Как прекрасен этот мир

Вид материала

Документы

Содержание Доступно рассказать малышу Из таких неторопливых бесед Что такое капель? Первое знакомство Весна белого и синего цвеta Солнышки на травке Весенняя песенка Мамин урок Что весна нам подарила

Подобный материал:

• Проект эколого-биологической направленности «Как прекрасен этот мир, посмотри!», 100.05kb.
• Кузьминых Светлана Геннадьевна Чернушка 2006 урок, 68.77kb.
• Библиографический калейдоскоп «что? Где? Когда?», 40.7kb.
• Авторская программа элективного курса для 9 класса по географии «Как прекрасен этот, 341.36kb.
• Кривощёкова Вера Валентиновна. Отличница учёбы, премьер-министр (староста) класса., 75.34kb.
• Огородникова Л. А. Анализ лирических стихотворений М. Цветаевой и Б. Пастернака в школе, 38.45kb.
• Сегодняшнего, 3318kb.
• Литературно-музыкальная композиция, 85.64kb.
• Русский мир: смысл и стратегии, 328.09kb.
• Конкурс ученических рефератов «Кругозор», 228.27kb.

Как прекрасен этот мир –

посмотри!


Сказки о весне для детей и родителей





Уважаемые родители!

Ваш малыш уже ходит в садик? Пора знакомить его с окружающей природой. Гуляя в парке или лесу, покажите ему пестрые листья осени, яр­кие цветы лета, понаблюдайте за стайкой чи­рикающих воробьев или рассмотрите крохот­ную божью коровку... Он с интересом будет знакомиться с растительным миром (деревья­ми, кустами, травой, цветами), животными ­домашними и дикими (на первых порах с лесны­ми), птицами (сначала с пернатыми ближайше­го окружения), рыбами и симпатичными пред­ставителями мира насекомых. Останавливай­те внимание малыша и на ярких изменениях в природе. Обширные знания о природном окру­жении следует давать постепенно, каждый раз опираясь на время года. Уже к трем годам ребе­нок может воспринимать их не отрывочно, а в стройной системе.


Доступно рассказать малышу о временных изменениях в природном мире помогут увлека­тельный рассказ, интересная незатейливая сказка ... Слушая их, ребенок сможет получить первые представления о лесных жителях и раз­нообразии растительного мира, незаметно для себя познакомиться с таким непростым поня­тием, как время года. Постарайтесь не спеша, вместе отмечать, какие краски, запахи преоб­ладают весной, летом, осенью, зимой. В этом, надеюсь, вам помогут мои сказки о временах го­да. Читайте их не торопясь, отвечайте вмес­те на поставленные вопросы, задавайте свои. Учите ребенка не просто слушать, но и актив­но воспринимать события, рассуждать, выска­зывать свое отношение к миру.


Из таких неторопливых бесед о прочитан­ном вы узнаете много нового о своем малыше, и он будет благодарен вам за эти минуты душев­ного единения.

Надеемся, что эти сказки понравятся и вам, и ва­шему малышу.


Какого цвета весна?


ЧТО ТАКОЕ КАПЕЛЬ?


Сладко спал Мишутка Федя в теплой берлоге.

Спал и горя не знал.

Заворочалась мама-медведица, выглянула из берлоги, стала сына будить:

- Вставай весну встречать, лежебока!


А Мишутке не хочется вставать, кого-то встре­чать. Повернулся он на другой бок, только хотел еще поспать, да почувствовал, что весь бок у не­го стал мокрым. Что такое? Откуда вода? (А ты можешь объяснить это Феде?)


Выскочил Мишутка из берлоги и зажмурился от неожиданности: все вокруг звенит, журчит, искрится и переливается. Шум, гам стоят в лесу. Радостный переполох устроили лесные птицы ­дождались прихода весны.


Уселся сынок возле мамы на пригорке, подста­вил мокрый бок солнышку. Хорошо, тепло. Кру­тит он головой во все стороны, знакомится с ле­сом: принюхивается к его запахам, прислушива­ется к звукам. И не может понять: откуда доно­сится этот нежный мелодичный звон?


Погладила сыночка мама-медведица,

объяснила:

- Весна пришла, тепло принесла. Снег повсюду тает - капли пада­ют с веток. Отсюда и звон - капель называется.


Обрадовался Медвежонок Федя:

недавно по­явился на свет - и уже такое красивое слово зна­ет. Звонкое слово - капель. (А ты знаешь это слово? Слышал звон весенней капели?)


ПЕРВОЕ ЗНАКОМСТВО


Топает Медвежонок Федя по лесу, пыхтит: то через бревно никак не перелезет, то провалится в глубокий мокрый снег. Вышел к озеру, залюбо­вался. Тихо вокруг, бело от снега, а небо синее ­- синее и озеро синее. Красота!

Вдруг слышит Мишутка: кто-то вверху поти­хоньку хихикает. Поднял Федя мордочку, глядит, а на еловой ветке раскачивается маленькая Бе­лочка Юлечка:

- Я за тобой давно наблюдаю. Ты такой смеш­ной, неуклюжий!

- А ты ловкая? - проворчал Медвежонок.

- Конечно, ловкая! Смотри! - воскликнула веселая Белочка и ну прыгать с ветки на ветку. Ув­леклась - и плюх в озеро!

Испугался за белочку медвежонок, схватил палку.

Протягивает ее: Цепляйся - вытащу!

Белочка по палке прыг, прыг - и на берег. Да только стала синего цвета. То ли замерзла, то ли от синей воды озера такой стала. (А ты как ду­маешь?)

Жалко Белочку. Посадил ее Федя к себе на ко­лени, обнял лапками - греет.

- Спасибо тебе, Федя, - промолвила Белочка Юлечка. - за то, что помог мне выбраться из во­ды, согрел. Зря я смеялась над тобой. У тебя до­брое сердце. Ты настоящий друг.

- Да не за что меня благодарить, - смутился Медвежонок. А самому приятно было слышать такие слова. Да и радостно, когда у тебя есть друг. (Верно?)





ВЕСНА БЕЛОГО И СИНЕГО ЦВЕTA

Однажды бежал Зайчик Дима по"лесу, прыгал

с кочки на кочку, радовался солнышку и неожи­данно остановился. Перед ним на тонкой ножке раскачивался нежный цветок. Он был ярко-сине­го цвета.

- Вдруг кто-то не заметит и сомнет его! - за­беспокоился Зайчишка. Он осторожно лег рядом, лапками огородил место, где рос крохотный цве­ток. И так он лежал долго-долго. Любовался на это чудо, вдыхал его аромат.

А мимо беззаботно шагал Медвежонок Федя. - Ты что, медведь, топаешь без оглядки! - воз­мутился Зайчик Дима.

Федя присел от неожиданности, потом увидел цветок и даже забыл обидеться.

- Ух ты, красота какая и как пахнет! - восхи­тился он.

- Да, красота, и я ее оберегаю, - отозвался Зайчик Дима.

- Давай вместе оберегать, - предложил Ми­шутка.

Зайчик не жадный - подвинулся, чтобы дать место мишке.

- Смотри: он синий, как озеро! - заметил Медвежонок.

- Нет, он синий, как небо! - возразил Зайчик. е дерева свесил ась Белочка Юлечка:

- Что это вы шумите возле подснежника?

- Так это подснежник?! - хором воскликнули друзья. - А мы и не знали.

- Мама говорит, что подснежник - первый цветок весны, - объяснила Белочка.

- Тогда скажи: он синий, как озеро, или синий, как небо? - спросил ее Зайчик Дима.

- Эх вы, нашли о чем спорить! - укорила при­ятелей Белочка Юлечка. - Посмотрите сами: и небо синее, и озеро синее, и подснежник синий. - А все остальное - белое! - закричал Зайчик Дима, оглядываясь вокруг. А Мишутка Федя рассудительно заметил:

-Это значит, что весна белого и синего цвета. На том и закончился спор. (А ты согласен?)


СОЛНЫШКИ НА ТРАВКЕ


Солнышко пригревает все сильнее. На деревьях распускаются почки и появляются первые листочки. Землю покрыла шелковая травка. Захотелось как-то раз зайчатам покувыркаться на мягкой травке. Поскакали они на полянку, выскочили из леса и ахнули: на полянке из зелен­ой травы выглядывают пушистые желтые голо­вки одуванчиков, блестят на солнце.

- Смотрите, братцы, - закричал Зайчик Дима, - это же солнышки на травке!

Зашумели зайчата, засмеялись. Всем понрави­лось, как сказал Дима.

На шум сбежал ась лесная детвора: прискака­ла Белочка Юлечка, прибежал Лисенок Вася, притопал Медвежонок Федя, из-за кустов высу­нул любопытную мордочку Олененок Гриша. Все радуются и весне, и солнышку, и пушистым оду­ванчикам.

Внимательно посмотрел вокруг Медвежонок Федя и громко сказал:

- А весна-то, оказывается, зеленого и желтого цвета!

Смеется лесной народ:

- Ты, Федя, и на этот раз точно определил, ка­кого цвета весна. Вот и нарисуй ее.

- Еще успею, торопиться некуда, - проворчал Медвежонок Федя.





ВЕСЕННЯЯ ПЕСЕНКА


Идет Лисенок Вася по тропинке, то и дело по сторонам оглядывается, прислушивается. Вот стоит лесная яблонька - вся в розовых цветах, а над ними жужжат пчелы. В густой траве снуют жуки, муравьи. На деревьях птицы поют.

Вышел Лисенок на опушку, сел на травку, за­любовался. Луг перед ним в пестрых цветах. «Медвежонок Федя собрался картину нарисовать о весне, - думает Лисенок. - А я хочу о весне пе­сенку сочинить!».

Сказано - сделано. Вскоре Лисенок Вася радостно шагал и громко на весь лес распевал:

По солнышку, по солнышку, Дорожкой луговой

Иду по мягкой травушке Весеннею порой.

И любо мне, и весело

Смотреть по сторонам,

Голубеньким и беленьким

Я радуюсь цветам.

А из лесу далекого,

Откуда я иду,

Приветливо доносится:

- Ку-ку, ку-ку, ку-ку!

Услышали песенку лесные жители. Замолкли - слушают. Очень всем весенняя песенка Лисен­ка понравилась. (А тебе?)





МАМИН УРОК


Наступил вечер. Ласковый ветерок разносил повсюду душистый запах черемухи. Солнце мед­ленно катилось к лесу. Птички весело перекли­кались перед сном. Мышата устроили шумную возню в траве. И вдруг над лесным простором раздалась трель соловья.


Все вокруг замерло. Солнышко остановилось у самой кромки леса, ветерок затих, примолкли и птицы, И звери. Все слушали песню соловушки. «Да! Такую песню мне никогда не сочинить, ­подумал Лисенок. - Мама права - нечего зазна­ваться». (А ты согласен с мамой-лисой?)


Все детишки-шалунишки в лесу только и дела­ли, что на все лады распевали весеннюю песенку Лисенка. Заважничал Лисенок Вася, нос кверху задрал, никого из друзей не замечает.

Увидала это мама-лиса и сказала сыну:

- Сочинить песенку - это хорошо. Но это не повод, чтобы зазнаваться. А вдруг у кого-то по­явится песенка лучше твоей - что тогда?




ЧТО ВЕСНА НАМ ПОДАРИЛА




Собрались как-то на опушке леса зверята - и ну бегать, играть, по пригоркам скакать. Набега­лись, напрыгались, устали и сели отдохнуть.

- Хорошо весной! - воскликнул Зайчик Дима.

- Бегай, играй, кувыркайся на мягкой травушке-

муравушке.

- А мне нравится на пригорке лежать, - при­знался Медвежонок Федя. - Солнышко греет, птички щебечут, а по синему небу проплывают белые облака.




//Дошкольное воспитание – 2005 - № 3