Роман «антропосари й» книга умирает не тот, кто старый, а тот, кто поспелый! Глава 1

Вид материала

Книга

Содержание Но каждая идея, ставшая идеалом, создает в тебе жизненные силы». Чем больше требуется сила для создания моментов внутреннего покоя, тем значительнее и достижение. Вы должны научиться любить то, что притекает к Вам от вашего Высшего Я… Сила для жизни вливается в вас через медитацию!

Подобный материал:

• «Основы исследовательской деятельности в работе с одаренными детьми», 76.59kb.
• Дети Самый счастливый тот, кто имеет ребенка, детей, кто может проявлять о них заботу, 63.73kb.
• Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда, 375.85kb.
• -, 190.28kb.
• Лезни. Девочка должна регулировать свою активное, 1596.28kb.
• Выполнили: Климова Марина, 201.81kb.
• Мысли, чувства и поступки, 1720.14kb.
• …кто бьет, тот лутче, а кого бьют, да катают, тот хуже, 439.85kb.
• «Неметаллы», 34.15kb.
• Классный час на тему: «ты и твоя будущая профессия», 70.66kb.

В себе находит.


Обвела глазами всех Оля и, вдруг, передала брошюру мне!

И я прочла еще раз… Внутри, внутри просто какое-то озарение! Чувство восторга ли, восхищения… Я, сияющая (или мне так казалось?) обвела всех глазами. Так и многие, скорее всего, испытывали то же. Казалось, что зал сияет светом… Мы немного замешкались. Вышла Марина Викторовна, кивком поблагодарила. Взяла брошюру из моих рук:

- Что ж, на сегодня у нас ДЕВИЗ ДНЯ:

«…Но свой душевный плод

В себе находит.…»

Прошу вас, можете закрыть глаза, и побудьте с минутку этим … изречением! У кого-то есть опыт медитации, отлично. Но и для других – станьте этими строчками, будьте ими!

Да, сила внушения у нее великая! Уж сколько я пытаюсь заниматься с «Календарем души», а когда вот так Марина настраивает – Духовный мир - ПРИЕМЛЕТ!

Надо же – «… в себе находит!» Создать зачаток, что бы был плод! Т.е., все же, что-то надо посеять – и думать при этом о будущем … плоде!

- Продолжим же. Мы с Вами на предыдущих встречах говорили об особых ПОДГОТГВИТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ развития человека для постижения им своего значения. И что это было?

Мы упоминули о том, что средства для постижения мира человек может найти только в своей душе. И первое, на чем нам стоило сделать остановку – это ПУТЬ ПОЧИТАНИЯ, необходимый для развития души. Путь благоговения перед истиной и познанием. И предложение - воспитывать в себе способность к благоговейному настрою. Искать, то , что достойно его восхищения в своем окружении. Зная о том, сколько в нас таится отрицательных, порицающих суждений о мире и жизни и НАПОЛНЯЯ взамен наше сознание только теми мыслями, которые вызывают в нас почитание, удивление перед миром и жизнью, мы стремительно движемся в своем развитии. Душа наша становится сильной, здоровой, если мы открываем ей потоки благоговения, почитание. Это для души – как здоровая атмосфера для тела. Так.

Следующее, что нас интересовало – это другое условие: развитие подвижной внутренней жизни. Богатая внутренняя жизнь САМА СООБЩАЕТ человеку направление движения во внешнем мире. Это могут стать особые моменты тишины и одиночества… Мы говорили об опасном подводном камне – когда человек, испытавший наслаждение от такого познания мира, вместо того, что бы двигаться далее, старается снова и снова испытать наслаждение…. Это – искушение! Нет, только не это! Мы решили рассматриватьвпечатление, доставляющее ему удовольствие только как СРеДСТВО ОБЛАГОРОДИТЬ СЕБЯ ДЛЯ МИРА! Удовольствие для нас – вестник о том, что мир принял нас. И мы тут ж «спешим дальше!» К работе. Мы станем учиться не для того, что бы накапливать изученное как сокровище своего знания, а для того, ЧТО БЫ ОТДАТЬ СВОЕ ЗНАНИЕ НА СЛУЖЕНИЕ ВСЕМУ МИРУ! И записали мы такое изречение из книги Рудольфа Штайнера «Как достигнуть познания высших миров»:

«Каждая идея, которая не становится для тебя идеалом,

убивает в твоей душе некую силу;

Но каждая идея, ставшая идеалом, создает в тебе жизненные силы».

Затем мы усвоили два основных правила ВНУТРЕННЕГО ПОКОЯ:

• 
  Создавай в своей внутренней жизни мгновения внутреннего покоя, отличая существенное от несущественного.
  
• Медитация, это ПУТЬ, приводящий человека к познанию, к созерцанию вечного, неразрушимого ядра своего существа.
  

Сегодня мы продолжаем эту тему - внутренний покой.

Покой и уверенность, которые в Вас возникают, оказывают воздействие на ваше Я. На все существо человека. Самое вожное, что человек начинает сам определять, КАК ДОЛЖНЫ НА НЕГО ВЛЯИТЬ впечатления внешнего мира! Какое-то слово коробило раньше его, теперь этого нет: он знает, что это его желание, что бы повлияло на него или не повлияло это слово… Или, какой-то человек – ну, нетерпелив. Суетлив. В минуты своего покоя он настолько стал уверенным в себе, проникся уверенностью в бесцельности всякого нетерпения, что теперь, как только такая волна нетерпения захватывает его существо, он успевает … остановиться. Пережитое чувство бесцельности нетерпения приходит к нему раньше, чем само нетерпение подталкивает его к пустой деятельности…

… Таня – покраснела. Это Марина Викторовна говорит для нее! Это уж точно! Сколько уже бьется Марина с этим нетерпением в Татьяне, и сама Таня уж что только не делала – ан, воз и ныне там. Другое дело, что – да! Таня стала все быстрее спохватываться и … гасить в себе эту волну ложной активности. Стыд какой-то! А еще другим помощь предлагаю… Хотя, раньше-то и вообще остановиться не могла! Значит, прогресс есть? И то хорошо… Таня успокоено вздохнула и тут де снова устыдилась – из-за своих отвлеченных дум пропускает то, что ей важно. И мельком оглядела – как то слушает. Ну, в основном – внимание. Так – Тимоша… ну, это ясно. Вообще, ему семинар, как … Только что мух не считает. Ну, парочки… так, и это понятно! Что там – первая брачная ночь! Опять же, как-то у марины все легко получается! Права Настя! Так не бывает! Ну, да, ну да – не бывает. Нигде. Только у нас – ведь в день три пары повенчали! А знакомы-то все…Ба! Да всего ТРИ ДНЯ! Нет, это мистика! Или – СУДЬБА! Только, так – не бывает! А как красиво-то вчера было! Наша процессия… нет, как сказать-то? Ну, шествие наше в темноте, как ожерелье огоньков! Растянулось шествие такой сияющей нитью по тропинке к озеру. Быть справедливой, Тимоша у озера сделал уже все, что необходимо и уверенно вел за собой всех… Замыкал Степан, ну что-что а службу охраны, службу поддержки Марина организовала … будьте – нате! Это у нее в обсуждении ВСЕГДА на первом месте… Сама я пробежала к озеру раньше, поэтому и видно так было хорошо. Да еще и снимки сделала. Я, гласно – негласно, стала летописцем семинара. Посмотрим, как потом с этим разобраться… Со мной Оля и Иоганн. Такие приятные молодые люди! Ну что, большие свечи по берегу озера расставил уже Тимоша. Мы проверили, что и как. Я вытащила из сумки принесенные … атрибуты. В том числе, инструменты. Нам еще и музыкальное оформление на подходе создавать! Благо, и Оля, и Иоганн от этого … не падают в обморок: надо, значит создадим. Что тут? Лютня, колокольцы, и цимбалы. Ладно… Теперь – подарки. Это такие инструменты … ветра, которые сделаны из разной длинны трубок. Перед дверью вывесить… Мне самой они очень нравятся! За ними и ездила я вчера в срочном порядке! Так как один-то инструмент уже был припасен заранее. А тут еще пара наметилась… так я-то, УМНИЦА, купила … пять!!! Кстати… коттеджа готовых два. Еще через два дня будем сдавать третий. А куда еще-то одну пару… Этим занимался, опять же, Тимоша. И провели мы потом всех друг за другом, оставляя каждую пару у своего коттеджа. И смогли они сразу свой подарок привесить на специальные крючки. (Которые тоже продумала Марина! И кого-то послала сделать заранее). Да, заранее же, в каждом жилище накрыли стол – легкие закуски, сок. Цветы! А что? Когда мужикам было создавать условия в таком стремительном знакомстве?! Ну – третьим жилищем оказался как раз коттедж, который и будет сдаваться через два дня! Там быстро приготовили комнату… Я вообще не понимаю, что и как происходит! Как по мановению волшебной палочки! А так и есть…

Таня … очнулась от легкого прикосновения к своему плечу – Марина Викторовна!

- Так вот, продолжаем тему…

И она вопросительно глянула на меня? Я смущенно покивала головой, извиняясь. Она провела рукой по спине – я выправилась, распрямила плечи. Чуть-чуть похлопала Марина по плечам мне, мол, не надо грезить! Живи сейчас…

- Мы с Вами говорили сейчас о том, что благодаря всем нашим ОСОБЫМ хлопотам, в нас развивается наш ВЫСШИЙ ЧЕЛОВЕК!

И тут, Марина Викторовна, хитро улыбнувшись, говорит:

- Ольга Павловна! Прошу вас, подойдите ко мне.

Оля тут же подошла к столу. Радуется. Наверное, тому, что может быть полезна. Такое настроение у всех – ХОЧЕТСЯ БЫТЬ ПОЛЕЗНЫМ! Да, собственно, такое настроение и культивируется, что уж… А Марина Викторовна заявляет:

- Вот, это Оля! Дочка! Еще студентка. Еще спортсменка. Еще

Тут уж все хором – КРАСАВИЦА!

- А! И вы знаете все про нее? Да, вот – это Оля. А сейчас…

Она пододвинула стул, помогла Ольге залезть на стул. Та это сделала с охотой и без особого удивления. Надо, так надо.

- Вот. Это – Ольга … Павловна!

Мы присмирели. Что-то нам готовится… Я прищурила глаза – что?

- Ольга Павловна – это организатор. Это – педагог! Это – СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ! Вот она.

И, подталкивает Ольгу … лезть на стол. Кто-то из мужиков хмыкнул, мол, сейчас раздевать станет… Ему тут же шикнули.

- А вот это – Высшее Я! Духа, который воплощен на земле в виде Ольги в быту, Ольги Павловны – среди единомышленников.

Все потрясенно молчали. Или это уж я – потрясена? Оглядываюсь – да нет, у многих на лицах и удивление, и недоверие. Какие тут ухмылки – понять бы!

- А теперь, я прошу вас что-то спросить, или что-то сказать вот этому ее ВЫСШЕМУ Я.

Я открыла, было, рот и … закрыла. Инте-е-е- ресно… Глянула искоса –а, не только так у меня, как у рыбы выброшенной на берег – рот разевается, а звуков нет! Это какой же вопрос задать Высшему Я? Или, что сказать-то этому высшему я?. Задача… Оглядываюсь – кто придумает? Молчат. Морщат сосредоточенно лоб… Встал Степан. Я с облегчением вздохнула. Такой же вздох пронесся – как волна какая-то. А Степан-то… не спешит. Так, что-то…

- Э-э-э… И замолчал. Захихикали, вот так спросил!

- Ну ладно! Дорогая…М-м-м… Дорогой Дух! Как там, в Мирах Благословенных?

И смотрит на Олю. Теперь, все смотрят на Олю же. Теперь она, как рыба… Молчит, глаза таращит. И я ее понимаю – это как отвечать-то? Опомнилась, улыбнулась,

- Так вот, дух, братец – дух, там, в Мирах Благословенных – Х О Р О Ш О!!!

Подскочил Тимофей,

- Тогда тут что ты делаешь?!

Я поморщилась, глянула – Марина Викторовна смотрит на Тимофея, кивая головой.

- А тут, я…

Оля немного замялась, глянула на мать, расправила плечи,

- А тут я, братец – Дух, что бы встретиться с Вами и помочь вот… Высшему Духу Марины Викторовны открыть антропосоарий! Все,

Она соскочила со стола, благо, рядом уже стоял Иоганн с Юрой и подхватили ее. Все мы – аплодировали! Вот это испытание Марина Викторовна устроила! Только кому? А. Ладно, проехали. Вижу, Марина Викторовна подошла к Ольге, тронула ее за плечо, и та шепчет -

- Все нормально, мама. Продолжай!

Вот, умничка, девочка! Здорово, что у Марины, есть на кого положиться! Вот, хоть Оля! Или – Степан. Или – Иван! Ну, и на меня… Таня призадумалась. А точно?! Ведь… Но, спохватилась, быстро черкнула в тетрадке на последней странице «Может ли М.В. на меня положиться?»

- Вот мы с Вами, ТЕПЕРЬ, можем говорить о том, что «Высший человек» в человеке все время находится в развитии. И только покой, о чем мы говорили, и уверенность дают ему возможность такого развития. Если сам человек не владеет такими свойствами, то внешняя жизнь подступает со своими ситуациями и владеет человеком. Тут уж Высшему Я не до развития – справиться бы … бытовому я с тем, что подступает.

Замолчала. Ну и ну! Ну, это ж невозможно! И вслух,

- Но это ж невозможно!

Марина взглянула благосклонно,

- Ты права. Да, это невозможно. Если … не создавать себе такие минуты покоя и не создавать в себе настроение уверенности, которое идет от знания. И, когда-то, превратится такое состояние не в минуты, а в проживание! В жизнь! Чем мы с вами ми занимаемся… Спасибо, Татьяна Владимировна.

И вот еще, что для меня важно, можно говорить все! Не надо опасаться, что что-то не в строку – все у Марины в строку!

- И вот, если получается, что не сам человек владеет своей жизнью, а внешняя жизнь владеет им, то … такой человек подобен растению, обреченному развиваться в расщелине скалы. Оно чахнет до тех пор, пока ему не создадут простора. Но внутреннему человеку никакие внешние силы не могут создать простора. Это может сделать только ВНУТРЕННИЙ ПОКОЙ, устанавливаемый им в своей душе. Внешние обстоятельства могут изменить только его внешнее жизненное положение; пробудить в нем духовного человека они не могут никогда. В себе самом должен человек родить нового, ВЫСШЕГО ЧЕЛОВЕКА.

Это Высший человек становится тогда внутренним повелителем, который уверенной рукой НАПРАВЛЯЕТ ЖИЗНЕННЫЕ УСЛОВИЯ ВНЕШНЕГО ЧЕЛОВЕКА.

Пока одерживает верх и руководит внешний человек, этот «внутренний» остается его рабом и не может поэтому развернуть своих сил. Если не от меня самого, а от чего-либо другого зависит, раздражаюсь я или нет, то я не господин сам себе, или, лучше сказать, я еще не нашел «повелителя в себе2. Я должен развить в себе способность допускать до себя впечатления внешнего мира только мной самим определенным образом; только тогда смогу я статьчеловеком. УЧЕНИКОМ на пути познания высших миров! Учеником – ТАЙНОВЕДЕНИЯ! Где «тайноведение», как и природоведение, т.е. наука о тайнах мира. Наука, которую пока еще я не постиг, но готов постигать!

И только в той мере, в какой ученик серьезно ищет этой силы, может он прийти к цели. Дело не в том, как далеко кто-то из Вас успеет уйти за какое-нибудь определенное время, нг только в том, что бы вы СЕРЬЕЗНО ИСКАЛИ.

ЧЕМ БОЛЬШЕ ТРЕБУЕТСЯ СИЛА ДЛЯ СОЗДАНИЯ МОМЕНТОВ ВНУТРЕННЕГО ПОКОЯ, ТЕМ ЗНАЧИТЕЛЬНЕЕ И ДОСТИЖЕНИЕ.

Все зависит от того, чтобы со всей энергией, с внутренней правдивостью и полной искреннестью суметь предстать перед самим собой, со всеми своими действиями и поступками, как СОВЕРШЕННО ПОСТОРОННИЙ.

Рождение и становление ВЫСШЕГО Я – одна стороны деятельности. Необходимо не просто видеть себя со стороны. Но, ВИДЕТЬ СЕБЯ, как человека в мире, не имеющего больше ничего общего с его собственным особым положением. Так, впервые, переносите Вы центр своего существа ВНУТРЬ СЕБЯ, Вы прислушиваетесь к звучащему в себе, говорящему к Вам в мгновения покоя; так вступаете вы в общение с Высшим миром, с Духовным Миром. С Миром звезд и гармонии!

Спокойная внутренняя созерцательность становится естественной Вашей жизненной потребностью. Вы должны научиться любить то, что притекает к Вам от вашего Высшего Я…

Из тишины Вам начинает звучать … речь. Раньше вы слышали только через уши. Теперь у вас добавляется слышание … сердцем. Вам открывается внутренняя речь – внутреннее слово. Переживая в первый раз такое состояние вы испытаете блаженство! На весь ваш внешний мир проливается внутренний свет. И для вас начинается настоящая жизнь! Поток Божественного, дарующего блаженство мира открывается Вам и изливается на Вас…

Я сидела, как зачарованная. И чувствовала, что и мои друзья очарованы открывающимися перспективами. Со словами «изливается на Вас» … произошло еще одно потрясение! Вдруг пролились капли воды… Дождя?! В помещении?! Какое-то благоухание и капли… Мы растерянно и потрясенно оглядывались.

- Что это? Да, точно говорю, есть запах!

Марина Владимировна стояла и улыбалась:

- Перерыв на 15 минут, дорогие! Не растеряйте ощущение … благодати!

Она пошла к двери. Отстранив рукой тех, кто хотел с ней поговорить, мол, сами – сами… Я все еще искала источник , откуда взялась вода?

- Ну, откуда взялась вода?

Это уж спросила я Настю. Та пожала плечами,

- Ты что, маму не знаешь? Что-то сделала… Что бы уж запомнить навечно!

- А запах-то, запах… Ну, розами ведь, да?

- Ага. Мне тоже так кажется. Приятно, верно? Да бросьте вы, Татьяна Владимировна! Не берите в голову – отчего да почему… наслаждайтесь. Мама же попросила – сохранить благоговение, так и сохраняйте.

Настя ласково прикоснулась ко мне, кивнула головой и отошла куда-то… И то, что мне… А ведь это было прекрасное чувство и ощущение, что во мне поселяется, или расправляет крылья, какое-то прекрасное светлое существо! Я тогда даже пошевелила плечами и от этого существа и запах – прекрасный, запах роз! Верно, верно! И ощущение свежести, прохлады… И, какие-то мгновения, не думала я ни о чем бытовом… Да, ни о чем видно не думала. А плыла за словами Марины… Прекрасно! Смогу ли побыть еще в этом? Смогу ли воссоздать то, что чуть не потеряла, задавая вопросы?

Таня закрыла глаза и произносила внутри себя Тишина… Шум повседневности умолк… Какая-то музыка…

Наверное, 15 минут прошли… А музыка-то и так звучала. На самом деле. Приятные звуки лютни и колокольцев… Ох, хорошо!

На фоне музыки слова марины Викторовны звучали особенно проникновенно,

- Речь, что начинает звучать вам из тишины – это говрят с Вами духовные существа… вы слали СЛЫШАТЬ! Через них с Вами говорит сама жизнь… Блаженство, которое вы испытали, поселилось в Вас через запах, через капли влаги, через музыку… Пока так .но когда-то все это будет сопровождать вас в ваших поисках.

Собственно, то, что вы испытали называется МЕДИТАЦИЕЙ! Никакой мистики не было. В транс Вы не впадали и особых поз не принимали. Не меняли специально дыхания… Медитация – это созерцательное размышление. Медитация – средство, ведущее к духовному познанию мира. Вы всегда отличите настоящую медитацию от чего-то, предлагаемое Вам… Вы – всегда в сознании. Не расплываетесь в чувствах. У Вас нет неопределенных ощущений. Ясно, четко и определенно предстают Ваши мысли. Очень хорошо, на первом этапе, проникаться какими-то , проверенными временем высказываниями, которыми пользовались исполненные духа люди, идущие по пути своего развития. Большинство писаний, таких изречений и возникали во время таких медитаций. Мудрецы человечества сами передали миру такие изречения – Дух возвестил миру эти изречения.

Медитация великое средство в достижении Духовного мира! Благодаря такой ПРАВИЛЬНОЙ МЕДИТАЦИИ, Вы чувствуете себя обновленным! Вы создаете себе совершенно иные представления о действительности. Вещи получают для Вас новое значение. И, что ОЧЕНЬ ВАЖНО – Вы не отчуждаетесь от мира! НЕ уходите от своих повседневных дел и обязанностей. Отнюдь! И верно – ТЕПЕРЬ Вы понимаете, что малейшее ваше действие, малейшее переживание, встречающееся Вам на пути, стоит в связи с великими Мировыми Существами и Мировыми событиями. Когда все это для Вас проясниться, вы будете исполнять свою деятельность с новой и более полной силой. Так как теперь вы знаете, все, что с вами происходит, все, что вы знаете, все, что вы терпите, совершается ради вашего прозрения и ради Великого, Духовного, Мирового Целого.

СИЛА ДЛЯ ЖИЗНИ ВЛИВАЕТСЯ В ВАС ЧЕРЕЗ МЕДИТАЦИЮ!

Дорогие мои! Сконцентрируйтесь. Удерживайте свое внимание на том, что я говорю. Это – важно для нас.

Сила жизни, которая вливается в Вас с вашим развитием в духе через медитацию, предоставляет вам возможность уверенно идти по жизни. Что бы не приносила ему жизнь, Вы сможете и продолжаете твердо идти вперед. Прежде Вы не знали, почему работаете, почему страдаете, почему у Вас такие-то неприятности – теперь вы ЗНАЕТЕ! Для кого-то важно на первом этапе, что бы рядом был человек, который мог бы ему помочь… И в нашей команде, Вы можете обратиться к своим педагогам, которые ведут у вас практические курсы – эти девчата и ребята идут таким же путем. Моет, начали чуть раньше. И у них более опытные наставники… Они уже по собственному опыту знают, как сделать все наилучшим образом. Не стесняйтесь спросить совет. Поистине, своей свободы при этом Вы не утратите. То, что иначе было бы блужданием наугад, становится при таком сотрудничестве дорогой, уверенно направленной к цели. Осознавайте, что Вы ищете только совета, а не не превосходящей вас силы… Люди, сидящие рядом с Вами и идущие по пути познания, всегда окажутся и наиболее скромными, и для них нет ничего более чуждого, что называется вожделением власти…

И еще немного.

Для Вас, стремящихся к истинному Духопознанию через медитацию и свою жизнь, важно приходящее понимание: то, что пребывает во мне не ограничено рождением и смертью. Таким образом, медитация,- это путь, приводящий человека к познанию, к созерцанию вечного, неразрушимого ядра своего существа. Да и путь постижения этого – только посредством медитации. Мы станем позднее говорить о вечности этого сущностного ядра человека, о его перевоплощении. Вы можете спросить, почему человек ничего не знает о своих переживаниях, которые лежат по ту сторону смерти? НО вопрос следует ставить иначе: КАКИМ ОБРАЗОМ ДОСТИЧЬ ЭТОГО ЗНАНИЯ! Да. Путь открывается в правильной медитации. Благодаря ей и оживает воспоминение о переживаниях, лежащих по ту сторону рождения и смерти.

Каждый может приобрести это знание!

В каждом заложены способности, позволяющие самому познать, самому увидеть то, чему учит духовная наука. Антропософия.

Надо только выбрать верные средства. Воспринимать звук и цвет может только существо, имеющее уши и глаза. Но и глаз ничего не может воспринять, если нет света! Света, который делает вещи зримыми.

В духовной науке ДАНЫ СРЕДСТВА, чтобы развить духовные уши и очи и возжечь духовный свет. Эти средства духовного обучения можно разделить на следующие три ступени:

1. Подготовление. Оно развивает духовные органы чувств: слух и зрение;

2. Просветление. Оно возжигает духовный свет;

3. Посвящение. Оно открывает общение с Высшими существами Духа.

Марина Викторовна написала печатными буквами на доске эти три слова: подготовление, просветление, посвящение. И – замолчала. Молчали и мы. А, так как молчать она могла … долго, то стали нетерпеливые души (в том числе и я) ерзать, что-то складывать, собирать. Оборачиваться… все – пространство сузилось до размеров комнаты! А ведь было ощущение, что открытое пространство мира – и в нем я! Мы все!

Ладно! Сейчас кофе-пауза. И кофе выпью. Танюша двинулась к кофейному столику, попутно улыбаясь, перебрасываясь словечком со слушателями. Кофейный столик стоял немного в сторонке и для любителей было кофе и растворимое, и для варки в турке. Тут же все и приспособлено. Марина делала себе кофе в турочке. Для нее было отдельное – без кофеина – ей Оля привозила из Германии. И еще стояла турочка.

- А это кому?

- Тимоше делаю. Ты тоже будешь варить? Я сейчас…

Она уже себе вылила в маленькую чашечку. Налила и бокал воды из графина. А уж в графине-то – явно, ЖИВАЯ ВОДА! Попутно следила за второй туркой. Вот – готово! Огляделась в поисках Тимофея. Окликнула,

- Тимофей Николаевич! Я вам кофе сделала.

Тот стоял с Иваном – вместе и подошли. Тимофею она протянула чашку с кофе, а Иван делал себе растворимое. Так мы и оказались вчетвером за небольшим столиком. Я так ценила такие минуты … единения.

- Марина Викторовна! Как я вам благодарна за чувства, которые смогла испытать во время лекции!

- Спасибо, Танюша. Мне тоже кажется, что получилось неплохо. Как-то смогли многие настроиться. Что-то и получилось…

Иван, извинившись, продолжил разговор с Тимофеем. Говорили о каких-то людях, которые приехали посмотреть дольмены. Вышли, по старым связям, на Ивана. Он им пообещал как раз сегодня показать. Я тут же вклинилась,

- Иван! Вот это здорово! Я помню, как ты нас с Денисом водил – это незабываемо! А вот слушателям мы такую возможность когда предоставим?

Говорила я Ивану, а он посмотрел на Марину. Я тут же обернулась к ней,

- Марина Викторовна? Мы когда сможем… или – мы, вообще, будем дольмены показывать слушателям?

- Танюша! Мы – не будем…

Я удивленно посмотрела на нее.

- Люди вон откуда приезжают…

- Если кто захочет посмотреть, побыть возле дольменов – попросят Ивана, он, надо полагать, не откажет.

И тут же, увидев мое движение,

- Но! Организовывать это событие не надо! Договорились?! Танюша! У нас очень сложная работа, много надо сделать. А еще больше пережить и перечувствовать… Еще дополнительные ситуации – перебор… Дольмены – это сила… Но… Короче, не в рамках семинара. Ясно?

- Я-я-сно…

Что меня всегда … заносит? Что-то организовать, всех в кучку собрать… Так и не отучусь. Всегда сама на этих своих деятельных движениях попадаюсь… И, опять же, вот почему лишать людей такого сильного воздействия, как дольмены? Ну, вот, опять…

Тьфу, Прости Господи. Кофе выпила. После такой встрясочки от Марины отошла от них с кружкой кофе. Стою – глаза «рыскают»: где кто? Где – что? Группками, кучками… Молодожены кучкуются – пучкуются… Может, и сегодня им что-то сделать праздничное во время костра? Может… Оглянулась на Марину… Вздохнула. Нет, не разрешит. Костры – это возможность неформального общения, она объясняла нам – это очень важно. Может открыться тот, кто иначе не решится. Тем более, что сегодня первый «говорящий» костер! Наверняка и петь будем, вон, певцов-то сколько… а разговор… И, вообще, кто сегодня на костре-то ведущий. Или – отвечающий? А! Так, я же и отвечающая! Вот, балда… Ну, время есть кое-что организовать успею… Опять на лекцию. Не знаю, как у кого, а у меня эти утренние две лекции такой создают … НАПОР в голове, что это, как … затор на реке! Красивый образ. Дай-ка я запишу это состояние. И, потом, когда будет мое времечко, с Мариной-то и поговорю о своем заторе…

Оля уж мне машет рукой. Я уж и иду… села снова рядом с ними, с Олей и Иоганном. Уютно мне с ними. Иоганн такой милый, услужливый. Улыбчивый. Вообще, у нас довольно много мужчин! Вот, в парах детей, их трое – Юра, Сергей и Иоганн. Ну, Тимофей. Теперь, у молодоженов: Геннадий Иванович, Юра, опять же, Василий Матвеевич. И наши киты: Иван и Степан. Кто еще? Оглядела комнату –да, Володимир! Самый юный из парней! Это, получилось, ДЕСЯТЬ! Таня пробежалась глазами по залу – женщин – ДЕСЯТЬ! Марина так и предполагала… По сути, без пары только я?! Неприятно удивлена была Таня. Из женщин, она и Инна – не имели здесь своих мужчин. Опять же, Инна – приехала из Омска, там муж с детьми. Так, и у парней Иван и Степан здесь без жен. Ну, Степан свою Танюшку вызовет, как дом поострит. А, Иван-то, Иван! Вот тоже прекрасная история у него случилась, буквально… недавно…

Оля там, возле стола, что-то суетится… Подняла руку,

- Друзья! Сейчас будет лекция по социальной педагогике. Потом у нас музыка. Потом – свободные время… для самосозерцания (заглянула, таки, в записку!) Потом – обед, и едем на море. Если кто-то меняет свой ритм, предупредите меня, ОК?

Я тут же:

- В смысле?

Оля, говорила, поглядывая на молодоженов,

- В смысле, если у Вас, Татьяна Владимировна, планы на … самосозерцание продляться до обеда, вместо обеда и вместо моря – то вот об этом и предупредите! Что бы можно было не накрывать для Вас, и не организовывать машину… Я понятно, да?!

- Понятно, понятно!

А тут, уже и Марина Викторовна улыбаясь, ВОЗНИКЛА. Да уж, конечно, рада она за своих детей! Вот, и улыбается всегда…

Марина оглядела всех. Вот так прямо – по очереди, каждого. Доброжелательно. Как это у нее получается – когда смотрит на кого-то, то так и … светится именно для него! И на меня смотрела, мне тепло стало и уютно… Я готова слушать ее. Готова к работе.

- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА,

Лекция за номером 4.

Начнем с упражнения на концентрацию. Возьмите в руку что-то, совершенно несущественное. Может, у Вас в кармане есть какой-то небольшой камушек… Сосредоточьте свое внимание на этом … несущественном. И, в течение 4 минут, старайтесь думать… ДУМАЙТЕ ТОЛЬКО ОБ ЭТОМ ПРЕДМЕТЕ. Пожалуйста.

Она и сама взяла в руки камушек и стала смотреть на него. Незаметно(!) я поглядела вправо, лево – все что-то разглядывают. У меня тоже есть свой камушек – вот и смотрю на него. Очень, надо сказать, симпатичный камушек у меня! Продолговатый, небольшой. Очень ему … уютно на моей ладони. Да, руки я запустила – огрубели мои руки. И ногти… Эх! Сколько ни пытаюсь что-то делать постоянно, систематически, да хоть ухаживать за руками и ногами, хватает на несколько дней… Уж это-то дело, особое внимание для рук и ног, Марина мне, ну ВНУШИЛА, можно сказать! Как вспоминаю – начинаю… Это откровение о «тайне» рук и ног меня, конечно, поразило сразу! И приняла-то ТОЛЬКО, сначала, из уважения к Марине. Как-то, кстати, она умудряется сама-то это все делать?! Ведь и у нее трещинки были на пятках… Поморщившись, словно сказала это вслух, Таня заерзала от неуютства – неприятно Тане корить себя и уличать в чем-то. Но, еще более неприятно ловить себя на таких обличающих мыслях о ком-то. А особенно о Марине… Хотя нашла Таня «особую формулу» поведения – говорить все вслух. Смотришь, кто-то чем-то и поможет! Ах, ты! Время-то! Опять прохлопала концентрацию! Да, ладно. Дома повторю… А, Марина привлекает внимание:

- Что-то сегодня происходит у нас… Есть такое ощущение?

Утвердительный ропот.

- Да, значит верно. И концентрация не помогла особо. Сделаем вот что. Сейчас будем рисовать.

Зашевелились облегченно. Да, что уж. После такой, ТАКОЙ, крутой утренней лекции, еще одно погружение – это уж слишком! Марина подозвала к себе Олю. Подошел и Иоганн. Вот, необыкновенное чувство такта у парня! Стоит – и готов помочь, и, вроде, в сторонке. Кивком пригласила его Марина. И, тут, же – Оля разносит листы бумаги, формат альбомный, а Иоганн с улыбкой располагающей – чашки с мелками:

- Прошу Вас… Спасибо!

Милый человек… Марина же уже поясняет, что нам делать. Интересно, что-то новое. Я уж думала, мы все основное на мини семинаре сделали, ан нет…

- Сейчас рисуете то, что Вас волнует. Или то, что у Вас болит. Или то, что Вам … неприятно. Активно и сосредоточенно делайте это, погружаясь в то состояние, которое рисуете…

Тимофей с места,

- А, если у меня все хорошо?

- Тогда рисуй чье-то состояние напряжение, переживания, болезни. Кому хочешь помочь… Еще вопросы есть?

- Сколько времени рисовать?

- Пять минут. Приступайте. Да, не пытайтесь рисовать рисунок! Передавайте свое состояние цветом и … напряжением на рисунке.

Все … ринулись рисовать. Я взяла в руки красный мелок. И рука застыла в жесте – а что собственно я буду рисовать? Что у меня внутри? Неуютство – есть. Суетливость моя меня волнует… Буду рисовать … суетливость! Мелки только мелькали у меня в руках! Лист из белого поля превратился в некое подобие хаотического … великолепия! Интересно! Так это состояние еще и красиво! Успела подумать я. А Марина уже продолжала:

- Пять минут прошло. Те, кто закончил – продолжают. Остальные заканчивают и … продолжают. Задание такое: УСИЛЬТЕ это состояние! То, что вы рисовали. Если это была боль – пусть будет сильная боль! Если это было состояние души, например, тревога – то пусть это станет очень сильной тревогой! Переживание превратится в сильнейшее переживание… Еще – три минуты рисуем…

Ничего себе, говорю я себе… Рука уже отчаянно давит на мелок, усиливая краски и перепутывая их… И – никакой уже красоты я не вижу… Страсть какая-то! И – неуютство… Марина проскальзывает в мою голову голосом:

- Три минуты прошли, кто нарисовал усиленное состояние, делают следующее… остальные … подтягиваются и, так же, продолжают вместе со всеми. Теперь, ВНИМАНИЕ!

Марина голосом сделала ударение на слове внимание. И продолжила,

- Внимание. Перед Вами то, что вы нарисовали на листе бумаги. Усиленное состояние. Теперь…

Она, явно тянула время, что бы уж все услышали,

- Теперь, усильте свое состояние в … сто раз! Если это была очень сильная боль – то теперь это самая сильная боль! Просто – неземная боль… Если, это было сильнейшее переживание, то вы передаете с помощью цвета – переживание чрезмерное. Если это была сильнейшая скорбь – теперь это ну, мировая скорбь. Приступайте. У Вас – 2 минуты.

Таня, как оглохла. Ничего себе задание! В сто раз увеличить суетливость из уже нарисовано сильнейшей суеты! И что же это получится? Рука же выбирала черный мелок и наносила хаотические линии, штрихи… Закрашивалось все судорожно…

И, снова, голос Марины ворвался в мир внутри меня,

- Завершайте. Две минуты истекли. Посмотрите на свой рисунок. Добавьте, если почувствуете, еще какие-то штрихи.

И, подождав немного, четко произнесла:

- Все. Отложите мелки. Все – отложите мелки в сторону.

Она оглядывала нас. Оглядывала и я ребят. Да – потрясенные сидели слушатели семинара – необычной силы эмоции пережили все, видимо. Все, мелки отложили все. И Марина, сама напряженно стоявшая у доски, произнесла. Тихо, проникновенно сказала нам Марина,

- Возьмите свои … творения двумя руками,

Дождалась, когда это сделали все,

- Переверните свои листки так, что бы сверху оказалась ЧИСТАЯ СТОРОНА! Положите аккуратно на планшет. Так. Слушайте задание. Рисуете сейчас вот что. ПРОТИВОПОЛОЖНОЕ ЧУВСТВО или СОСТОЯНИЕ! Кто рисовал болезнь – рисуйте – ЦВЕТОМ! – здоровье! У кого был гнев – рисуйте любовь. Кто рисовал переживание – рисуйте гармоничное состояние и так далее. Пожалуйста, приступайте. У Вас – Пять минут…

Ничего себе! Как это возможно – сразу? Однако рука уже тянулась к мелку… И, помедлив, я выбрала зеленый цвет. И, опять же, помедлив, стала осторожно прикасаться к листу, выискивая места, соответствующие … несуетливости. Это что – внутренний покой! Покой… Какое чудесное состояние! Как хорошо! На листке передо мной сияло … уютное пространство… Полянка не полянка, но какое-то укромное местечко… Чуть – чуть красного… Как … земляника! И добавить желтого – это свет! Да – светло и радостно…

А, Марина начинает говорить. Ну, подожди, шепчу я…

- Пять минут мы рисуем уже. Завершаем. Кто уже закончил свой рисунок, переходят к следующему этапу. Остальные … спокойно завершают. Задание теперь – усилить то, что вы рисовали. Если это было здоровье – то теперь, это супер – здоровье. Если вы рисовали любовь, то теперь перед вами на листке проявится сплошная любовь. Если это был … покой, так пусть это будет настоящее успокоение… Три минуты у нас на рисунок. Продолжайте, пожалуйста.

Я вздрогнула, Марина что, услышала мой рисунок? ПОКОЙ! Как же это усилить покой в супер-покой. Ну, вот если только голубым немного?..

Губы мои улыбаются – я это уловила, и сидела, радуясь, непонятно чему. Оглянулась – хм. Все рисуют, что ли, как и я - у многих улыбка! А вот у Тимофея растерянность, так ли? Людмила Юрьевна что – то нахмурена… А, опять Марина,

- Время – три минуты – закончилось. Перед вами то, что вы уже нарисовали. И еще один этап. Усильте то состояние, что у Вас на рисунке в … сто раз! Вселенская любовь! Вселенский покой! Абсолютное, вселенское здоровье! Две минуты у Вас – пожалуйста, приступайте… Не спешите, времени достаточно…

Ага. Ценное указание! Две минуты – достаточное время… Что же еще тут можно добавить? Рука уже взяла, было, голубой мелок. Нет… Отложила. Желтый – покрутила я мелок… Нет. Так что же сюда добавить?! Вот, только если чуть – чуть здесь оранжевым. Оттенить. И вот тут… Я поглядывала на листок… Да тут все … ПРЕКРАСНО! Ни добавить – не отбавить…

А Марина уже … покашливает.

- Время – две минуты заканчивается. Завершайте и вы… Ваши рисунки перед Вами. Вглядывайтесь в них… Возможно, какой-то штрих… Или чуть – чуть добавить какого-то цвета… Ну, буквально, поставить точку. То, сделайте это…

Ее голос звучал, как … ручеек. Марина еще что-то успокоено говорила. Я же всматривалась в свой рисунок, и такое упокоение было у меня в душе! Что я, чуть не взмолилась, мол, Марина! Подожди, не спеши! А она, между тем,

- Вы смотрите, всматриваетесь в свой рисунок… Становитесь тем состоянием, которое вы видите, которое Вы чувствуете, которое перед Вами – и это и есть вы сами! Становитесь Любовью! Здоровьем! Покоем! Светом! Приятием!

Ах, хорошо-то как! ХОРОШО! И, вроде, глаза лучше видят? Или что? И, какие-то тихие шорохи слышу я – или это внушение? Сердце бьется ровно и … наполнено. Губы, по-прежнему, растянуты в улыбку. Даже устали. Я рукой потерла губы, как бы стирая улыбку – разминая затекшие мускулы, непривычные к такому статичному состоянию: улыбаться постоянно…

А Марина уже говорила,

- Возьмите свои листки в руки. Я положила возле каждого два шарика липучки. Разделите их и с другой, обратной стороны. НЕ ЗАГЛЯДЫВАЯ! Приклейте комочки липучки по углам рисунка… Теперь принесите рисунок вот сюда, где я стою и располагайте на стене. Аккуратно прикрепляйте к планшету…

Отошла. Села возле стола, улыбчиво глядя на нас… А мы уже потянулись, приклеивая листы на планшет… Я – первая! А… Куда же приклеить? Столько места! Чуть подожду… А, вот Юра приклеил, в сторонке. И я тут свой рисунок приловчу, рядком. Отошла в сторонку и осталась стоять, посматривая кто – что нарисовал. Ну и ну! Это что, одних художников Марина вызвала на семинар? Вижу, приклеивают, отодвигаются, но не уходят – всем интересно. И у многих на лицах удивление. Поражены, как и я? Вот, все наклеили, однако… Кто там сидит? Второй Юра? Идет, вклеил свой рисунок. Так, теперь можно охватить все рисунки взглядом… Господи! Невероятно! Как будто мы рисовали одну картину и только теперь сложили, как, мозаику. А радостно-то! Кто-то засмеялся от переполнявших чувств, наверное. И вот – радостно смеялись мы – какая РАДОСТНАЯ картина была перед нами! Мы переглядывались… Оля прижалась к Иоганну и он поглаживал ее… Про пары и говорить нечего – подбадривали друг друга. Степан стоял рядом, тронул меня за плечо. Глаза смеются, протянул руку – пожать… Смешной! Я его обхватила –

- Степа! Хорошо-то как!

- Хорошо, Танюшка! Хочется что-то сделать прекрасное!

Его услышали, одобрительные возгласы поддержали такое настроение. И он сказал,

- Марина Викторовна! Ну, давайте, что-то сделаем прекрасное – такое настроение грех оставить просто так!

- Давайте сделаем! Что просится сделать?

А тут Иван заявляет,

- Дрова колоть или …

- Нет, или … НЕ БУДЕМ! Лучше дрова, дрова!

Смеялись до слез! Всем ясно, КОГДА мужикам надо хвататься за топор! Колоть дрова! Это ж в каком фильме? «Судьба» Бондарчука (?), кажется…

Потянулись на подворье. Там уж мужики махали топорами. А мы таскали дрова и складывали в поленницу. Смеялись, подшучивали… Веселились, короче… Потом, как-то естественно, перетекли к столу. Пауза была кстати. Вода живая – прозрачная, как слеза в хрустальных кувшинах… так кстати! А кто-то отправился к нашему водопаду, что бы прямо там подставить ладони струйкам… Веселились, короче. Оля, как ветерок, пробежалась:

- На лекцию. Идем на лекцию…

Идем, так идем. Так. Что тут у нас? А тут у нас… ба! Это мы линию жизни, что ли … осваивали? Так, это линия жизни… Так, а это вот задание… Придумать рассказ! Черт! Ладно, на ходу сориентируюсь. Тем более, что и времени-то осталось немного до конца лекции…

Марина уже была готова начать – всматривалась в нас, мол, а вы-то готовы…

- Друзья! Нам стоит кое-что вспомнить. Вот – линия жизни человека.

Она показала на доску, где прикреплен был тот самый лист, где мы обозначали вехи жизни, которые нам важны…

- На этой линии жизни мы с Вами обозначили вехи наших с Вами интересов, т.е. какой возраст наиболее важен. Получилось… Ну, вот то и получилось. Надеюсь, дома вы поработали со своими записями и добавили на своих линиях жизни необходимые Вам точки возрастов. Интересно посмотреть… Кто сможет, покажите мне, пожалуйста.

И отправилась по проходу! Здесь все нормально – я сразу все точки расставила, и теперь гордо открыла тетрадь… Она всматривалась в наши записи, что-то спрашивала, что-то уточняла… Ну, кому как, а мне линия жизни – это «хлеб насущный!» Очень я люблю разбираться – кто где, да что грядет, да отчего зависит… Посмотрела и у меня… Да, я там именно возраст старости и обозначила множеством точек. Знай наших!

- Танюша, что это ты так рясно в возрасте … мудрости?

- Так, это ж… Это и по теме! И – наши все знакомые там…

Она кивала, мол, ну да, ну да… Как-то странно кивала, будто сомневалась, что ли. Я всмотрелась в свои записи… А что? Мы с ней сколько времени этому возрасту посвятили. Она ж меня сама … натаскивала! Что ей тут не нравится? Интересно…

- Спасибо тем, кто … отважился показать свои записи. Значит – доверяете мне!

Вот, Марина вся в этом! Скажет так, что мы еще и молодцы, что показали ей записи. А кто не показал, так и не предполагается, что они не сделали задание. Не показали вот… Да. Так она меня и вела всю жизнь, как-то так поворачивая события, что я еще и … ничего!

- Ну что, дорогие мои, мы вчера достаточно времени посвятили тому, что бы разобраться, что происходит с человеком, вот, вообще, с ЧЕЛОВЕКОМ, в возрасте с рождения и до семи, т.е. до выпадения зубок молочных… Это – ДЕТСТВО! И усвоили, что вот ТЕПЕРЬ ему, ЧЕЛОВЕКУ, надо идти в школу! Учиться со сверстниками умению общежития. И возраст с 7, примерно, до 14 лет – это ОТРОЧЕСТВО! И в этом возрасте авторитет взрослого помогает найти дорогу в мире социума… Основное в этом возрасте, мы это поняли – преподавание чего-либо через ИСКУССТВО! Искусство – это необходимая среда для развития. И, затем, с 14 лет – ЮНОСТЬ, которая длиться тоже семь лет. Этот период завершается, условно, в 21 год. Мы можем говорить о человеческой зрелости! Но, это так же как с рождением – вот, ребенок родился! Да – далее путь становления. Так и тут, говорить ТЕПЕРЬ можно о зрелости, но – впереди – аж три семилетия, что бы эта зрелость смогла состояться.

Неплохо мы разбираемся в возрасте с 21 года до 42 лет, в тех трех семилетиях, которые и составляют основу зрелости земной. И в этом же промежутке, частично вы сами… И, вспоминаем, что у нас в эти семилетия? Это время для развития ДУШИ! Причем, с 21 до 28 развитие преимущественно души ощущающей, с 28 до 35 лет – развивается душа рассудочная или характера, и с 35 до 42 лет мы говорим о развитии души сознательной…Это земное становление человека очень важно. В это время человек достигает социальной зрелости, к которой и стремился, впрочем. Развитие души, преимущественно, происходит через испытания, искушения, страдания и , так же, через откровения, открытия и стремление человека. Мы, вчера, смогли – не полностью – проследить путь развития ДУШИ.

И, как раз, подошли к возрасту МУДРОСТИ, т.е. возрасту с 42 лет и до 63 лет. Так же, как и предыдущие семилетия – это только возможность развертывания мудрости в теле человека… Все зависит от самого человека, от его отношения к жизни, от его моральных устоев и способности к движению…

Три семилетия здесь составят сегодня основу нашего рассмотрения: с 42 до 49 лет – развитие в нас САМО – ДУХА. С 49 лет до 56 лет – становление в человеке – ЖИЗНЕ – ДУХА. И с 56 до 63 рассматриваем мы период, когда есть, есть предпосылки для развития и формирования ДУХО – ЧЕЛОВЕКА! Перспективы наипрекрасные! Для каждого есть и возможность и средства к воплощению. Начнем же.

Сидим. Марина молчит. Сидим, оглядываемся – молчит! Да, у нее такое бывает – ступор. Когда надо сказать много, и не знает она, как это в нас вместить, и как сказать, что бы всем было возможно понять. Тут и такие … продвинутые, как ее детки, и Инна. Кто еще? И совсем не из этой оперы – хоть Василий Матвеевич, или Геннадий Иванович. Или Галина Ивановна. Да и Юра… второй. И Наталья с Владимиром. Э… Сложная ситуация, однако! Как слышала:

- Друзья! Однако, у меня … сложная ситуация… Я готовилась дать материал по минимуму, а тут ВДРУГ осознала, что не имею права – наоборот, надо Вам предложить максимально из того, что я могу. Вы не только разберетесь, но и опередите и меня и многих, кто пытается открыть эту ТАЙНУ СТАРОСТИ!

В чем же она?

Итак, мы с Вами сегодня смотрим на возраст от 42 лет до 63 лет.

Марина еще раз делает рисунок, как бы увеличивая то, что мы уже рисовали.

- Вот так – три эпохи по семь лет. И, поочередно, вы понимаете – это условное деление, мы в этом возрасте вступаем в развитие через САМО – ДУХ, ЖИЗНЕ – ДУХ И ДУХО – ЧЕЛОВЕКА. Само по себе, это наше путешествие с таким вот направление на наши Высшие члены – это МИСТЕРИЯ! Мистерия, издревне означала – чрезвычайное событие по важности, недоступное простому смертному… А мы вот с Вами так и идем – по нашей линии жизни, СКВОЗЬ! Или – наполняясь? Кто знает, может эти слова – понятия (делает жест рукой, где они написаны) для кого-то ничего не обозначают… Могла бы я сказать и по-другому: АТМА, БУДХИ и МАНАС… Тогда, кто-то опять не услышал для себя ценного. Можно сказать, что к имеющимся у нас и … активированным в этой жизни членам человеческого существа, при ДУХОВНОМ РАЗВИТИИ, открываются ли, созревают ли или … активируются, еще три высших члена, которые становятся важными в выборе пути, поступков, мироощущения… Так? Да, скорее всего так.

Прошу Вас быть максимально сосредоточенными, потому что, полагаю, я должна сказать так, как чувствую…

Человек, с рождения, проживает всем своим развитием все, что уже прожило человечество! И это происходит с рождения до 21 года! Это само по себе – необыкновенно. Еще более необыкновенно следующее – человек проживает с 42 до 62 лет в своем развитии то, что еще будет проживать Земля, как планета! И что предстоит пережить людям, как жителям этой планеты! И еще , более того, человек в эти вот благословенные годы проживает так же и свою личную, будущую, инкарнацию! Да, именно это является ТАЙНОЙ! Той самой тайной, за разглашение которой и карали ранее… Да и сейчас всячески … оттягивают нас от такого знания о своей жизни через мир денег, удобств и условностей. С помощью законов и заповедей, через всевозможные сенсации , парнографию, страстики - ужастики… Лишь бы человек не захотел быть мудрвм, да и не узнал бы о мудрости своей!

Сделаем так – запишем, зарисуем кое – что, а там разберемся… А там, надеюсь, у вас возникнет желание познать и ТОГДА ЗНАНИЯ станут нашим ВОДИТЕЛЕМ ПУТИ в стране ТАЙН МУДРОСТИ…

Ну, а потом она рисовала то, что когда-то (это ж сколько с декабря-то прошло времени? Да полгода еще не прошло…) открылось мне, как нечто невообразимо прекрасное! Дуга первая показывала развитие человечества через культурные эпохи нынешнего периода развития, а именно:

- древне индийская культура,

- древне – персидская культура,

- египетско – ассирийско – халдейская культура,

- греко – римская,

- СОВРЕМЕННАЯ и еще две культуры, затем…

Следующая дуга – это были периоды развития на Земле в этой ее инкарнации, т.е.:

-Полярный,

- Лемурийский,

- Гиперборейский,

- Атлантический,

- Современный и еще два периода, после этого, в котором мы живем свои культурные эпохи.

И следующая дуга раскрывала инкарнацию нашей Планеты Земля от времен… откровения, скажем:

- Древний Сатурн,

- Древнее Солнце,

- Древняя Луна,

- ЗЕМЛЯ – нынешняя инкарнация,

- Юпитер,

- Венера,

- Вулкан… (те инкарнации, которые еще будут)

И выстроилось все это на доске в такую схему на линии жизни:

АНГЕЛ, как водитель АРХАНГЕЛЫ Архаи

духовный

Юпитер, следущая инкарнация Земли	Венера	Вулкан
Современный, текущий, период развития	***	***
СОВРЕМЕННАЯ культурная эпоха	***	***
САМО – ДУХ или МАНАС	ЖИЗНЕ – ДУХ или БУДХИ	ДУХО – ЧЕЛОВЕК или АТМА
ИММАГИНАЦИЯ	ИНСПИРАЦИЯ	ИНТУИЦИЯ
МЫШЛЕНИЕ как качество души	ЧУВСТВА как качество души	ВОЛЯ как качество души
42 49 56 63
М У Д Р О С Т Ь