает сам себя. Воздушный океан, моря, реки, озёра, деревья, травы, цветы, звери, рыбы, птицы – всё в природе разумно уравновешено. Благодаря этому балансу, человек может комфортно существовать на земле. Казалось бы, что эти прописные истины должны быть усвоены каждым человеком – самым старшим по разуму в нашем мире.

Что же происходит на самом деле?

По вине человека на всей нашей планете постоянно происходят экологические катастрофы: многочисленные лесные пожары, загрязнение водоемов сточными водами и нефтепродуктами, уничтожение редких видов зверей и птиц, варварская вырубка ценных пород леса и т.д.

Нет ничего безотраднее, чем зрелище пересыхающих грязных рек, порубок, гарей, пустошей, вызванных невежеством, нерадивостью и жадностью человека - его самыми отталкивающими качествами.

Так кто же он, нынешний хозяин земли? Созидатель или разрушитель? Этот вопрос должен задать себе каждый из нас и подумать над тем, что охрана природы – это дело нашей совести, нашей культуры, нашего долга. И рыбам, и зверям, и птицам, и травам, и деревьям, и цветам для жизни необходимы зоны спокойствия. Позаботиться об этом может только человек, если он уже с самого детства будет осознавать, что одно сломанное деревце, одна протоптанная по сочному лугу тропинка, один сорванный цветок – всё это может нарушить природное равновесие и в дальнейшем привести к более серьёзным экологическим проблемам. Ни на минуту человек не должен забывать о том, что никакие блага нынешней цивилизации не могут заменить человеку чистый воздух и чистую воду, растения и животных, красоту природы, посредством которой он облагораживается и нравственно совершенствуется.

Чья вина в том, что сегодня в нашем селе нет голубей – этих удивительно красивых птиц, ещё в недавнем прошлом сотнями круживших над домами сельчан и покинувших эти места из-за невозможности найти себе корм, потому что оказались давно заброшенными все поля, когда-то засеваемые пшеницей и рожью?

Чья вина в том, что животные зачастую выходят из сгоревших лесов и идут к жилищу человека, что бы найти себе пищу и… погибают?

Никогда не забуду то, как прошлой зимой появилась в центре села дикая коза, да не где-нибудь, а на школьном дворе.

Десятки детских глаз с любопытством и затаённой тревогой наблюдали из окна, как местные жители ловили лесную гостью, испуганно метавшуюся из стороны в сторону. Она пришла к человеку за помощью. А что получилось? Позднее мы узнали, что пойманную козу разделали на мясо. Как больно на душе от такого чудовищного и отвратительного преступления человека, уничтожившего беззащитное животное.

Вот она – пропущенная мимо сердца хрупкость и беспомощность природы! Вот та невидимая черта экологического равновесия, преступаемая бездушием и жестокостью главного хозяина земли!

Люди! Пора остановиться! Пора задуматься о своем истинном предназначении - быть только созидателем, мирно сосуществующим с природой, прославляющим её красоту и величие.

Всего лишь одно посаженное тобой дерево, сделанная своими руками кормушка, убранные с берега речки отходы - все это послужит примером для твоих сверстников, друзей и близких и заставит не пропустить мимо сердца самое главное: любовь к родной земле.


Акулова Татьяна

Сирень

В зеленом саду

У всех на виду

Прекрасно сирень расцвела.

И к небу она,

И к небу она

Кудри свои завила.

Стоит как принцесса,

В платье роскошном.

И вокруг нее красота:

И черемуха здесь,

И яблоня здесь,

Но всех прекрасней она!

Звездное небо

Ты видишь, как звезды горят

Вокруг холодной луны.

Они о чем-то говорят

И будто видят каждый взгляд.

Но их рассказ не поймешь даже ты.