Великой Княгини Елизаветы Федоровны; Задание по выбору учащихся: Написать сочинение
| Вид материала | Сочинение |
- Методические разработки по курсу «Основы Православия», 100.93kb.
- Творческое задание обязательное для всех. Сочинение-эссе одно задание по выбору, 75.28kb.
- Задание №1. Работа с текстом (задание (сочинение), 129.52kb.
- Всочинении предлагается ответить на вопросы: -фамилия, имя, отчество участника вов(работника, 6.54kb.
- Дидактические задания для учащихся 10 класса на тему: «Мутация», 6.65kb.
- Медалью Материнской Славы. Ярешил написать это сочинение, 34.32kb.
- Творческое задание (до 50 баллов) Написать сочинение-размышление на тему: «Что, 51.38kb.
- Перспективное задание на период карантина для 10 2 класса 02. 2011), 9.9kb.
- Домашнее задание 5а В. Г. Короленко «В дурном обществе» Дочитать; написать сочинение, 16.33kb.
- Домашнее задание для 9-х классов Алгебра, 16.5kb.
Куюкова Т.М.
учитель математики
высшей квалификационной категории
Великая княгиня Елизавета Федоровна
(классный час из серии «Милосердие. Служение народу и Отечеству»)
Мы живем так часто для себя, что делаемся близорукими и проходим со своими горестями мимо чужих скорбей, не понимая, что «делить свое горе – это его уменьшить, а делить свою радость – это ее увеличить.
Елизавета.
Задачи:
- Продолжить формирование понятия милосердия и его значения.
- Продолжить формирование в сознании учащихся идеал бескорыстного служения Богу, народу и Отечеству на примере жизни и деятельности Великой Княгини Елизаветы Федоровны.
- Продолжить воспитание любви к истории Отечества.
Изобразительный ряд:
1) Иллюстрация картины В. Нестеренко «Великая Княгиня Елизавета Федоровна»,
икона святой Великой княгини Елизаветы Федоровны, икона святых преподобномучениц Великой княгини Елизаветы Федоровны и инокини Варвары;
2) Фильм «Великая княгиня Елизавета Федоровна».
Литературный ряд: стихи Константина Романова.
Домашнее задание:
Выписать из словаря значения слов «сострадание», «милосердие»;
- Изучить жизнеописание Великой Княгини Елизаветы Федоровны;
- Задание по выбору учащихся:
- Написать сочинение, эссе о милосердии, о Великой княгине Елизавете Федоровне;
- Сделать рисунок.
Вступительное слово учителя.
Сегодня мы обращаемся к опыту прошлого, будем говорить о милосердии.
Что же такое милосердие?
Учитель предлагает каждой группе написать на листочке крупным шрифтом значение слов: «милосердие», «сострадание». Затем листочки вывешиваются на доске.
Учитель просит учащихся прочитать значение этого слова из словаря.
«Милосердие – сердоболие, сочувствие, любовь на деле, готовность делать добро всякому, жалостливость, мягкосердность».
В. Даль. Толковый словарь живого великорусского языка.
«Милосердие – готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания и человеколюбия».
С.И. Ожегов. Словарь русского языка.
«Сострадание – жалость, сочувствие, вызванное чьим-нибудь несчастьем, горем».
С.И. Ожегов. Словарь русского языка.
Какие примеры проявления милосердия вы знаете?
Задание выполняют в группах на листочках. Затем листочки вывешиваются на доске.
Вы знаете о знаменитой матери Терезе – основательницы католического Ордена милосердия. Ее дела производят на нас сильное впечатление – так необыкновенны оказались для нас сила и постоянство ее сострадания. Но как не вспомнить, что мы богаты отечественными традициями. Начиная со Святого Владимира – первого христианского князя, чья забота о бедных и мягкость, по словам летописца, «выходила даже за пределы государственной пользы». До революции значительная часть больниц, попечительских культурно-просветительских учреждений строилась и содержалась на деньги жертвователей. К примеру, в Москве в конце XIX - начале XX века на пожертвования были построены клинический городок на Девичьем поле, разнопрофильные больницы, на которых висели мемориальные доски с именами благотворителей.
Назовите имена людей занимавшихся благотворительностью.
(Чаеторговцы Боткины, купцы Кащенко, Морозовы, Медведниковы, Шелапутин, книгоиздатель Солдатенков, князь Щербатов. Богадельни, детские приюты, вдовьи дома, дешевые и бесплатные квартиры, ремесленные училища были построены попечением фабрикантов Бахрушина, Баева, Рахмановых, Солодовниковых. Знаменитый народный университет - дар Москве от золотопромышленника Шанявского).
Сегодня мы с благодарностью вспоминаем еще одно имя. 18 июля 2008 года Русская Православная Церковь отмечает 90-летие памяти мученицы Великой княгини Елизаветы Федоровны, основательницы Марфо – Мариинской обители Милосердия, покровительницы Савино-Сторожевского монастыря. Вся ее жизнь была наполнена состраданием, милосердием, беззаветным служением ближнему. Иностранка по происхождению Великая Княгиня Елизавета Федоровна явила собой пример искренней любви и служения России. В 1992 г. Архиерейский Собор РПЦ причислил Великую княгиню Елизавету Федоровну к лику святых новомучеников Российских.
Что вы знаете о жизни Великой княгини? Откуда она родом?
1-ая ученица: Когда в 1884 году в Россию прибыла принцесса Гессен-Дармштадская – невеста великого князя Сергея Романова, заговорили, что императорский дом еще не знал таких невест. Елизавета, дочь гессенского герцога Людвига IV и английской принцессы Алисы была хороша собой. Из воспоминаний современника Елизаветы Федоровны «Редкая красота, замечательный ум, тонкий юмор, ангельское терпение, благородное сердце». Талантливый поэт конца XIX – начала XX века, подписывавший свои стихи инициалами К.Р. (Константин Романов), посвятил ей свое стихотворение:
Я на тебя гляжу, любуясь ежечасно,
Ты так невыразимо хороша.
Уж верно под такой наружностью прекрасной
Такая же прекрасная душа.
Какой то кротости и грусти сокровенной
В твоих очах таится глубина;
Как ангел, ты чиста, тиха и совершенна,
Как женщина стыдлива и нежна.
Пусть на земле ничто средь зол и скорби многой
Твою не запятнает чистоту,
И всякий, увидав тебя, прославит Бога,
Создавшего такую красоту.
Младшей сестрой Елизаветы была Аликс – будущая императрица Александра Федоровна (ныне также прославленная в сонме святых). Сестры были воспитаны в лучших традициях немецкой аристократии. «Нас с государыней учили всему», - говорила Елизавета. В самом деле, сестры были обучены не только музыке, истории, верховой езде, иностранным языкам, но и умению вести домашнее хозяйство, с ранних лет девочек привозили в больницы и учили заботиться о раненых. Семья Людвига IV была искренне верующим и благочестивым семейством. Елизавета, как и все ее родные, была воспитана в протестантской вере. Родной ее бабкой была английская королева Виктория.
2-ая ученица: Муж Елизаветы, Сергей Александрович Романов, был московским генерал-губернатором. Подобно тому, как принцесса была истинной представительницей немецко-английской фамилии, ее супруг был воплощением лучших черт русской аристократии. Блестяще образованный, изящный, остроумный, это был настоящий русский князь, патриот, человек глубокой религиозной жизни. Когда Елизавета сообщила супругу о своем намерении принять православие, у того «слезы невольно брызнули из глаз», по словам одного из придворных.
Великая княгиня Елизавета была наделена от Бога всем, что обычно так ценят смертные: умом, красотой, богатством, знатным происхождением. Она нежно любила своего мужа, который был одним из влиятельнейших государственных деятелей России. Первые годы брака прошли для нее во всем блеске придворной жизни. Что было еще желать ей?
Однако Елизавета не могла жить узкими интересами светской дамы. Под прекрасной наружностью Великой Княгини действительно скрывалась прекрасная душа.
Еще в первые месяцы брака, наслаждаясь жизнью в Ильинском – родовом имении князя, Елизавета заметила крайнюю убогость крестьянского быта, нищету, отсутствие квалифицированной медицинской помощи, и по ее настоянию в деревню были выписаны врачи и акушерки.
3-я ученица: Пройдут годы, и Великая Княгиня построит в Москве больницу. Однажды к ней привезут из городского госпиталя кухарку, получившую тяжелейшие ожоги от опрокинувшейся керосиновой печки, - больную, совершенно безнадежную ввиду начавшейся гангрены. И дочь Людвига IV и внучка английской королевы сама перевяжет ей раны. Несколько раз ей придется остановиться – так велики будут страдания несчастной женщины, но, закусив губу, княгиня проведет перевязку до конца. Потом ее платье будет пропитано ужасным запахом гниющего человеческого тела. В последующие дни княгиня продолжит делать перевязки – они будут занимать по два с половиной часа два раза в день. И, в конце концов, произойдет невероятное: больная поправится и встанет на ноги!
Светская жизнь окончательно отодвигается на второй план. Елизавета приходит к решению: ее долг – заботиться о всех нуждающихся, о всех несчастных. И она отдает делам милосердия все силы своей души. К началу Японской войны Елизавета становится во главе практически всех благотворительных организаций Москвы: кремлевские залы Княгиня превращает в мастерские, где приглашенные работницы целыми днями шьют, готовя медицинские пакеты для фронта. Только тронный зал свободен от этой работы.
Какими делами прославилась Елизавета Федоровна?
4-ая ученица: В последующие годы Елизавета организует курсы сестер милосердия, бесплатную столовую, трудовой приют, библиотеку, больницу для бедных женщин, лазарет для воинов, амбулаторию с бесплатной выдачей лекарств, два странноприимных дома, приют для бедных женщин, больных чахоткой.
«Москва боготворила свою княгиню и выражала ей глубокую признательность ежедневной присылкой в ее мастерские всякого рода подарков для солдат, и число тюков, отправленных таким образом на фронт, было колоссальное. Личность ее была до такой степени вдохновляющей, что даже самые холодные люди загорались пламенем от соприкосновения с ее пылкой душой и с необычайной энергией шли на благотворительную деятельность», - пишет протоиерей М. Польский.
Ежедневно Елизавета участвует во множестве приемов, заседаний, разбирает прошения и ходатайства. Эти работы доводят ее до полного утомления, но княгиня беспощадна к себе настолько же, насколько снисходительна к другим. Спит она не больше трех часов в сутки. В полночь встает на молитву, потом идет в больницу. Находя кого-либо из больных в тяжелом состоянии, она сидит у его изголовья до рассвета, стараясь облегчить его страдания. Когда она навещает приют для чахоточных, несчастные женщины, не думая об опасности своей болезни, часто обнимают ее, и Елизавета никогда не уклоняется от их объятий.
«Земной ангел», «игуменья Москвы», «наша матушка», - так с любовью называют ее. Москва и вся Россия боготворит великую княгиню.
5-ая ученица. «Чем глубже скорбь, тем ближе Бог», - говорят в народе. Великой княгине было дано изведать не только полноту земного счастья, но и полноту земных страданий.
Верный престолу и Отечеству, великий князь Сергей Романов был приговорен к смерти одной из террористических организаций. 18 февраля 1905 года князь был убит взрывом бомбы, брошенной в него террористом. Княгиня переносит эту смерть с удивительным мужеством. Она находит в себе силы даже посетить преступника в тюрьме.
После смерти мужа в ней происходит резкая перемена. Постный стол – зелень и хлеб, а иногда молоко – до конца дней становится ее правилом. Она поручает себя небесному покровительству преподобного Сергия и ничего не предпринимает без благословения старцев Оптиной пустыни. Из дворца она переезжает в скромный дом на Ордынке, где оставляет себе две небольшие комнаты. Свои драгоценности делит на три неравные части: часть возвращает казне, часть распределяет между ближайшими родственниками, а третью, самую большую часть оставляет на нужды благотворительной деятельности.
6-ая ученица. В Москве, на Ордынке, княгиня создает знаменитую Марфо-Мариинскую обитель и становится ее настоятельницей. Община быстро расцветает, и в нее вливается множество сестер – как из аристократического общества, так и из народа. Поступая в обитель, сестры приносят обет совершать под покровом Церкви дело служения ближним – бедным и больным.
2 апреля 1910 года Великая Княгиня Елизавета Федоровна принимает монашеский постриг в церкви Святых сестер Марфы и Марии.
Добрые дела не спасли Великую княгиню в земной жизни. В 1917 году произошла революция. Бесчинства, творимые большевиками, не вызывали у нее озлобления. «Россия и ее чада в данный момент не ведают, что делают, наподобие больного ребенка…», - писала она в одном из писем. Все члены императорской семьи были арестованы. Большевики приказали великой княгине присоединиться к императорской семье в Екатеринбурге. Сестры рыдали, чувствуя, что «матушку» забирают навсегда. В конце мая 1918 года Елизавету перевезли в Алапаевск и поместили на окраине города под охраной. Однажды ее навестили местные крестьяне: по русскому обычаю ей преподнесли хлеб-соль. На полотенце было вышито «Матушке Великой Княгине Елисавете Федоровне от верных слуг Царя и Отечества, крестьян Нейво-Алапаевской области, Верхотурского уезда».
В ночь на 5 июля 1918 года княгиню вместе с четырьмя князьями – членами царского дома Романовых – вывезли из Алапаевска. Их земной путь закончился в двенадцати верстах от города в шахте «Нижняя Селимская». Из всех мучеников только один был застрелен. Остальных столкнули вниз живыми, а потом забросали гранатами.
Слово учителя:
В нашем обществе утрачены многие нравственные качества. Брошенные дети и старики родители, безжалостная атмосфера детских домов, больниц, домов для престарелых, стремительно развивающееся бесстыдство и циничность молодых – итог разрушения корней нравственности. Против этого есть лишь одно средство – созидающая любовь, которая осуществляется в духовной жизни. Путь к ней можно проложить, следуя примеру наших соотечественниц, через малое, но ежедневное участие словом и делом в судьбе тех, кто рядом с нами. Услышим мудрый совет монахини Елизаветы: «Мы живем так часто для себя, что делаемся близорукими и проходим со своими горестями мимо чужих скорбей, не понимая, что «делить свое горе – это его уменьшить, а делить свою радость – это ее увеличить». Откроем наши души, чтобы Божественное солнце милосердия их согрело».
Подведение итога классного часа (рефлексия учащихся):
- Что открыли для себя нового на классном часе?
- Нашла ли отклик в вашей душе тема классного часа? Если не затронула, то почему?