Мария Николаевна Пономарева

Вид материалаДокументы

Содержание


Образец интеллигентности и порядочности
Жизненные уроки М.Н. Пономаревой
Авторитетный специалист и многогранная личность
С позиции бывшего студента
Из воспоминаний о Марии Николаевне Пономарёвой
Подобный материал:
1   2   3   4

Образец интеллигентности и порядочности


В книге «Відомі вчені ДонНТУ» приведены основные биографические данные о Марии Николаевне Пономаревой – о научных достижениях, о публикациях, подготовке кадров, научных трудах. Однако, личность Марии Николаевны более глубока и разностороння.

Впервые я познакомился с Марией Николаевной, когда она пришла к нам, студентам горного факультета, читать лекции по гидрогеологии. Это был 1949 год. Мария Николаевна уже три года работала ассистентом кафедры геологии Донецкого индустриального института. Меня, как студента, поразила ее преданность делу, вернее служение делу. Очевидно, что эта черта характера была привита ей с детства. Лекции она читала очень доходчиво, убедительно, стараясь донести самое главное. Чувствовалась ее глубокая эрудиция. В годы войны она работала на Урале, поэтому иногда приводила примеры из полученного в эти годы опыта.

Следующий этап наших взаимоотношений связан уже с общественной деятельностью. Будучи избранным в 1962 г. секретарем парткома института, я занимался работой с секретарями партбюро факультетов. Среди всех своим добросовестным отношением к порученным делам выделялась Мария Николаевна Пономарева. Она была искренне предана партийной работе, была убежденной сторонницей партии, настоящим коммунистом.

Позже, как декан горного факультета (а геологи тогда входили в состав этого факультета), столкнулся с М.Н.Пономаревой как администратор. Ее прилежание, добросовестное отношение к делу вызывало глубокую симпатию. Трудоголик по характеру, того же она ожидала и от других.

Мария Николаевна никогда не показывала своего интеллектуального превосходства, не кичилась своим происхождением. Она была настоящим интеллигентом уже по самому факту своего существования. Некоторых ее коллег это раздражало.

Мне кажется, что главной целью ее жизни было делание ДОБРА. В Донецке у нее не было родственников. Поэтому оказывала большую и материальную, и моральную помощь окружающим. Когда трагически погиб сотрудник кафедры геологии доцент Ю.Д.Бочковой, Мария Николаевна всячески поддерживала его семью, особенно малолетнюю дочь. Как проректор по науке, я искреннее радовался за ее аспирантку Татьяну Ягнышеву, в которую Мария Николаевны вкладывала всю душу. Мария Николаевна дружила не по рангам. Узы искренней дружбы связывали ее многие годы с сестрами Антоненко, сотрудницами хозяйственной части института. Они не раз бывали у нее в Москве в последние годы ее жизни. Мария Николаевна не забывала поздравлять их с днями рождений, праздниками.

Не забывала она и меня. Ее поздравления особенно дороги, потому что были всегда оригинально оформлены, а самое главное, искренни.

Как-то, будучи в командировке в Москве, совершенно случайно в центре города встретил Марию Николаевну. Она очень обрадовалась, и рассказала о том, что продолжает вести активный образ жизни, посещает все выставки, премьеры. Казалось, она вернулась в изначально предназначенную ей по жизни культурную среду.

Мария Николаевна обладала развитым эстетическим чувством. С энтузиазмом откликалась на просьбы подготовить оригинальное поздравление или подарок юбилярам, нашим известным выпускникам.

Всю свою жизнь Мария Николаевна Пономарева исповедовала, воплощала в жизнь идеалы добра, просветительства, и, по моему мнению, является образцом интеллигентности, порядочности, одним из лучших представителей рода человеческого.


М.П.Зборщик,

д.т.н, профессор.


Жизненные уроки М.Н. Пономаревой


Я обучался в Донецком политехническом институте в период с 1964 г. по 1969 г. по специальности «Геологическая съёмка, поиски и разведка» в группе ГР-21. На третьем курсе мы познакомились с доцентом кафедры «Общей геологии» Пономарёвой Марией Николаевной, которая читала нам курс «Гидрогеология и инженерная геология», а в одной подгруппе проводила лабораторные работы по этой дисциплине.

Мария Николаевна в общении со студентами отличалась доброжелательностью, мягким и спокойным характером, глубоким знанием преподаваемой дисциплины. Вчерашним школьникам очень тяжело было усваивать, например, различие между объёмным весом, удельным весом, объёмным весом скелета грунта. Но к концу семестра под руководством Марии Николаевны нами были усвоены основные положения лекций и получены практические навыки определения инженерных свойств грунтов, расчётов водопритоков подземных вод в горные выработки.

Доброжелательное отношение М.Н. Пономарёвой к студентам отмечает и профессор Б.С. Панов. В книге «Донецкий национальный технический университет в моей жизни». Борис Семёнович приводит характеристику, данную ему как студенту группы ГР-7-8, секретарём партбюро Пономарёвой М.Н. 24.03.1950г. Эту характеристику Б.С. Панов хранит и по сей день.

М.Н. Пономарёва запомнилась нам увлечённостью к своей профессии. Она показала нам пример уважительного отношения к своим учителям. Во время лекций Мария Николаевна находила несколько минут для рассказа о своём учителе Поварённых Александре Сергеевиче, специалисте по кристаллохимической классификации минеральных видов. Мария Николаевна одной из первых начала изучать отражательную способность каменных углей Донбасса.

Мы знали, что Мария Николаевна хорошо рисовала маслом и акварельными красками. По нашей просьбе она показала нам некоторые свои работы. После этого мы ещё с большим уважением стали относиться к Марии Николаевне.

Жизненные уроки Марии Николаевны Пономаревой на меня лично оказали большое влияние и оказались очень полезными. Так получилось, что после окончания ДПИ мне самому довелось читать дисциплину «Гидрогеология и инженерная геология» студентам горных специальностей.


А.Н. Лубочников

ст.преподаватель кафедры

«Полезные ископаемые и экологическая геология» Донну


Авторитетный специалист и многогранная личность


Нам студентам-шахтостроителям 60-х годов прошлого века курс лекций по гидрогеологии читала доцент кафедры геологии Пономарёва Мария Николаевна. Поток студентов из трёх групп составлял в основном из выпускников школ и техникумов, в отличие от предыдущих наборов студентов, состоящих из старшего поколения, в том числе и участников Великой Отечественной войны и солдат срочной службы.

Для нас преподаватели высшего учебного заведения воспринимались как опытнейшие авторитетные специалисты и личности.

С особым почтением и благодарностью вспоминаю наших преподавателей по физике – Днепровского, по математике – Мелиховецкого, по геологическим дисциплинам – Вельмина, Шамаева, Кулика и Марию Николаевну Пономарёву.

Лекции по геологическим дисциплинам воспринимались студентами с особым интересом. Если физико-математические дисциплины изобиловали сложными выкладками и массой формул, то геологи позволяли нам, студентам, несколько расслабиться в этом отношении.

Почти каждый из упомянутых преподавателей оставлял в наших душах неизгладимый след, каждый представлял собой личность.

Лекции Марии Николаевны отличались оригинальностью в методике преподавания, логической последовательностью, умением заинтересовать студентов, чёткой дикцией и любовью к своей дисциплине, и вообще к труду и к поведению.

Многие преподаватели при чтении геологических дисциплин пользовались плакатами. Мария Николаевна в основном вычерчивала эскизы на доске, умело и красиво размещая все свои геологические выкладки.

Мне, как горняку, запомнились лекции по определению водопритока в горные выработки с чётким изложением исходных данных, логическим и математическим обоснованием определённых величин, и с подробным задиктовыванием основных определяющих изложений всех прочитанных Марией Николаевной Пономаревой лекций.


Б.А. Лысиков

профессор кафедры

«Строительство шахт и подземных

сооружений» Донну


С позиции бывшего студента


Наше первое знакомство с Марией Николаевной Пономарёвой (тогда доцентом кафедры геологии) состоялось в сентябре 1958 года при чтении ею лекций по дисциплине «Гидрогеология» нам, студентам третьего курса маркшейдерской специальности. С лёгкой руки нашего коллеги Виталия Сытенко мы между собой стали шуточно называть её Гидрой Николаевной (от того, что преподаёт нам гидрогеологию). Помнится, мы улавливали некоторую неблагозвучность такого имени и поэтому старались, чтобы М.Н.Пономарёва этого не услышала. Но она как-то сама с обезоруживающей прямотой нам сказала: «Думаете, я не знаю, что вы меня называете Гидрой Николаевной?». Было и неловко и любопытно: как преподаватель прореагирует на такое прозвище. Но она, как человек очень мудрый, оставила нас «с носом» – никак не отреагировала. Дескать, оценивайте сами свою вольность.

Лекции её были всеобъемлющими. Мария Николаевна в сравнительно «тесный» курс укладывала множество информации из смежных геологических дисциплин, горного дела и маркшейдерии. Чувствовались ее огромная эрудиция и всесторонние практические познания. Но вместе с этим присутствовали и некоторые сомнения: «Если доцент так много даёт, то как тогда она будет спрашивать на экзамене».

Помню, нам дано было почувствовать (неумышленно) разницу в оценке геологических дисциплин и точных (к которым мы относили свою маркшейдерию). Если нам говорить, что какой-то маркшейдерский параметр укладывается в интервал «от» и «до», то мы и не мыслим выхода за этот интервал. И вот Мария Николаевна читает лекцию по гидрогеологии Подмосковного угольного бассейна: «Водоприток (в таких-то местах) находится в таких-то пределах (мы законспектировали), но он может выходить до такого-то уровня (мы и это записали), может также достигать до такой-то величины (и это записали, уже нервничая), а в практике зафиксированы и такие-то величины (мы уже не пишем, потому что наши «точные» маркшейдерские представления видят «вопиющие» нарушения ранее названного интервала)». Нас же «добивает» фраза М.Н.Пономарёвой о том, что, оказывается, бывают отдельные случаи, когда водоприток имеет и вот такие значения (указанные опять-таки каким-то интервалом).

Мы не можем согласиться с такой трактовкой. Виталий Сытенко в качестве контраргумента выдвигает такой рассказ: «Шёл по лесу серый волк. Шёл-шёл и вот он дошёл до чего-то. Продолжая идти, он миновал что-то. Идя дальше, достиг чего-то. И вот, не останавливаясь, он прошёл ещё столько-то. А потом ещё километров 2-3. Почему же сразу не сказать, что волк прошёл, скажем, 22 километра?».

Мария Николаевна пыталась нам показать, что названные ею цифры имеют определённую природу, с чем-то связанны. Помню, нас это не удовлетворило: «Что же, мол, это за наука такая?».

Обучаясь дальше, мы видели насколько деятельна Мария Николаевна. Её активность на факультете была заметной во всём. Помимо делового профессионализма, нам становились известными её талант художника, мастерство сатирика, сочинителя дружеских шаржей и т.д. Любое дело, которое ей поручалось по общественной линии, становилось её личным делом, которое она не просто выполняла, а выполняла с блеском, выдумкой, юмором.

В описываемое мной время М.Н. Пономарёвой поручили курировать стенную печать. Она умела своим примером так увлечь студентов, что они тоже проявляли творчество в работе, которую до этого считали рутинной. Мы всегда на факультете ждали очередного выпуска стенгазеты, толпились возле газеты, пока не прочитывали её полностью. Вспоминается обширный новогодний выпуск, в котором лично Марией Николаевной были выполнены дружеские шаржи и составлены тексты, пожелания, иронические стихи. Конечно, хорошо бы опубликовать этот выпуск, но он не сохранился. А в моей памяти сохранились некоторые фрагменты, которые постараюсь охарактеризовать словесно, понимая, насколько это «бледнее» оригинала.

1. Характеризуя маркшейдерскую специальность и её одну из задач о проведении подземных выработок точно навстречу друг другу, автор показывает как бы в разрезе, что одна выработка оказалась значительно выше другой, а встречи (сбойки) не получилось, и выработка проходится дальше, давно миновав предполагаемую точку встречи. Под рисунком стих:

Не избежать головомойки

Вершителям подобной сбойки.


2. Рисунок «Специально геодезистам». Изображена девушка вверх ногами. Под рисунком стих:

Такой примерно вид

Наблюдается в теодолит.


3. Дружеский шарж, посвящённый доценту кафедры геологии Василию Васильевичу Пермякову (по прозвищу Вас. Вас.). Рисунок и новогоднее пожелание:

Вы давно создать мечтаете для вузов

Свой учебник геологии Союза…

Желаем Вам, родной Вас. Вас,

Чтоб книга эта родилась!


4. Пожелание от Деда Мороза Игорю Леонидовичу Никольскому, тогда доценту кафедры разведки месторождений полезных ископаемых:

Как Дед Мороз, желаю вкратце я

Защиты этой диссертации.


На шарже, который сопровождается этими стихами, изображён с великолепным портретным сходством Игорь Леонидович, держащий под мышкой пухлую папку с надписью «Докторская диссертация».

Очередное наше соприкосновение с активной позицией М.Н. Пономарёвой произошло осенью 1958, когда студенты проходили так называемый «трудовой семестр», т.е. попросту отправлялись на месяц – полтора в колхозы или совхозы для помощи в уборке урожая. В Краснолиманский район Донецкой области были направлены две группы студентов-маркшейдеров 4-го курса. В одной из них куратором был доцент Михаил Герасимович Папазов (мы его звали шутливо за чёрные, как у армянина, волосы «Папазян») и доцент Мария Николаевна Пономарёва.

Как внести живую струю в это скучное дело уборки кукурузы, свеклы и т.д.? М.Н. Пономарёва и здесь проявила свою неустанность. В помещении нашего пункта питания регулярно начали появляться «Листки-молнии» с фактами нашей работы, отдыха, неожиданных ситуаций и т.д. Поскольку это всё сопровождалось шаржами, стихами и обеспечивалось мягким юмором, – было конечно весело.

Опоздали на работу две студентки, откровенно проспавши (Софья З. и Софья В.), – тут же замечательный шарж со словами, которые произносит уже высоко стоящее солнце: «Эх вы, сони, наши Сони!»

Приблизились дни рождения студентов В. Кравцова и К. Глотовой, – появилось весёлое стихотворение поздравление с умышленно перепутанными пожеланиями, что давало дополнительный юмор.

Мария Николаевна только просила: «Сообщайте все факты, даже мелочные, – всё пойдёт «в дело»».

Как-то бригада из четырёх студентов выполняла сельхозработы на полях, находящихся на меже колхозных угодий. Эта межа проходила у точки, где «стыкуются» территории трёх областей: Донецкой, Луганской и Харьковской. Рядовое, в общем-то, событие. Но не для Марии Николаевны! В стенгазете появляется рисунок с изображением пограничного столба и «солидное» сообщение о том, что какие-то студенты смогли побывать в трёх областях практически в одно и то же время, установив «невиданный рекорд».

Вспоминаю, как во время поездки на работу из-за рывка лошадей почти вывалился из подводы (едва смогли удержать) самый рослый наш студент А.Волошин. Вечером в стенгазете появился рисунок, на котором студент вываливается из подводы, почти достигая головой земли. На подошве его ботинка отчётливо видно число 45. Именно такой размер обуви носил наш великан. Внизу стихи:

Не надо голову беречь

(Вместить бы только ноги).

Совсем не важно, что она

Касается дороги.


Возникла потасовка с участием трёх студентов, – тут же появился шарж с изображением трёх дерущихся петухов с указанием как бы их фамилий.

Не могу не вспомнить об одном конфузе того времени. Как-то в ненастный день студенты находились на колхозном току и сортировали кукурузные початки. С нами вместе был колхозный бригадир примерно сорокалетнего возраста. Он оказался словоохотливым, поэтому во время работы «травились» рассказы, анекдоты и т.д. И ему попутно стало известно, что мы своих руководителей называем «за глаза»: Гидра Николаевна и Папазян. При этом назвали и настоящие их имена и то, что к ним лично с шутливыми прозвищами мы не обращаемся. Но наш бригадир на следующий день в магазине обращается с какой-то просьбой к М.Н.Пономарёвой:

– Выдра Николаевна, скажите, пожалуйста… (откуда ему, человеку без особого образования, было знать, что мы называем «Гидра», а он на слух это не воспринял).

М.Н. Пономарёва (она то услышала сказанное):

– Откуда Вы это взяли? Кто Вам сказал?!

Бригадир:

– Кажется Вас, так назвал товарищ Папазян.

М.Г. Папазов (присутствовавший здесь же и покрасневший):

– Во-первых, я не Папазян, а Папазов, а во-вторых, где и когда Вы слышали, что я так называл Марию Николаевну?

В общем, возникла очень неловкая ситуация. Преподаватели уловили здесь участие студентов. Мне, как старосте группы, пришлось вместе с несколькими студентами, взявши за шиворот бригадира, идти для объяснения, извиняясь за такую неловкую шутку.

Нужно сказать, что преподаватели поняли ситуацию и наше состояние и даже посмеялись вместе с нами. Конечно, так могли поступить только очень мудрые и тонко чувствующие ситуацию люди.

Прошло ещё два года. Я окончил институт и стал работать ассистентом кафедры маркшейдерского дела. Приходилось много раз соприкасаться с М.Н. Пономарёвой по учебной и по общественной работе. Много раз доводилось удивляться её неутомимости, энергии, отзывчивости. Мария Николаевна была очень щедра, могла потратить своё время на то, чтобы другим было интересно и весело.

Помню, как сотрудники нашего горно-геологического факультета организовали кружок по изучению этики (не ручаюсь за правильность названия). Руководитель кружка Н.В. Смирнов, заведующий кафедрой философии, умело «подбрасывал» тематику, а мы периодически выступали с подготовленными докладами, проводили диспуты- семинары. Иногда кое-кто из нас готовился формально. Но никогда не было формализма со стороны М.Н. Пономарёвой, И.Л. Никольского, Н.П. Василюк и других.

А уж когда готовилась и выступала Мария Николаевна, на нас «обрушивался» каскад информации с демонстрацией репродукций дисплеев, кинофильмов. Чувствовалась колоссальная глубина проработки темы.

Когда она, например, раскрывала нам творчество китайского живописца Ци Бай-ши, Лауреата Международной премии Мира, то мы получали столько нового, чего, наверное, не почерпнёшь ни в одном учебнике. Перед нами благодаря репродукциям и фрагментам, раскрывался стиль гохуа в изображении китайской природы. Мы начинали понимать символику, употреблявшуюся художником, и чувствовали себя обогащёнными.

На одном из занятий М.Н. Пономарёва «подняла» тему о творчестве Кукрыниксов. Казалось, о них, как наших современниках, мы многое знаем. Но любознательность и профессионализм Марии Николаевны и здесь делали свои дела и добавляли нам знаний.

Шли годы… Мария Николаевна успешно защитила докторскую диссертацию, стала профессором. Кстати, во многом её научная работа была успешной именно потому, что она была художником.

Тематика её выступлений по художественно-эстетическому воспитанию молодёжи настолько расширилась и стала настолько известной, что она никогда не знала недостатка слушателей. Наоборот, аудитория искала её. Выступления М.Н. Пономарёвой ждали, их заказывали.

Некоторым коллегам в нашем вузе она подарила свои художественные произведения. В какой-то момент услышал её слова: «Уезжаю в Подмосковье. Буду там заниматься живописью».

Было очень жаль…


В.В.Мирный,

профессор

кафедры маркшейдерского дела Донну


Из воспоминаний о Марии Николаевне Пономарёвой


…1958 год. Начался новый учебный год. Мы прозанимались до пятнадцатого сентября, прервав занятия, нас отправили на уборочную. Меня с двумя группами маркшейдеров М-13аб-7 направили в Александровский район село Новоалександровка, хутор Карповка в колхоз. В помощь мне дали Марию Николаевну Пономареву, доцента кафедры геологии.

Хутор небольшой, всего пятнадцать дворов. Он был третьим отделением колхоза. Заправлял здесь всем бригадир Панченко Василий Тимофеевич. Он здесь бог и царь, и Советская власть. Приехал за нами в Новоалександровку, куда привезли восемь групп студентов автобусами, забрал грузовой автомашиной и привез к себе на хутор, расселил по хатам. Меня в молодую семью - муж и жена, им лет по двадцать семь, он тракторист, она доярка, женаты уже лет пять, детей пока нет. Марию Николаевну поселили к одной вдове, дом ее напротив. Питались все в столовой, где две поварихи готовили только для нас. Работали в основном на уборке кукурузы, девушки на току чистили початки от листьев, ребята в поле убирали початки со стеблей на лафет, который тянет трактор.

С Пономаревой мы разделили функции - я занимаюсь техническими вопросами, она - бытовыми.

День нам дали освоиться на новом месте, а на второй день после завтрака ребят усадили в тракторный лафет и повезли на дальнее кукурузное поле, а девушки пошли на ток, где уже лежали горы нечищеных початков кукурузы, которые нужно было очистить от листьев и перенести на крытый ток.

Погода стояла хорошая, было довольно тепло, солнечно. Ребята работали в одних рубахах. С утра я каждый день ездил с ними в поле, а иногда и после обеда. На обед нас возили на тракторе в хутор.

Мария Николаевна в основном занималась питанием: выбивала у бригадира продукты, в особенности туго было с мясом. Сорок семь студентов и нас двое накормить три раза в день не так просто. Но студенты на питание не жаловались - было вволю хлеба и молока.

Развлечений здесь никаких не было, поэтому вечера студенты в основном коротали за картами, в преферанс.

Через несколько дней после приезда сюда, я написал письмо домой:


«с. Новоалександровка, хутор Карповка

Дорогие Тася, бабушка, дедушка и ребята!

Сегодня первый раз попал в село, где есть почта. Пользуясь случаем, пишу вам о своих делах. Доехали мы благополучно. Место, где мы находимся, хутор Карповка, на границе с Харьковской и Днепропетровской областями, от правления колхоза примерно двадцать километров. В хуторе всего пятнадцать домов. Послали сюда всего две группы маркшейдеров четвертого курса, меня и Пономареву Марию Николаевну.

Студентов расселили довольно сносно, сами тоже спим на кроватях. Ребята работают очень усердно, идут первыми по району. С питанием тоже более или менее благополучно.

Мы должны были возвращаться восемнадцатого октября, но приезжал зам. декана Шумяцкий и сказал, что по решению ЦК КПУ нас задерживают до конца октября.

Пока все здоровы. Погода стоит хорошая, солнечно, безветренно, беспокоит только утренний и вечерний холод. Студенты все время работают на уборке кукурузы, которая уродилась здесь на славу - с гектара четыре тонны.

Мы с Марией Николаевной целый день заняты всякими хозделами, я по производству, она по столовой».


Как-то Мария Николаевна сказала, что повара жалуются - нет капусты, чтобы сварить борщ, а бригадир все не везет. На следующий день, рано утром, Пономарева пошла к бригадиру, вошла на его подворье, села в коляску бригадирского мотоцикла, хорошенько укуталась и задремала. Когда Панченко утром вышел во двор и увидел кого-то сидящего в коляске мотоцикла, взял палку и решил "приголубить" озорника. В это время Мария Николаевна пробудилась и крикнула бригадиру:

- Вместо того, чтобы драться с женщиной, привезли бы лучше в столовую капусту. Митрофаныч (так здесь величали бригадира) сразу остыл и стал клясться, что сегодня привезет.

- Вот и поехали на огород. Пока не нагрузим капусты, из коляски не встану, - пригрозила Пономарева.

Пришлось Панченко ехать на огород. Мария Николаевна, громадным ножом, который взяла в столовой, нарубила капусты полную коляску, сама села на заднее сидение мотоцикла и привезла капусту в столовую. Теперь ее хватит до нашего отъезда.

По воскресеньям у нас были выходные дни. Ребята ходили на Самарские пруды ловить рыбу и иногда приходили с хорошим уловом, который сдавали в столовую поварам, и всем доставалось по куску жареной рыбы.

А Мария Николаевна и я ходили "на природу" (это она меня выводила), на окраины хутора, брала с собой листы ватмана, прикрепленного к фанерке кнопками, мягкие черные карандаши, и делали наброски крестьянских изб с подворьем. Она рисовала хорошо, быстро. У нее получались превосходные картинки, я же был далек от совершенства, а главное, рисовал очень медленно, часто пользовался резинкой. Чувствовалось, что у меня нет школы, нет практики, я действительно никогда с натуры не рисовал. У нас и до сих пор хранится фотография одной такой карандашной картинки Пономаревой.

В начале октября приехал к нам зам. декана М.Б.Шумяцкий с плохой вестью - что нас задерживают здесь до конца октября - очень много осталось не убранной кукурузы, подсолнечника и картошки. Эта весть нас, конечно, расстроила, но делать нечего, пришлось смириться. Слава Богу, погода держалась отличная.

Со второй половины октября начались дожди, похолодало, чувствовалось наступление ненастной осени, когда на улицу не хочется выйти. По утрам иногда бывали даже заморозки до минус двух-трех градусов с инеем на траве.

Когда шли дожди, было очень плохо, ребята нудились, деваться было некуда, заняться нечем, кроме карт. Тогда Пономарева придумала культурное мероприятие: сходила в школу (в которой было четыре класса и две учительницы) и договорилась, после обеда (когда ученики уходили домой), в классе собирала студентов, заранее дав им задание написать тезисы рассказа о каком либо занимательном случае из их жизни, и вызывая их по списку, предлагала рассказать свою историю. Ребятам понравилась эта затея. Было выбрано жюри, с тем, чтобы определить три лучших рассказа и их премировать. Какие будут премии, пока сказано не было.

Шестнадцатого октября был холодный дождливый день и студенты, естественно, в поле не пошли. Пробовали работать на току, но вскоре вымокли и разошлись по домам.

Часов в одиннадцать на хутор приехала легковая машина, подкатила прямо к дому бригадира. Из машины вылезли какие-то чины и прямо в дом. Послали за мной и Пономаревой.

Когда мы пришли в дом бригадира, там была хозяйка дома и еще трое.

Не представившись, один из них сразу начал выговаривать нам:

- Почему ваши студенты не в поле?

- А вы покажите им пример, садитесь в тракторный лафет и поезжайте с нами на кукурузное поле. С кем имею честь? - начал заводиться я.

В разговор вступила Мария Николаевна:

- Товарищ Походин, мы пробовали утром работать на току, ребята вымокли и вернулись в дома, а в поле тем более сейчас работать невозможно при их экипировке - в туфлях и пиджаках.

Я был поражен, откуда она знает этого недоумка.

- А вы что думали, что едете на курорт. Нужно было сказать студентам, чтобы соответственным образом оделись, - кипятился Походин.

- Это было месяц назад, когда было еще тепло. Живут они в общежитии и соответствующим образом одеться не могли - ехали в том, что у них было, - кинул реплику я.

Походин взглянул на меня свирепо и обратился к Марии Николаевне:

- Вы из какого институту? -

- Из индустриального, - ответила она.

- Приближается зима, а у нас на полях много неубранного урожая. Надо настраивать студентов на стахановскую работу, чтобы к концу октября успеть все убрать. Вы, очевидно, член партии? -

Встрял я:

- Мария Николаевна Пономарева - член партии, а я беспартийный. Но это очевидно к делу не относится.

- Почему же, я думаю, что коммунисты более ощущают серьезность положения в колхозах и совхозах.

- Серьезность положения ощущают все, выстаивая в очереди за маслом и мясом, - парировал я.

- Эту дискуссию мы перенесем в стены обкома, а здесь постарайтесь использовать каждый погожий день для уборки урожая.

- Что мы и делаем, это может подтвердить бригадир Панченко Василий Тимофеевич. А нам ждать, когда вы вызовите на ковер? - серьезно спросил я.

У Походина мелькнула ироническая усмешка, которую я заметил, и он это почувствовал.

- Некогда нам с вами разбираться, дело делать надо, - заключил нашу беседу Походин.

Хотелось мне спросить у этого партийца, почему они довели колхозы и совхозы до такого состояния, когда урожай остается зимовать в поле, да боялся повредить Пономаревой - вызовут ведь на ковер в обком и всыпят строгача в личное дело.

А эти трое забрали бригадира и куда-то уехали. Потом от Марии Николаевны и Митрофаныча я узнал, что Походин секретарь обкома по сельскому хозяйству, а те двое - секретарь райкома и секретарь парткома колхоза. Засуетились в октябре, что не убран урожай, а что делали раньше? Собрались бы все дармоеды, которые сидят по райкомам, горкомам, обкомам - почитай несколько сотен будет, создали бы бригады и разъехались бы по колхозам и совхозам, давно был бы убран урожай. А то, вишь, на студентов насели.

Эта сцена была мне очень неприятна. Хотя бы для приличия спросили, как обустроены студенты, как их кормят. А вот почему не работают под дождем, спросили.

Через день ребята меня спрашивали:

- Михаил Герасимович, правду говорят, что вы самого секретаря обкома материли?

- В душе да, а громко побоялся, ведь Мария Николаевна - член партии.

Последняя декада октября была почти нерабочей: все время шел дождь, было холодно. Понемногу пытались работать на крытом току, но производительность была низкая. Ребят поставили на ремонт коровников - там все время в движении и в помещении, не так холодно. А девушек пристроить было некуда, они почти все это время были без работы. Несколько дней в овощехранилище перебирали картофель.

Двадцать восьмого октября прислали автобус, и мы уехали в Донецк. За работу ребятам ничего не дали, сказали, что они свой заработок проели в столовой и еще остались должны.

В эти дни вынужденного безделья из-за дождя мы часто возвращались в разговорах к эпизоду с Походиным. Мария Николаевна все выпытывала у меня, почему я не вступаю в партию. Года три тому назад, когда она была секретарем партбюро геолого-маркшейдерского факультета, она неоднократно предлагала мне вступить в партию, и даже обещала дать рекомендацию. Под всякими предлогами я отказывался, не будучи уверенным, что смогу быть марионеткой в этой партии, без всякого права голоса на те безобразия, которые в ней творятся, на эти фарсы партийных собраний, на недопустимость малейшей критики генеральной линии партии.


М.Г.Папазов,

ветеран войны и труда