Курсовая работа
Вид материала | Курсовая |
СодержаниеСредний абсолютный прирост Средний коэффициент роста Выявлено лиц, совершивших преступления Россия в цифрах - 2009 г. |
- Методические рекомендации по выполнению курсовых работ курсовая работа по «Общей психологии», 54.44kb.
- Курсовая работа Социокультурные лакуны в статьях корреспондентов, 270.94kb.
- Курсовая работа, 30.27kb.
- Курсовая работа тема: Развитие международных кредитно-финансовых отношений и их влияние, 204.43kb.
- Курсовая работа+диск + защита, 29.4kb.
- Курсовая работа+диск + защита, 118.7kb.
- Курсовая работа на математическом, 292.45kb.
- Методические указания к выполнению курсовой работы курсовая работа по курсу «Менеджмент», 159.91kb.
- Курсовая работа по предмету "Бухгалтерский учёт" Тема: "Учёт поступления и выбытия, 462.23kb.
- Курсовая работа по управлению судном, 128.72kb.
По данным таблицы мы видим, что рост преступности увеличивается до 2007 года, а потом идёт на спад. В период с 2007 года по 2008 видим абсолютную убыль.
К 2008 году так же снижаются темпы роста преступности, составляя всего 89,5%. Так же мы видим уменьшение на 10,5% количества совершаемых правонарушений за изучаемый нами период. Количество преступлений на территории РФ в 2008 году, составило 10,9% от уровня 2005г., т. е. оно уменьшилось на 11,9%.
Произведём расчёт средних характеристик:
- Средний абсолютный прирост:
![](images/11176-nomer-m27d88361.png)
![](images/11176-nomer-m50a5955e.png)
∆ = (661 + 300 – 272 – 373)/4 = 316
В среднем на 316 тысяч изменялось число зарегистрированных преступлений от года в год.
2. Средний коэффициент роста:
![](images/11176-nomer-m34c3bd7c.png)
![](images/11176-nomer-m19a18287.png)
В 0,765 раз в среднем увеличивается уровень преступности каждый год.
3. Средний темп роста:
![](images/11176-nomer-m18110e65.png)
4. Средний темп прироста:
![](images/11176-nomer-77d8bb40.png)
Тп = 76,5 – 100 = -23,5
Таким образом, для рассматриваемых данных число преступлений в России с 2004 по 2008г. уменьшалось в среднем на 23,5% в год.
2) Имеются данные по составу лиц совершивших преступления, по полу, возрасту и виду занятий (тыс. человек). [15]
| 1992 | 1995 | 2000 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 |
Выявлено лиц, совершивших преступления | 1149 | 1596 | 1741 | 1237 | 1223 | 1297 | 1361 | 1318 | 1256 |
в том числе: | | | | | | | | | |
по полу: | | | | | | | | | |
мужчины | 1018 | 1358 | 1457 | 1031 | 1059 | 1119 | 1156 | 1117 | 1055 |
женщины | 131 | 238 | 284 | 206 | 163 | 178 | 205 | 201 | 201 |
по возрасту во время совершения преступления, лет: | | | | | | | | | |
14-15 | 59,3 | 69,2 | 49,3 | 43,2 | 46,0 | 44,6 | 44,1 | 38,1 | 29,6 |
16-17 | 129 | 139 | 129 | 102 | 106 | 105 | 104 | 93,9 | 78,3 |
18-24 | 252 | 363 | 465 | 359 | 348 | 365 | 378 | 363 | 334 |
25-29 | 186 | 231 | 289 | 200 | 202 | 224 | 242 | 238 | 230 |
30-491) | 523 | 792 | 676 | 436 | 425 | 454 | 478 | 470 | 470 |
50 и старше | ... | ... | 133 | 96,1 | 96,3 | 106 | 114 | 115 | 114 |
по занятию на момент совершения преступления: | | | | | | | | | |
рабочие | 546 | 502 | 451 | 322 | 258 | 262 | 277 | 276 | 263 |
работники сельского хозяйства2) | 55,1 | 20,8 | 30,4 | 12,4 | 11,3 | 9,6 | 8,1 | 6,7 | 5,9 |
служащие | 60,5 | 59,6 | 64,8 | 57,2 | 53,5 | 57,7 | 63,5 | 60,5 | 47,5 |
учащиеся | 104 | 91,1 | 101 | 82,0 | 85,8 | 87,1 | 90,1 | 83,8 | 91,0 |
лица без постоянного источника дохода | 294 | 721 | 954 | 664 | 719 | 782 | 811 | 785 | 764 |
из них безработные | ... | 73,2 | 91,4 | 65,9 | 73,1 | 82,0 | 84,1 | 74,5 | 67,3 |
1) До 2000 г. - 30 лет и старше.
2) До 2000 г. - колхозники.
Россия в цифрах - 2009 г.
При первом изучении данных мы видим, что во все года мужчин совершивших преступления намного больше чем женщин.
![](images/11176-nomer-m72ff9872.gif)
Из диаграммы видно, что чаще совершают преступления лица возраста от 30 до 49 лет. Лица от 14-15, так называемого юношеского возраста, нарушают закон реже, чем все остальные возрастные группы. На втором месте по количеству преступлений молодёжь (от 18 до 24 лет).
![](images/11176-nomer-41841d17.gif)
Если рассматривать количество совершённых преступлений по роду деятельности преступника в момент задержания, то сразу видно, что большинство преступлений совершено лицами без постоянного источника дохода, минимум же преступлений совершают работники сельского хозяйства. На гистограмме видно, что максимальное число правонарушений было зарегистрировано в 2006 году и далее пошло на спад.
Заключение.
В результате проделанной работы были изучены особенности социальных аномалий в обществе. Главной проблема, которая ставилась в данной работе, является девиантное поведение в обществе.
Была достигнута цель работы: рассмотрено понятие социальных аномалий, как нарушение социальных норм, вызывающее негативную реакцию со стороны социальной группы, общества, его институциональных форм, направленную на преодоление отклоняющегося от нормы поведения; выявлены тенденции девиантного поведения в обществе.
Были достигнуты следующие задачи:
1. Дано понятие девиантному поведению;
2. Рассмотренны основные формы девиантного поведения;
3. Дано понятие преступности, рассмотрены причины преступности, а так же типы преступлений;
4. Проведён расчёт и анализ статистических данных.
Была подтверждена гипотеза о том что, преступные деяния чаще совершают люди зрелого возраста (30-49 лет), малого достатка и низкого социального статуса, на втором месте – молодёжь (от 18 до 24 лет), так же можно предположить об их малом достатке и невысоком социальном статусе.
Таким образом, мы определили что, девиантное (отклоняющееся) поведение − это поведение индивида или группы, которое не соответствует общепринятым нормам, в результате чего эти нормы ими нарушаются. Девиантное поведение − следствие неудачного процесса социализации личности: в результате нарушения процессов идентификации и индивидуализации человека, такой индивид легко впадает в состояние "социальной дезорганизации", когда культурные нормы, ценности и социальные взаимосвязи отсутствуют, ослабевают или противоречат друг другу. Такое состояние называется аномией и является основной причиной отклоняющегося поведения. Учитывая, что девиантное поведение может принимать самые разные формы (как негативные, так и позитивные), необходимо изучать данное явление, проявляя дифференцированный подход.
Отклоняющееся поведение часто служит основанием, началом существования общепринятых культурных норм. Без него было бы трудно адаптировать культуру к изменению общественных потребностей. Вместе с тем вопрос о том, в какой степени должно быть распространено отклоняющееся поведение и какие его виды полезны, а самое главное - терпимы для общества, до сих пор практически не разрешен. Криминальное поведение, сексуальные отклонения, алкоголизм и наркомания не могут привести к появлению полезных для общества новых культурных образцов. Следует признать, что подавляющее число социальных отклонений играет деструктивную роль в развитии общества. И только некоторые немногочисленные отклонения можно считать полезными.
Преступность — явление отклоняющегося поведения, представляющее высокую опасность для окружающих нарушителя людей и потому преследуемое по закону. В современном обществе преступлением признается сознательно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное уголовным кодексом под угрозой наказания. Преступность считается самым опасным видом «социальной патологии» – отклоняющегося от общепринятой нормы, девиантного поведения.
Причины преступности анализируются представителями многих наук – юристами, социологами, психологами, экономистами и даже биологами. Существуют биологические, психологические, социологические теории причин преступности. Но не одна их них не даёт исчерпывающего ответа на вопрос: Почему люди это делают? При типологизации преступлений используют разные критерии: цель преступного деяния, личность правонарушителя, метод преступления, объекты преступных посягательств.
Список использованной литературы.
- Федеральный закон от 03.11.2009 N 245-ФЗ "О внесении изменений в Уголовный кодекс РФ и в статью 100 Уголовно-процессуального кодекса РФ"
- Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов. / Под ред. проф. В.И. Добренькова. – М.: Гардарика, 1998. – 244с.
- Николаева Л.П. Колесов Д.В. Уроки профилактики наркомании в школе.- М.: - Воронеж, 2003.- 63с.
- Психология : учебное пособие / П. С. Гуревич ;. - М. : Знание, 1999. - 304с.
- Психология: Учебник / Под ред. Крылова А.А. - М.: Проспект, 2002. - 584с.
- Капитонов Э.А. Социология XX века. Ростов н/Д.: Феникс, 1996. - 512с.
- Конев А.А. Преступность в России и ее реальное состояние. – Н.Новгород, 2003. – 324с.
- Лунеев В.В. Преступность XX века. Мировой криминологический анализ. М., Наука, 1997. – 542с.
- Кудрявцев В.Н. Генезис преступления: опыт криминологического моделирования: Учебное пособие для вузов. - М.: Инфра-М-Форум, 1998. – 214с.
- Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. А. И. Долговой. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2007.- 912с.
- Арутюнов Л.С., Касьяненко М.А. О некоторых тенденциях развития российского общества, способствующих созданию и деятельности этнических преступных формирований// Безопасность бизнеса 2008. №2.
- Карасев В.И. Социальные параметры экономической преступности// "Экономическая теория преступлений и наказаний.- 2006. - №4.
- Т. В. Мельничук. Аналитический обзор научных статей по проблемам борьбы с преступностью //Следователь. -2006. - № 10.
- Криминология: Учебник/ Под ред. В. Н. Кудрявцева, В. Е. Эминова. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2005.- 734с.
- u/ Федеральная служба государственной статистики
- Васнев С.А. Статистика: Учебное пособие Москва: МГУП, 2001. - 170 с.
- Статистика: учебник/под ред. И.И. Елисеевой. - М.: Высшее образование, 2007.-566с.
- Балинова B.C. Статистика в вопросах и ответах: Учеб. пособие. - М.: ТК. Велби, Изд-во Проспект, 2004. - 344с.