Ю. Д. Федотов мелиоративная география конспект
Вид материала | Конспект |
- Живописец Федотов Павел Андреевич, 93.55kb.
- Учебное пособие Саратов 2011 Рецензен, 369.27kb.
- Основная образовательная программа по специальности «география» 050103 (032500), 45.08kb.
- Формирование экономических понятий при изучении географии мирового хозяйства, 29.04kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине "география северного кавказа" для студентов,, 265.46kb.
- Программа по дисциплине опд. Ф. 11 "Экономическая, социальная и политическая география", 377.43kb.
- География для среднего (полного) общего образования, 253.55kb.
- Рабочая программа учебного курса «Социальная и экономическая география мира», 488.27kb.
- Лобановой Татьяной Анатольевной. Тема урок, 102.01kb.
- Конспект учебного занятия по курсу «Краеведение», 6 класс Тема, 453.8kb.
Обеспеченность пашни обменным калием, %
(по данным ФГУ «Государственный центр агрохимической службы
«Мордовский»)
Годы | Площадь пашни по степень обеспеченности почв обменным калием | |||||
| Очень низкая | Низкая | Средняя | Повышенная | Высокая | Очень высокая |
2003 | 1,2 | 9,9 | 26,2 | 32,1 | 20,5 | 10,8 |
2004 | 1,0 | 9,3 | 24,7 | 30,9 | 22,3 | 12,4 |
2005 | 0,9 | 8,6 | 24,4 | 31,6 | 22,7 | 11,8 |
2006 | 1,0 | 7,7 | 24,6 | 32,0 | 22,9 | 11,8 |
2007 | 1,0 | 7,7 | 23,7 | 31,5 | 24,3 | 11,8 |
2008 | 0,8 | 6,5 | 22,0 | 31,7 | 26,4 | 12,6 |
2009 | 0,9 | 6,5 | 21,0 | 31,5 | 28,1 | 12,0 |
Анализ данных агрохимических обследований свидетельствует, что содержание подвижных форм калия и фосфора в почвах республики не повышается. Следовательно, тенденция к снижению плодородия продуктивных земель сельскохозяйственного назначения, сохраняется.
Низкая агротехника, интенсивный вынос питательных веществ сорняками, недостаточные объемы применяемых минеральных (122,2 тыс. т в физической массе в 2009 г.) и органических удобрений (452,3 тыс. т в 2009 г.) не способствовали повышению содержания гумуса в почве (табл. 15).
Микроклиматические мелиорации. Микроклиматические условия учитываются при размещении сельскохозяйственных культур, особенно огородов и садов, при проведении мелиорации, при жилищном и промышленном строительстве. На практике чаще всего микроклиматические мелиорации применяются в тепличном хозяйстве в пригородной зоне Саранска.
Таблица 15
Содержание гумуса в пахотных почвах, %
(по данным ФГУ «Государственный центр агрохимической службы
«Мордовский»)
Площадь | Содержание гумуса | Всего обследовано, тыс. га | |||||
0 – 2,0 | 2,1 – 4,0 | 4,1 – 6,0 | 6,1 – 8,0 | 8,1 – 10,0 | > 10,0 | ||
2006 г., тыс. га | 41,4 | 186,1 | 274,1 | 282,7 | 213,9 | 24,2 | 1 022,4 |
% | 4,0 | 18,2 | 26,8 | 27,7 | 20,9 | 2,4 | |
2007 г., тыс. га | 41,5 | 192,0 | 270,3 | 308,4 | 194,4 | 12,9 | 1 019,5 |
% | 4,1 | 18,8 | 26,5 | 30,3 | 19,1 | 1,3 | |
2008 г., тыс. га | 36,9 | 183,0 | 271,0 | 308,9 | 178,9 | 12,7 | 991,4 |
% | 3,7 | 18,5 | 27,3 | 31,2 | 18,0 | 1,3 | |
2009 г., тыс. га | 39,3 | 182,8 | 287,7 | 344,1 | 133,6 | 3,3 | 990,8 |
% | 4,0 | 18,4 | 29,0 | 34,7 | 13,5 | 0,3 |
Снежные мелиорации. Снегозадержание практикуют во многих сельскохозяйственных предприятиях Мордовии уже давно. Для этих целей используют специальные изгороди, которые размещают на сельскохозяйственных полях и создание на полях снежных валов с помощью сельскохозяйственной техники.
Фитомелиорации. Среди фитомелиораций преобладает лесовосстановление, создание защитных лесных насаждений на сельскохозяйственных землях и залужение сильноэродированных земель.
В последнее время лес ежегодно вырубается на площади около 1.2 тыс. га. Лесовосстановление в последние годы (2006 – 2009 гг.) ежегодно проводится на площади 0,9 тыс. га, в том числе создание лесных культур – на 0,6 тыс. га. Содействие естественному возобновлению леса – на 0,3 тыс. га.
Для выращивания посадочного материала в республике имеется 21 питомник общей площадью 77,78 га. Имеющиеся площади достаточны для выращивания необходимого количества посадочного материала.
Создание защитных лесных насаждений на землях сельскохозяйственного назначения осуществляется в соответствии с Федеральным законом «О мелиорации земель» и реализуется в рамках Федеральной целевой программы «Повышение плодородия почв России». В 2008 г. было заложено 22 га защитных лесных насаждений, в 2007 г. 53 га, в 2006 г. – 11 га. Проводится уход за ранее созданными защитными лесными насаждениями.
Залужение сильноэродированных земель проводится многолетними травами. Ежегодные объемы работ год от года разнятся. Так, в 1997 г. было залужено 30 тыс. га, в 2000 г. – 60 тыс. га.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
1. Назовите общие закономерности размещения мелиораций в России.
2. Охарактеризуйте мелиоративную неустроенность Мордовии.
3. Расскажите о проводимых в Республике Мордовия водных мелиорациях.
4. Какова потребность Мордовии в проведении противоэрозионных мероприятий.
5. Выделите основные способы проведения химических мелиораций в Мордовии
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ
Понятие «мелиорация природной среды». Объект и предмет мелиоративной географии. Основные задачи мелиоративной географии.
- Методологические и теоретические основы мелиоративной географии: концепция геотехнической системы, концепция программированных урожаев, концепция агроландшафта.
- Основные принципы и методы ландшафтно-мелиоративных исследований.
- Краткая история развития мелиорации и мелиоративно-географических взглядов в России.
- Разнообразие мелиораций в России. Классификация сельскохозяйственных мелиораций.
- Водные мелиорации: основные виды, хозяйственное значение. Потребность в водных мелиорациях в России.
- Оценка природных условий и ландшафтов для проведения водных мелиораций.
- Техника и способы проведения осушительных мелиораций.
- Техника и способы проведения осушительно-увлажнительных и оросительных мелиораций.
- Водохранилища и водные мелиорации.
- Земельные мелиорации: основные виды, хозяйственное значение. Практическая потребность в проведении земельных мелиораций в России.
- Химические мелиорации.
- Противоэрозионные мелиорации.
- Культуртехнические мелиорации.
- Рекультивация земель и ландшафтов.
- Фитомелиорация: основные виды, значение. Природные условия проведения фитомелиораций.
- Основные способы создания искусственных лесных полос.
- Мелиорация песчаных пространств.
- Снежные мелиорации.
- Климатические мелиорации. Эффективность мелиорации микроклимата.
- Природно-мелиоративный мониторинг.
- Влияние орошения на природную среду.
- Влияние осушения на природную среду.
24. Эколого-географическая экспертиза мелиоративных систем.
25. Особенности мелиораций в Республике Мордовия.
ЗАЧЕТНЫЙ ТЕСТ
1. Природно-антропогенная территориальная система, выполняющая ресурсовоспроизводящую, средообразующую и природоохранную функции, состоящая из природных, измененных природных, инженерных сооружений, дорог и сельских населенных пунктов ?
1. ландшафт
2. мелиоративная система
3. агроландшафт
4. геотехническая система
2. Авторам (и) концепции программированных урожаев являются:
1. В. В. Докучаев
2. А. М. Маринич, В. А. Николаев
3. Г.Н. Высоцкий
4. И. С. Шатилов, Б.Б. Шумаков, Б. С. Маслов
3. Мелиоративно-географическое прогнозирование:
1. система мероприятий по формированию научно-обоснованного суждения об изменениях природных комплексов в зоне влияния мелиоративных сооружений на заданный период времени.
2. система постоянных наблюдений за объектами мелиораций, оценки и оперативного предупреждения негативных последствий мелиораций
3. определение эколого-социально-экономической эффективности предполагаемого строительства в сравнении с выработанной базой.
4. Мероприятия направленные на улучшение теплового и водного режимов почвы:
1. земельные мелиорации
2. климатические мелиорации
3. снежные мелиорации
4. химические мелиорации
5.Комплекс приемов, направленных на оптимизацию радиационного, теплового и водного балансов сельскохозяйственных угодий ?
1. земельные мелиорации
2. климатические мелиорации
3. снежные мелиорации
4. химические мелиорации
6. Какие типы почв больше всего нуждаются в химических мелиорациях ?
1. Дерново-подзолистые и серые лесные
2. Черноземы и каштановые почвы
3. Бурые лесные и солонцы
4. Арктические пустынные и тундро-глеевые почвы
7. Внутрипочвенное орошение может быть:
1. вакуумным, подземным,
2. напорным, безнапорным, вакуумным
3. аэрозольным, лиманным
4. мелкодисперсным
11. Сельскохозяйственные угодья наиболее нуждаются в противоэрозионным мероприятиях:
1. в тайге
2. смешанных лесах
3. степях
4. пустынях и полупустынях
12. Подземный дренаж может быть:
1. Кротовым, каменным, бобровым.
2. гончарным, деревянным, железным
3. бетонным, деревянным, пластмассовым
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ И ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Оценка «зачтено» выставляется студенту, который: 1) глубоко, осмысленно усвоил программный материал в полном объеме, излагал его на семинарских занятиях и зачете на высоком научном уровне, изучил основную и дополнительную рекомендуемую литературу; 2) при ответе допускал отдельные неточности в освещении второстепенных вопросов, но легко устранял их после замечания преподавателя; 3) отчитался по всем изученным темам на семинарских занятиях; 4) подготовил реферат по одному из вопросов, изученных на лекциях и семинарских занятиях.
Оценка «не зачтено» выставляется студенту, который: 1) имеет существенные пробелы в знании учебного материала, не может раскрыть основных теоретических положений и понятий; 2) не отчитался по темам, рассмотренным на семинарских занятиях; 3) имел оценку «два» или «не аттестован» на межсессионном зачете; 4) не подготовил реферат по одному из вопросов, изученных на лекциях и семинарских занятиях.
Текущий контроль знаний проводится преподавателем на семинарских занятиях в форме короткого письменного и индивидуального устного опроса студентов. Каждый ответ оценивается по 5-ти балльной системе.
Оценка за межсессионный зачет складывается из оценок текущего контроля на семинарских занятиях и письменной контрольной работы, проводимой во время этого зачета.
Литература
Рекомендуемая литература (основная):
1. Аношко В. С. Мелиоративная география / В. С. Аношко. – Минск: Высш. шк., 1987. – 255 с.
2. Дъяконов К. Н. Мелиоративная география / К. Н. Дьяконов, В. С. Аношко. – М.: Изд-во Москов. ун-та, 1995. – 254 с.
3. Михно В. Б. Мелиоративное ландшафтоведение / В. Б. Михно. – Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1984. – 244 с.
4. Шульгин А. М. Мелиоративная география / А. М. Шульгин. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. – 230 с.
Рекомендуемая литература (дополнительная):
1. Зейдельман Ф. Р. Мелиорация заболоченных почв Нечерноземной зоны РСФСР / Ф. Р. Зайдельман. – М.: Агропромиздат, 1986. – 168 с.
2. Маслов Б. С. Мелиорация и охрана природы / Б. С. Маслов, И. В. Минаев. М.: Агропромиздат, 1985. – 271 с.
3. Маслов Б. С. Справочник по мелиорации / Б. С. Маслов, И. В. Минаев, К. В. Губер. – М.: Росагропромиздат, 1989. –384 с.
4. Олиферов А. Н. Физико-географические основы мелиораций / А. Н. Олиферов. – Симферополь: Изд-во Симфер. ун-та, 1978. – 96 с.
5. Ямашкин А. А. Физико-географические условия и ландшафты Мордовии / А. А. Ямашкин. – Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 1998. – 156 с.
Содержание
Предисловие……………………………………………………………..3
- Основы методологии, история становления и развития
мелиоративной географии…………………………………………………...4
1.1.Понятие «мелиорация природной среды»………………………..4
1.2. Краткая история развитие мелиорации и формирование
мелиоративно-географических взглядов……………………………………..5
- Объект и предмет мелиоративной географии. Основные
задачи мелиоративной географии…………………………………………..11
1.4. Методологическая основа мелиоративной географии…………12
1.5. Основные принципы и методы мелиоративно-
географических исследований……………………………………………….17
- Классификация мелиораций………………………………….18
2. Водные мелиорации……………………………………………….20
2.1. Водные мелиорации: основные виды и
эколого-хозяйственное значение…………………………………………….20
2.2. Потребность в водных мелиорациях…………………………….21
2.3. Оценка природных условий для водных мелиораций………22
2.4. Техника и способы проведения осушительных
мелиораций…………………………………………………………………... 23
2.5. Техника и способы проведения оросительных
мелиораций……………………………………………………………….… 26
2.6. Водохранилища как средство водных мелиораций…………..29
3. Земельные мелиорации …………………………………………..31
- . Потребность в земельных мелиорациях, их хозяйственное
значение……………………………………………………………………… 31
3.2. Противоэрозионные мелиорации……………………………….32
3.3. Химические мелиорации…………………………………………36
3.4. Культуртехнические мелиорации……………………………….40
3.5. Рекультивация земель…………………………………………….42
4. Фитомелиорации…………………………………………………...45
4.1. Значение и природные условия проведения
фитомелиораций………………………………………………………………45
4.2. Основные способы создания лесных насаждений………….. 45
4.3. Мелиорация песчаных пространств…………………………….49
4.4. Влияние фитомелиораций на природные условия…………...49
5. Снежные мелиорации……………………………………………..50
5.1. Значение снежных мелиораций………………………………….50
5.2. Природные условия проведения снежных мелиораций……...51
5.3. Основные способы проведения снежных мелиораций…………53
5.4. Влияние снежных мелиораций на природные условия…….53
6. Климатические мелиорации……………………………………..54
6.1. Значение и предпосылки климатических мелиораций………54
6.2. Пути и способы мелиораций климата………………………….55
6.3. Влияние климатических мелиораций на окружающую
природную среду……………………………………………………………..56
7. Влияние мелиораций на окружающую природную
среду…………………………………………………………………………...56
7.1. Природно-мелиоративный мониторинг…………………………56
7.2. Влияние осушительных мелиораций на окружающую
природную среду……………………………………………………………...57
7.3. Влияние оросительных мелиораций на окружающую
природную среду……………………………………………………………...58
8. Обоснование, проектирование и экспертиза проектов
мелиоративных систем сельскохозяйственного назначения ……….. 60
8.1. Обоснование в потребности проведения мелиораций………….60
8.2. Природоохранные мероприятия проектов гидротехнических
систем………………………………………………………………………….61
8.3. Эколого-географическая экспертиза проектов мелиораций
ландшафтов……………………………………………………………………64
9. Региональные особенности мелиораций в России………….66
- Особенности проведения мелиораций в различных
природных зонах……………………………………………………………..66
- Особенности проведения мелиораций в Мордовии…………...70
Перечень вопросов к зачету……………………………………….105
Зачетный тест ……………………………………………………….106
Требования к уровню освоения программы и формы текущего контроля и промежуточной аттестации………………………………..108
Литература …………………………………………………………..109
ДЛЯ ЗАМЕТОК
_______________________________________________________