Областной смотр конкурс «Библиотекарь -эколог» (Материалы участников смотра-конкурса). Вып. 1
Вид материала | Конкурс |
- Областной смотр конкурс «Библиотекарь -эколог» (Материалы участников смотра-конкурса)., 1590.37kb.
- Смотр-конкурс проводится с целью поиска новых форм и методов привлечения учащихся, 201.68kb.
- Приказ от 02. 12. 2011 г. №1292 г. Иваново Об итогах областного смотра-конкурса школьных, 161.85kb.
- И. С. Голубкова от 05 декабря 2011 года Положение о проведении районного смотра- конкурс, 123.18kb.
- Положение о порядке организации и проведения смотра-конкурса на лучшую организацию, 326.74kb.
- Дения городского смотра-конкурса цветников-клумб, газонов, оформления цветами зеленых, 63.87kb.
- Положение о проведении xxii-го районного смотра-конкурса детских школьных самодеятельных, 94.77kb.
- Е. О. Рябова 2011 г. Положени е об областном заочном смотре-конкурс, 115.9kb.
- Задачи смотра-конкурса: улучшение эстетического облика города Надыма; привлечение населения, 44.66kb.
- Смотра-конкурса Зажги костер добра, 70.79kb.
Об экологическом клубе «Бемби»
1. Организаторы клуба
Экологический клуб «Бемби» для младших школьников создается на базе Юрьянской детской библиотеки Управлением культуры администрации Юрьянского района при поддержке Департамента охраны окружающей среды и природопользования Кировской области.
2.Цель клуба
Целью клуба является формирование у младших школьников активной жизненной позиции, экологически грамотного сознания и мировоззрения.
3.Задачи клуба:
- воспитание у младших школьников познавательно-эстетического отношения к природе, любви, уважения и бережного отношения к ней;
- формирование у детей навыков экологически грамотного поведения:
- раскрыть перед школьниками многообразие взаимосвязей в окружающем живом мире;
- воспитание у школьников любви к книге и чтению;
- показать им многообразие фонда литературы экологической тематики;
- развитие творческих способностей школьников.
4.Членство в клубе
Членом клуба может стать любой ученик 1- 5 классов, который является читателем библиотеки, любит природу и активно участвует в работе клуба.
5.Права и обязанности члена клуба
Член клуба имеет право:
- принимать участие во всех проводимых в клубе конкурсах и мероприятиях;
- быть избранным в Актив клуба;
- бесплатно пользоваться любой литературой по экологической тематике платного абонемента;
- быть членами других экологических клубов.
Член клуба обязан:
- посещать занятия клуба, участвовать в их подготовке и проведении;
- читать литературу о природе и ее охране, активно ее пропагандировать среди своих сверстников и друзей;
- учить бережному отношению к природе своих сверстников и друзей;
- участвовать в практической работе по охране природы.
6. Порядок работы клуба
Работа клуба осуществляется в течении учебного года (с сентября по май включительно) в виде регулярных (1-2 раза в месяц) занятий на экологическую тему, которые проводятся в различной форме: беседы, игры, викторины, конкурсы, информационные часы, а также практические занятия. В подготовке и проведении занятий активное участие принимают и сами члены клуба.
В ходе соревновательных игр, викторин, конкурсов и по их результатам самые активные участники и победители поощряются и награждаются подарками и призами.
Подведение итогов конкурсов и награждение осуществляют члены Совета клуба при участии Актива клуба.
7. Призовой поощрительный фонд
Для приобретения призов и подарков для награждения активных участников занятий и победителей конкурсов в смете клуба предусматривается призовой поощрительный фонд.
8.Актив клуба
Из числа наиболее грамотных и активных членов клуба выбирается Актив клуба в количестве 7 человек. Актив клуба:
- оказывает помощь руководителю занятий в их подготовке и проведению,
- принимает участие в подготовке планов работы клуба;
- принимает участие в определении кандидатов на поощрение и награждение по результатам конкурсов,
- вовлекает в члены клуба новых ребят.
9.Совет клуба
Совет клуба состоит в количестве 5-ти человек из представителей учреждений - организаторов:
- Россохина B.C. - директор Юрьянской ЦБС,
- Фоминых М.В. - зам. директора по работе с детьми ЮДБ,
- Ирбулдина Л.Ю. - зав. сектором массовой работы ЮДБ,
- Потапова Н.Г. - классный руководитель 3 «а» класса.
- Шангин И.И. - госинспектор по охране окружающей среды по Юрьянскому району,
Совет разрабатывает и утверждает план работы клуба, разрабатывает смету расходов клуба на проведение занятий.
Члены Совета клуба оказывают клубу активную организаторскую и информационную поддержку, готовят и проводят занятия клуба, при необходимости привлекают для участия в работе клуба других специалистов.
Совет подводит итоги конкурсов, вместе с Активом определяет победителей, информирует о работе клуба в средствах массовой информации.
10.Финансовое обеспечение
Финансирование работы клуба осуществляется на средства, выделяемые Управлением культуры администрации района и районной доли экологического фонда Кировской области согласно согласованной и утвержденной сметы.
Детско-юношеская библиотека им.А.С.Пушкина
МУ «Городские библиотеки» г.Котельнич
Положение о детских творческих конкурсах
в рамках экологической международной акции
«Марш парков - 2003»
Названия конкурсов:
- Конкурс детского рисунка «Великий художник - Природа»
- Конкурс экологического кроссворда
- Конкурс сочинений о природе (стихи, сказки) «Край родной»
- Конкурс поделок из природного материала «Золотые руки»
Цель творческих конкурсов:
- Привлечь внимание детей и подростков к проблеме сохранения уникального природного комплекса Кировской области - заповедника «Нургуш» и другим охраняемым природным территориям, и оказание посильной помощи этим объектам.
- Наладить контакт заповедника с общественностью, школами с учетом интересов всех заинтересованных сторон.
- Подключить к экологической работе как можно большее число школьников и выявить наиболее талантливых детей.
- Достичь согласия в области проведения экологической политики, распространение экологических знаний
Задачи творческих конкурсов:
- Познакомить детей и подростков с охраняемыми природными объектами Кировской области, в частности с ГПЗ «Нургуш»
- Привлечь внимание детей к охране дикой природы через творчество
- Вовлечение широкого круга детей и школьников разных возрастных групп в сферу экологического образования и воспитания
- Привлечение внимания общественности к положительному опыту работы заповедника «Нургуш» в сфере экологического воспитания подрастающего поколения
- Отбор и поощрение лучших творческих работ на экологическую тему, направленных на воспитание экологического мировоззрения и нравственности.
Требования к работам:
- В конкурсах могут принять участие все желающие дети и школьники всех возрастов
- На конкурс рисунка «Великий художник - Природа» принимаются работы, выполненные красками на стандартном листе для черчения с обязательным указанием имени, фамилии, возраста, класса, школы в нижнем правом углу рисунка.
- На конкурс сочинений «Край родной» принимаются работы любого объема, в стихах и прозе, с обязательным указанием фамилии, имени, возраста, класса, школы. Тема для сочинений - природа, животные, птицы, заповедник, родной край и т.д.
- На конкурс кроссвордов принимаются кроссворды экологической, природоохранной, биологической и другой тематики, красочно и оригинально оформленные на любом материале - бумаге, картоне, дереве, ткани, стекле и т.д. На обратной стороне дать ответы на вопросы кроссворда, указать имя, фамилию, возраст, класс, школу.
- На конкурс поделок «Золотые руки» принимаются работы любого размера и из любого природного материала (дерево, семена, шишки, желуди, камни, ракушки, соломка, прутья, кора и т.д.) К поделке обязательно прикладывается описание работы: название поделки, игрушки, из чего сделана, кем - имя, фамилия, возраст, класс, школа.
Срок подачи работ:
До 14 апреля 2003 года. Работы присылать по адресу: 612636 Кировская обл. Наш телефон: 2-92-13 Котельничский р-н с. Боровка, ул. Садовая, 37 экологический отдел ГПЗ «Нургуш»
Награждение:
Участники конкурсов будут отмечены грамотами -3 лучших работы в каждой номинации награждаются дипломами и небольшими призами
Начальник эколого-просветительского
отдела ГПЗ «Нургуш» Смирнова В. Д.
Детская библиотека - филиал №4
МУК «Кирово-Чепецкая ГЦБС»
Корпоративный проект
«Библиотека + газета «ОКНО В ПРИРОДУ» (Публикации в средствах массовой информации,
посвященные экологической работе библиотеки)
Экологической тропой познания отправляется каждый человек, пришедший в мир... Проблема взаимодействия общества и природы - одна из основополагающих в истории развития человеческой цивилизации. Одним из важнейших и необходимых условий преодоления человечеством объективной экологической угрозы является распространение взвешенных, правдивых и систематизированных знаний о ее причинах и возможных последствиях. Сегодня необходимо осознать - природа - не средство потребления, а - среда обитания. «Заставить полюбить природу нельзя, а научить - можно»- руководствуясь этой идеей писателя- природоведа Н.И.Сладкова, мы приступили к созданию экологического корпоративного проекта БИБЛИОТЕКА + ГАЗЕТА «Окно в природу».
Цель корпоративного проекта - помочь жителям города увидеть целостность мира, научить слышать, чувствовать и понимать красоту природы и мир вокруг не только через личные наблюдения, но и посредством литературы.
У проекта нет временных рамок, периодичности, есть только примерные темы материала, который мы хотим донести до внимания читателей газеты, мы надеемся на обратную связь и постараемся выполнить любое желание респондентов. По итогам опубликованных материалов, осуществляется выпуск тематических дайджестов, с одноименным названием Корпоративного проекта «Окно в природу».
- Вахрушева Н.Е.- заведующая детской библиотекой № 4 - предоставляет материал для заметок, выпускает дайджест.
- Демакова Т.Л.(Т.Толмачева) - корреспондент газеты «Кировец»- готовит материал к публикации.
Темы публикаций выбраны не случайно, каждая призвана осветить проблему:
« КРАСНАЯ КНИГА» ПРИРОДЫ - на нашей планете становится все меньше и меньше растений и животных: одни виды исчезают, численность других сокращается... Настоящей «жертвой красоты» весной становится купальница европейская и мало кто знает о том, что этот чудесный цветок занесен в список охраняемых растений, как и многие первоцветы, рептилии и другие редкие представители фауны и флоры нашей области.
«СТРАНИЧКА НИКОЛАЯ ИВАНОВИЧА СЛАДКОВА» - невозможно представить себе детскую литературу, как средство познания окружающего мира, без произведений писателя- природоведа Н.И.Сладкова. Как и наши читатели, он вырос в городе и именно его рассказы способны побудить людей к уважению, любви и трепетному отношению к природе. «Откройте глаза и красота земли хлынет в вас водопадами красок». Н.Сладков.
«КАНИКУЛЫ В БИБЛИОТЕКЕ» - темы этих публикаций способны привлечь внимание читателей, расширить их кругозор, научит любить и понимать окружающий мир. Здесь мы публикуем приглашения на Осенние каникулы, которые, традиционно, посвящаем Международному Дню защиты животных. Героями мероприятий становятся домашние животные, которые наиболее близки городским детям. Весенние каникулы и Книжкина неделя - это, неизменно, экологические мероприятия, посвященные Природе области и мировым экологическим проблемам.
«ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ» - как и домашние растения - познавательная рубрика, побуждающая читателей газеты узнавать особенности видов, научиться ухаживать за ними и получать от них в знак благодарности - благоухание цветов и нежность бессловесного друга.
«ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПЕРИОДИКА» - дает возможность познакомить с экологическими новостями, побудить желание прочитать, возможно, более того, что мы предлагаем.
«ЛЮБИТЕ ЧИТАТЬ!» - Это наша любимая рубрика, ведь без развития духовных потребностей невозможно прожить никому и потому взрослые люди с радостью вспоминают свое детство и советуют детям лучшие книги, которые открыли для них радостный мир чтения.
«СОСЕДИ ПО ПЛАНЕТЕ» - рубрика, в которой читатели знакомятся с необыкновенными представителями нашей большой голубой планеты - Земля.
Автор проекта - Вахрушева Н.Е.
Детско-юношеская библиотека им. А.С.Пушкина.
МУ «Городские библиотеки» г. Котельнич
Творческий проект «Марш парков»
Осознание остроты и масштабности экологических проблем, выявление их глобального и регионального характера создают предпосылки для формирования эффективного, последовательного, комплексного экологического просвещения, бзой которого являются библиотеки.
Цикл мероприятий естественно-научного и экологического направления Детско-юношеской библиотеки им. А. С.Пушкина в 2002 году дополнился широкомасштабной акцией «Марш парков».
Цели проведения данной акции:
- разработка и реализация собственных инициатив в системе естественно-научного и экологического просвещения.
- формирование экологической культуры подрастающего поколения.
Задача: Привлечение внимания к уникальной части национального и регионального достояния единственного в области Государственного природного заповедника «Нургуш».
Мероприятия «Марша парков» соответствуют общей стратегии развития Детско-юношеской библиотеки им. А.С.Пушкина как учреждения, формирующего духовные и нравственные ценности.
Мероприятия «Марша парков» - это новая интерпретация традиционных форм работы, которая содержит оригинальный замысел, направлена на формирование позитивного имиджа Детско-юношеской библиотеки им. А.С.Пушкина как учреждения, формирующего экологическую культуру.
«Марш парков» реализован в рамках программы МУ «Городские библиотеки» «Формирование системы экологического просвещения населения». Акция получила высокую оценку со стороны Государственного природного заповедника «Нургуш». За важный вклад в развитие международного движения в поддержку заповедного дела Детско-юношеская библиотека им.А.С.Пушкина награждена Дипломом.
Проведение акции «Марш парков» считаю удавшейся и достойной для повторения в последующие годы.
Описание проекта «Марш парков»
«Марш парков» - международная акция, объединяющая усилия экологов, бизнесменов, журналистов и всех граждан для поддержки особо охраняемых природных территорий – заповедников и национальных парков.
Творческий проект реализовывался в несколько этапов.
1 этап. Подготовка к проведению акции «Марш парков». Разработка творческого замысла. Она включала в себя:
- Сбор материалов по теме «Заповедники, охраняемые природные территории, национальные парки». Приоритет отдавался материалам о заповеднике «Нургуш».
- Налаживание связей и координация работы с заповедником «Нургуш».
- Формирование видеотеки естественно-научного направления.
На данном этапе фонд видеотеки ДЮБ им. А.С. Пушкина пополнился фильмами: «Вор-ва природы», «Нургуш»- кладовая дикой природы», «Кабаны», «Нургуш» весной», «Интервью с сотрудниками Государственного природного заповедника «Нургуш», «В зоне особого внимания», «Путешествие в мир древних ящеров», «Скалы реки Немды».
- Участие в конкурсе «Мир природы в детских ладонях», объявленного заповедником «Нургуш»
Подготовка детей, сбор материалов на конкурс, представление их жюри.
- Создание листовки «Марш парков – 2003» (совместно с заповедником «Нургуш»
2 этап. Собственно проведение акции «Марш парков» (со 2 апреля), приуроченной к Международной акции, Европейскому Дню парков (24 мая), общественно-политической акции «Зеленый мир».
На этом этапе были проведены следующие мероприятия:
- видеолекторий «Заповедными тропами Нургуша»
- видеолекторий «Нургуш» - кладовая дикой природы»
- видеолекторий «Нургуш весной»
- выставка «Марш парков»
- музыкальная выставка «Голоса родной природы»
- день новой экологической книги «3еленые странницы»
На данном этапе были реализованы следующие принципы библиотечного обслуживания:
- принцип дифференцированного подхода: мероприятия «Марша парков» проводились с детьми, которые занимаются в цикле «Войди в природу другом»
- принцип двойного влияния: информация + образ. Развитие познавательной (экологической) культуры через словесно-образное восприятие.
- принцип наглядности. Посредством зрительного канала воспринимается максимальное количество информации (от 80 до 90%), она является более устойчивой, лучше запоминающейся. Информационная часть акции «Марш парков» удачно подкреплялась видеофильмами.
- принцип краеведческого подхода. Для повышения интереса к акции «Марш парков» видеолектории основывались на краеведческой информации о Государственном природном заповеднике «Нургуш». Использование краеведческого материала сделало акцию «Марш парков» более интересной, конкретной и близкой.
- принцип диалогичности. Инновационный подход к традиционному массовому обслуживанию через усиление в них диалогического начала содержательного и взаиморазвивающего диалога.
- принцип системности. Мероприятия, приуроченные к акции «Марш парков» были реализованы в цикле мероприятий «Войди в природу другом».
3 этап. Подведение итогов экологической акции «Марш парков». Распространение информации об опыте работы Детско-юношеской библиотеки им. А.С.Пушкина. Материалы о проведенной акции направлены в областную детскую библиотеку им. А.Грина, в профессиональное издание «Библиотечная газета».
Автор проекта: Мамаева В.Н.
Кугальская СБФ
Яранская ЦБС
Семейный экологический проект «Наше дерево»
Цель - исследовательская работа детей совместно с родителями, эмоциональное отношение к деревьям, проведение наблюдений, обобщение результатов наблюдений и составление рекомендаций по проблеме.
План:
1. Знакомство родителей с целями и задачами работы по проекту;
2. Убеждение в необходимости оказания помощи, серьезного отношения к исследованиям детей;
3. Выбор дерева, общение с ним, выбор имени для дерева-друга;
4. Наблюдение за выбранным объектом, рассмотрение взаимосвязи дерева с окружающей средой;
5. Обсуждение своих наблюдений с родителями, библиотекарем;
- Проведение бесед, экскурсий, дискуссий.
Уметь самостоятельно оценивать происходящих в природе процессов и явлений. Уметь обобщать результаты своих наблюдений.
Способствовать экологически грамотному, безопасному поведению дня природы и собственного здоровья.
Этапы:
- Подготовительный (объяснение целей и задач проекта);
- Исследовательский (знакомство с деревом, изучение кроны, листьев, коры, плодов, семян);
- Обобщение материала (написание сказки, сочинение, рекламы своего дерева, рисунков, проведение игр, составление математических задач).
Автор проекта: Филиных В.В.
Центральная детская библиотека
Верхнекамской ЦБС
ПРОГРАММА
экологического праздника «Дом под крышей голубой»
к Всемирному дню окружающей среды для детей
детского оздоровительного лагеря /7-10 лет /.
Цель - привлечь внимание детей к проблемам экологии и чтению книг и журналов о природе.
1. Книжные выставки:
- «Бросьте спасательный круг природе»
- «Человек и природа: союзники и враги»
- «Жемчужина вятской природы» (заповедник «Нургуш»)
- Театрализованная игра - путешествие «День волшебной воды»
- Конкурс- выставка рисунков «Про наших друзей - птиц и зверей»
- Обзоры экожурналов «Наши соседи по планете»
- Викторина «Они должны жить» (о птицах и животных Красной книги).
Центральная детская библиотека
МУ «ЦБС Верхнекамского района»
Страна пернатых
Вопросы викторины.
1. У этой птицы, живущей в наших лесах, самый длинный язык. Назовите ее.
2. Ребята нашли в лесу птенца, выпавшего из гнезда. Как им поступить, чтобы не навредить бедняге?
а) взять его с собой;
б) найти гнездо и положить его туда;
в) вообще не брать.
3. Все знают, откуда пошло слово кукушка. В книге В. Бианки «Лесная газета» есть рассказ «Зинзивер в избе». О какой птичке идет речь?
а) снегирь,
б) синица,
в) зяблик.
4. Какая птица может двигаться по вертикальному стволу дерева и вниз и вверх головой?
а) поползень,
б) дятел,
в) пищуха.
- Какая птица не садится ни на землю, ни на воду, ни на дерево?
- У каких птиц точно такое же название, как у грибов?
- Какие виды птиц занесены в Красную книгу Кировской области?
- Для малышей своих, Птенцов-голышек
Они в январские, Крутые времена
Щипцами клюва Из еловых шишек.
Смолистые таскают семена.
О какой птице говорится в этой загадке?
9. Напишите русские пословицы и поговорки, в которых упоминались бы птицы.
- На эмблеме Нургушского заповедника изображена птица. Это - хищник, длина его 55-60 см, вес 1,3-1,9 кг, живет вблизи водоемов, питается в
основном рыбой. Во многих странах эта птица охраняется как памятник
природы. Кто это: орлан-белохвост, аист, скопа?
11. Три птицы из четырех объединены каким-то общим признаком, а одна лишняя. Какая именно, определять вам.
- Синица - снегирь - дятел - грач.
- Соловей - горихвостка - пеночка - бекас.
- Глухарь - зяблик - красавка - свиристель.
- Ястреб - сокол - орел - стриж.
12. И последнее задание - творческое. Нарисуйте одну из птиц, занесенную в Красную книгу Кировской области. Рисунок должен быть выполнен на альбомном листе, фломастерами или акварельными красками.
Центральная детская библиотека
Вятско-Полянская ЦБС
Общероссийская культурно-экологическая акция
«Покормите птиц»
В текущем 2004 году библиотека, по-прежнему, работая в контексте с учреждениями дополнительного образования, школами, активно включилась в проведение акции. В библиотеке в начале года состоялось собрание заинтересованных лиц. К встрече мы подготовили тематический просмотр литературы «Берегите птиц». Ответственным за проведение акции стала методист по экологии центра дополнительного образования детей Кузнецова Н.А. К участию в акции были привлечены объединение «Родник» (руководитель Кузнецова Н.А. - ЦДОД), клуб «Зеленые человечки» (руководитель Гурьянова Е.М. -ВД), кружковцы «Юного натуралиста» (руководитель Ахтемзянова И.Г. - ЦДОД) и методист станции «Юный техник» Коснырева В.В., а также школы города.
С целью информирования о предстоящей акции, привлечения к проблемам птиц, в районной газете «Вятско-Полянская правда» была опубликована статья Н. Кузнецовой «Домик для пернатых по всем правилам». Состоялся конкурс кормушек. Результаты конкурса были опубликованы в местной газете. Вышла статья В.В. Косныревой «Будет где столоваться пичужкам!»
Детская библиотека вместе с ребятами из кружка «Юный натуралист участвовала в создании агитационных материалов.
Это были рекомендательные списки литературы, памятки, плакаты о птицах, населяющих нашу местность. Весь этот материал размещался по школам, в ЦДОД. Также информировали достаточно активно школы города о наличии литературы на данную тему. И если в результате акции было изготовлено более 60 гнездовий для птиц, то и здесь есть наша маленькая заслуга. Работница нашей библиотеки Е.М. Гурьянова пока еще молодой сотрудник, но есть в ней желание работать в этом направлении. Посильное участие она приняла в данной акции. И сейчас работает над программой «Недели птиц», куда войдут мероприятия: «Аист - птица года» - беседа, «Сегодня я художник: рисую птицу» - конкурс рисунков, «Этот поющий мир» - обзор литературы, «Сохранить мир птиц на земле» - тематический просмотр литературы, «Чудо в перьях» - час любопытных фактов, «Те, кто писал о птицах» - читательская конференция.
Понемногу программа начинает осваиваться. И нас это радует.
Отрадно также и то обстоятельство, что дети не остались безучастны к судьбам птиц. Экологический рассказ «Ворона» нам принесла Оля Константинова (9 кл.). С. Журина из 2 класса принесла «Сказку о дружбе», а Н. Соловьева (3 кл.) - сочинение «Волшебные птицы». Опытом проведения КВН «Птицы — наши добрые друзья» поделилась наш главный эколог Н.А. Кузнецова.
Акция «Накорми птицу!» продолжается!
Центральная городская библиотека
МУ «Городские библиотеки» г. Котельнич
С 3 по 8 июня в Центральной библиотеке проводится
Неделя экологической культуры
«В содружестве с природой»
5 июня - Всемирный день охраны окружающей среды
3.06. Видео-урок «Тайны живых трав»
Выставка публикаций «Общество и окружающая природная среда»
4.06. Информина «Экология-жизнь»
Книжная выставка «Природа просит защиты»
Информ-эко «Новинки экологической литературы» (на радио)
5.06. Вечер экологии «Человек в окружающей среде»
Выставка-знакомство «Модно быть экологом»
6.06. Эколого-краеведческая игра «Сокровища Вятской природы»
Выставка-вернисаж «Краса природы плещется во мне»
7.06. Час размышления «Планета Земля в опасности»
8.06. Выставка-презентация журнала «Экология человека»
Центральная библиотека им. В.А. Меньшикова
Лузская ЦБС
Школа эколого-краеведческих знаний
«Веками здесь жили прекрасные люди,
растили хлеба и кормились тайгою
мы северный край наш по-своему любим
и будем гордиться своей стороной».
П. Семериков.
Год основания - 1997г.
Руководитель - Шувалова Валентина Андреевна, директор ЦБС.
Периодичность занятий - раз в квартал.
Слушатели — библиотечные работники района.
Цель: - привлечь внимание библиотечных работников к проблемам изучения и сохранения богатств экологии родного края.
ПРОГРАММА.
1997г.
Занятие I. Открытие школы
1 .Открытие школы - Шувалова В.А.
2. Экологическая ситуация в районе. Лекция. Зернина Н.И., председатель общества охраны природы.
3. Задачи и роль библиотек в пропаганде экологических знаний. Консультация. Гондюхина В.В.
4.Справочно-библиографический аппарат по краеведению и экологии и работа с ним. Консультации. Лузгарёва Е.В.
5. Презентация журналов «Свет», «Вятка» - Ширяева Г.А.
б. Домашнее задание: создать клуб «Рачительный хозяин» в сельских библиотеках.
Занятие II. Тема: Экология человека. Экологическая культура.
1.«Посмотрите истине в глаза, или что спасёт Россию?». Лекция. Шувалова В.
- Тайны Рериха. Час – размышление. Лузгарёва Е.В.
- «Природа нам родная мать» (показательный вечер) – ведущие - Грушина Н.Н., Ширяева Г.А.
- Фитобар
- Обзор книжной выставки «Экология человека».
Занятие III. Тема: «Экология. Опыт нового мышления».
- Экология? Что это? Обзор эколого-справочных изданий. Лузгарёва Е.В.
- Презентация центра «Экозмил» и клуба «Природа и человек». Лузгарёва Е.В.
- Информина «Постигни мудрое устройство природы» - Петялина Л.А.
- Практическое занятие: «Составление рекламного списка по экологической теме». Лузгарёва Е.В.
- Эколого-краеведческая рулетка (игра). Лузгарёва Е.В.
- Подведение итогов экологического конкурса. Гондюхина В.В.
1998г.
Занятие I. Тема: Экологическое воспитание школьников.
- Экологическое воспитание школьников. Консультация, Онохова Н.А.
- Нравственное воспитание школьников. Беседа- обзор. Момотова С.Н.
- Добра хочу братии и земле русской. Беседа, Онохова Н.А.
- Преподобный Леонид Устьнедумский и возрождение духовности. Лекции. Гондюхина В.В.
- День Вятской книги. Обзор, Ширяева Г. А.
- Имена и память Лузской земли. Презентация Указателя «Знатные люди Лузкого района». Лузгарёва Е.В.
Занятие II. Тема: Библиотеки и экологическое просвещение.
- Участие библиотек во всероссийском конкурсе «Библиотеки и экологическое просвещение». Гондюхина В.В.
- Библиографическая и информационная работа в по
мощь экологическому просвещению. Консультация. Лузгарёва Е.В.
- Работа библиотек с периодической эколого-краеведческого направления. Консультация-обзор.ЛычаковаН.В.
- Показательное мероприятие «Колокола тревоги» -
Грушина Н.Н., Ширяева Г.А.
- Конкурс «Экологический турнир» - Петялина Л.А.
1999г.
Занятие I. Тема: Экология человека.
- Волшебная мелодия домостроя.Выставка-обзор одной книги– ЛузгарёваЕ.
- Экологические забавы. Работа с детьми в летний период - Онохова Н.А..
- Профессиональная этика библиотекаря – Шувалова В.А.
- Экология человека. Обзор периодических изданий - Лузгарёва Е.В.
Занятие II.
Научно-практическая конференция «История района, экологические проблемы глазами детей», совместно с домом детского творчества.
ЛУЗСКАЯ ЦЕНТРАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА
ИМЕНИ В.А. МЕНЬШИКОВА
Б
ЕРЕГИТЕ ЗЕМЛЮ, БЕРЕГИТЕ!
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинках солнечные блики,
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над ночным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите .
БЕРЕГИТЕ ЗЕМЛЮ, БЕРЕГИТЕ!