Задачи: организовать изучение и освоение классными руководителями современных технологий воспитания, форм, методов воспитательной работы
| Вид материала | Документы |
Содержание3. корректировать принципы воспитания и социализации учащихся. |
- Задачи: Оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов , 51.71kb.
- Задачи Конкурса: выявление актуальных и перспективных методик воспитания, используемых, 97.62kb.
- Интернет – технологии в работе завуча по воспитательной работе, 117.13kb.
- Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год, 214.24kb.
- Задачи дисциплины: дать представление о современных программных средствах анализа социологических, 237.5kb.
- «Обработка изображений» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет, 15.75kb.
- Учебный курс «Теория и методика воспитания» Вопросы для самостоятельного изучения, 189.58kb.
- План работы социального педагога на 2011-2012 учебный год. Месяц, 164.61kb.
- Анализ работы школьного методического объединения учителей начальных классов моу «сош, 293.08kb.
- Рабочая программа дисциплины (модуля) Клеточные технологии в иммунологии, 282.7kb.
Тема:
Современные формы и методы воспитания через применение новых воспитательных технологий.
ЦЕЛЬ: Вооружение классных руководителей современными
воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы.
Задачи:
1. организовать изучение и освоение классными руководителями современных технологий воспитания, форм, методов воспитательной работы.
2. координировать воспитательную деятельность классных коллективов и организовать взаимодействие в педагогическом процессе.
3. корректировать принципы воспитания и социализации учащихся.
План работы ШМО.
на 2011 - 2012 учебный год.
| Дата проведения | Тема | Выступления |
| Сентябрь -Октябрь | 1. Требования к ведению школьного дневника. 2. Составление социального паспорта класса. (Первоклассников). 3. Подведение итогов по выявлению уровня воспитанности детей младшего школьного возраста. | Мельникова С.Л. Егорова Е. А. Руководитель ШМО |
| Ноябрь | 1. Исследование эффективности педагогических техник, технологий и методик применительно к конкретному ребенку. 2. Защита папок классного руководителя, аттестующихся учителей. | Листова С. В. Сизых Е. Н. Гришаева С.Г. |
| Февраль | 1. Доклад по самообразованию: «Организация образовательного пространства развития и воспитания детей в рамках полного учебного дня». 2. Как обеспечить этическую защиту ребенка? | Мельникова С. Л. Молчанова О.Г. |
| Апрель |
2. Диагностика и анкетирование классных коллективов. 3. Подбор новых методик изучения личности школьника. | Колесникова О.Б. Руководитель ШМО Руководитель ШМО |
| Конец мая июнь | 1. Анализ работы за год. | Руководитель ШМО |