Как мало мы знаем о тех местах, где живём

Вид материала

Документы

Содержание Уклад предков-земляков Интересные люди села Привалова Любовь Ивановна

Подобный материал:

• Мы живем рядом с ними тысячи лет и почти ничего не знаем, даже о тех из них, кто живет, 28.56kb.
• Мы живём, чтобы помнить…, 167.11kb.
• Человек на ледяном континенте Л. И. Дубровин Ледяной континент, 833.72kb.
• Синергетика – это просто, 830.5kb.
• «Средняя школа №10», 58.47kb.
• Сочинение. Хочу рассказать тебе о своем родном крае, 32.02kb.
• Экологические проблемы, 160.71kb.
• Павел Торубаров «Эксперимент», 117.35kb.
• Н. В. Гоголь писал о замысле своей комедии: в „Ревизоре\ я решился собрать в одну меру, 32.88kb.
• Первая. Лорд Скиминок Скиминок это я, чтобы вы знали. Прозвище, конечно. Втех местах,, 2704.26kb.

Уклад предков-земляков

Нелегок крестьянский труд. Но не только он входил в жизнь и быт края.

Были и праздники, существовала своя культура, традиции, перенесенные из Европейской России, Украины, Белоруссии, Прибалтики. Кроме основных праздников: Рождества, Пасхи, Троицы – сергеевцы особенно почитали свой престольный храмовый праздник – Покрова Пресвятой Богородицы. Его шумно праздновали 1 октября.

В этот день со всех окрестных сел и деревень съезжались гости – родственники, друзья. Улицы были запружены телегами, разряженным людом. В церкви шло торжественное богослужение, а в домах готовили праздничное угощение. Престольные праздники отмечались в Камышиной, Николаевке, Крестинском, Андреевке, Пресновском, Чистовском, Кочковатском. Сразу после праздника проходила ярмарка, и длилась она 3 – 4 дня (не считая еженедельных торжков по средам).

Свозилось большое количество разного товара и продуктов: глиняная и фарфоровая посуда, лампы, шапки, сарафаны, шубы, полушубки, сапоги, сукна, полусукна, драпы, сатин, обувь, узорчатые платки, сундуки, сбруя, телеги. Продавали овес, мясо, сало, битую и живую птицу. Сторговывали лошадей и коров. Шум и гам стоял на базарной площади до вечера. Неподалеку от ярмарки строили качели, а если выпадал снег – карусели, горки. Умели веселиться на ярмарках.

Теперь уж не осталось живых свидетелей тех празднеств, и всё же один из старейших жителей Оконешниково Н.А. Михайлов вспоминал в своё время о такой ярмарке в селе Камышино, на которую ещё ребёнком взял его отец. «Запомнились особенно верблюды. На них приезжали на ярмарку киргизы. Привозили кошмы, арбузы, вяленое мясо, кожи, шерсть. Верблюды лежат в стороне, жвачку жуют, а казахи раскидывают шатры. Потом пьют чай, сидя на кошмах. И час, и два, и день… Умели они обустроить быт в походных условиях. Что и говорить, живописные проходили базары. Это не сегодняшнее однообразие и скука…».

Крестьянский быт – тема отдельного и большого разговора. Это и вечеринки, посиделки с непременными частушками и особые свадебные обряды, крестины и т.д. Шумно и весело провожали масленицу. И общественная помощь нуждавшимся односельчанам, так называемая ”помочь”. Хоть и труд, но, как правило, проходил как праздник. По рассказам стариков, в те времена и пили меньше, в меру. А во времена полевой страды, пьянство повсеместно осуждалось. Зато в почете были самовары, их можно было встретить в любой крестьянской семье.

Даже было такое наказание - за провинность или неоплаченный долг староста отбирал самовар и временно закрывал его в управе под замок, пока хозяин не исправится. Многое было в жизни наших земляков – предков ценного, хорошего, истинно национального. Многое ушло безвозвратно…

Интересные люди села

Привалова Любовь Ивановна

Моя жизнь, моя судьба…

На стыке двух времен года – зеленого, разноцветного лета и золотой, багряной осени - я родилась. Это случилось 1 сентября 1945 года в деревне Елизаветино Оконешниковского района. Время было трудное, тяжелое, так как окончилась Великая Отечественная война. Кругом была разруха, и голод.

Моя мама рассказывала, что весной варили супы из лебеды, крапивы, овса – одним словом, питались чем Бог пошлет. Место, где я жила, было красивое. Вокруг деревни леса, куда мы детьми бегали собирать грибы, ягоды. Сама деревня состояла из нескольких маленьких улиц и одной длинной в 3 километра. Жители шутили, что она тянулась от Павловки до Золотой Нивы. Раньше у нас было два колхоза, то есть деревню делили пополам. В каждом колхозе была своя ферма, где содержались коровы, лошади, овцы, куры. Был и свой зерноток, амбары для хранения зерна, сушилка.

Другой достопримечательностью деревни была средняя школа, деревянная, двухэтажная. В ней учились дети со всех окрестных деревень: Павловки, Соснино, Осокино, Золотой Нивы, Сергеевки, Громады, Лагушино. Ученики жили в двух домах – интернатах: в одном - мальчики, в другом – девочки, а многие жили и на квартирах в селе.

Здесь же в 1952 году я пошла в первый класс, в котором нас было всего четыре ученика: три мальчика и я. Сидели за длинной трехместной партой, так что первой моей учительнице Гуленко Нине Ивановне не пришлось ходить по классу: она всегда видела, что и как мы делаем. Она занималась в это время с 4 классом. Так постепенно год от года взрослела, переходила из класса в класс. По количеству человек в классах – наш был самым малочисленным, поэтому и 9 класс вообще закрыли. Мне пришлось ехать учиться в г. Калачинск в среднюю школу № 1, где я проучилась всего один год.

Училась я хорошо, всегда успевала выполнять и общественную работу: была членом совета дружины, секретарем комсомольской организации. В школе в то время было самоуправление - учком (ученический комитет), на заседаниях которого заслушивали нарушителей дисциплины, неуспевающих, решали важные для нас вопросы. Один год я была председателем учкома. За активную работу в школе, хорошую успеваемость мне дали путевку во Всесоюзный лагерь «Артек». Это был 1958 год. Весь ноябрь и до 15 декабря я любовалась Черным морем, ходила вместе с другими ребятами в поход, поднималась на гору Аю – Даг, высотой которая 2,5 километра над уровнем моря, встречалась с артистами из киностудии «Мосфильм». Все это в памяти до сих пор: и песни у костра, и зарядка ранним утром, и соревнования, и общение друг с другом. Я до сих пор благодарна всем, кто способствовал тому, чтобы мне посчастливилось побывать в Крыму.

Прежде всего, я благодарна своим родителям, которые с детства приучали меня к трудолюбию и самостоятельности. Из детей, а нас в семье пятеро, я самая старшая, поэтому мне пришлось нянчить своих сестер и брата. У меня никогда не было свободного времени, я постоянно была чем –то занята: то вышивала, то шила или вязала, то готовила кушать. На мне были все домашние обязанности, когда родителей не было дома. Возможно, поэтому я всегда нахожу себе дело, стараясь занять себя, чтобы не было скучно. Удивляются ребята тому, когда я говорила им, что уже после окончания шестого класса все летние дни во время каникул я работала сначала в колхозе, а затем в совхозе.

Что мы, дети делали?

А все! Куда бы нас ни посылали, всюду нужно было трудиться. Готовили щебень под фундамент на стройке, возили кирпич из Оконешниковского кирпичного завода, мазали глиной курятник вместе со взрослыми, набрасывали в телеги чернозем лопатами и трактор вывозил его в поле. В августе обычно возили на машинах сенаж, силос. Начиналась уборка зерновых, нас ставили на подмостки прицепных копнителей и мы вилами в два раза выше нас самих укладывали в копнителе солому и ровными рядами выбрасывали на поле. Колеса у копнителя, у комбайна были металлические, поэтому каждая кочка была синяком на теле. Как бы ни было тяжело, а это было счастливое время. Скучать не приходилось. Наскоро умывшись после работы в поле, мы, девчонки, успевали еще в субботу, воскресенье сбегать на танцы в клуб. А рано утром снова на работу. Большую роль в моей жизни, в становлении меня как человека, как личности сыграли мои родители. Отец Иван Данилович был человеком серьезным, умным, требовательным к себе и к другим. Он рано научил меня трудиться на благо семьи. Это – то и осталось у меня в характере на всю жизнь.

Уже в 10-11 лет я ездила с отцом на покос, возила на лошадях сено, солому, водила лошадей в поле на выпаса, помогала во всем ему. Именно отец приучил меня к самостоятельности, отвечать за свои поступки, разрешал поездки к подругам в другое село, требовал точного выполнения всех условий договоренности. Он был участником войны, но никогда не рассказывал о ней, сколько бы я его ни просила. И только не задолго до своей кончины папа поведал о том, что довелось ему увидеть, услышать на войне. Слезы катились по его щекам, когда он рассказывал о страшных днях войны. Рядом с папой более пятидесяти лет прожила и мама. Она закончила Крестинскую среднюю школу и тут же получила повестку на фронт. И быть ей солдаткой. Но в ее жизнь вмешался случай. Учителей-мужчин задрали на войну. А в школу учителями посылали вчерашних десятиклассников. Вот и ее послали учителем истории в Елизаветино. Поступила в институт на исторический факультет. Но из-за домашних дел, трудно было с поездкой в город Омск, мама не смогла закончить вуз. Позже она работала воспитательницей в интернате. Она была строгая, и ученики ее уважали и любили.

Вспоминая ее рассказы о себе и о том времени, я чувствовала, что многие ее жизненные принципы, черты характера передались и мне. О том, каким она была человеком, о своей любви и огромном уважении к ней я написала в стихотворении «Матери». В моей жизни был еще одни человек, который учил меня делать добро, любить окружающих людей, уважать и внимательно относиться как взрослым, так и к младшим. Это мамина мама, моя бабушка Христинья Васильевна. Это была замечательная женщина. Она умела собирать вокруг себя всех родных, шутить, вселять надежду и уверенность в делах, а главное умела поддержать, дать правильный совет. Бабушка всегда находила решение, какое бы дело ни было трудным. Я считаю, что в этом плане мне повезло с умными наставниками, и эту благодарность я всегда ношу в своей душе. А что же дальше? Семья наша из деревни переехала в город Калачинск, купили дом. Мне 17 лет. Много долга, его нужно возвращаться. Поэтому отец устроился столяром в деревообделочный цех Калачинского мех завода. Маму приняли кассиром в Калачинский плодопитомник.

Устроилась и я на работу. Сначала ученицей токаря на мех завод, а потом станочницей в деревообделочный цех. Одновременно училась в 10 классе в школе рабочей молодежи. Экзамены сданы. Поступила в мединститут, но не прошла по конкурсу. Учителя вечерней школы посоветовали идти работать в школу: они считали, что там мое призвание. Так я попала в Павловскую восьмилетнюю школу учителем начальных классов. Что скрывать было трудно. Но у меня был очень хороший, доброжелательный наставник. Это директор школы Иванова Светлана Ивановна, учительница начальных классов Рыбалевская Галина Васильевна, директор Махметов Зайнулла Махметович. Помню, уже в первый год моей работы к нам на уроки приехали учителя из Кочковатого, Сергеевки. Среди них была Кубарева Екатерина Терентьевна. Именно она сказала тогда, что я стану настоящим учителем. Три года работы в Павловке дали мне многое. У меня появился опыт, умение найти общий язык с детьми. Благодаря поддержке коллег, я поверила в себя и поступила в пединститут на филологический факультет, который и закончила, получив диплом учителя русского языка и литературы.

В 1965 году я вышла замуж и по окончании учебного года переехала в Сергеевку. В начале работала учителем начальных классов и вела уроки истории и географии в старших классах. В это же время Сергеевскую школу из восьмилетки переименовали в среднюю. Так что первый выпускники окончили школу уже в 1968 году. Это Усов Анатолий, Полищук Василий, Прилип Нина, Снитко Галя, Усова Лида, Усова Нина и другие.

Как же это было давно! А кажется, что все это было только вчера. Директором был Кубарев Александр Сергеевич. Позже его сменил Морозов Юрий Васильевич, затем Морозова Нина Петровна, Поспелов Владимир Антонович и Рябоконь Григорий Ефимович. За время работы были и радости, и огорчения. Приходилось очень много сил отдавать школе: готовить открытые уроки, мероприятия, вечера , КВНы, встречаться с родителями, готовить концерты, ходить на политзанятия… Да разве все перечислишь, что приходилось делать учителю? А дома семья, маленькие дети… Но когда у тебя все хорошо, то ты не замечаешь ни времени, ни событий, делаешь то, что кажется важным и нужным. Так незаметно пролетели годы в работе, в заботах, в делах. Семь раз я выводила своих выпускников на линейку «Последний звонок»! Мало сказать, надо это представить!

Все выпускники разлетелись по всей России, но нет - нет да и появиться в почтовом ящике напоминание о себе и школьных годах открытка ученика. Жизнь не бывает состоящей только из одних радостей, шуток, смеха.

Рядом с нами всегда шагает и горе. Так и случилось в моей жизни, когда я начала терять близких мне людей. Казалось, что человеку не надо надеяться, все рушится, нет надежды вырваться из этой трясины несчастий. Может быть, и я сгинула бы в этом мире, потеряла себя, уронила бы свою честь и достоинство. Но рядом были мои друзья, коллеги, которые поддержали меня в трудное для меня время. Еще меня выручило природное трудолюбие. В работе я забывала о своем горе. Мне хотелось найти такое дело, которое бы заставило меня по – другому взглянуть на жизнь, научило бы терпению и выдержке.

Я занимаюсь вышивкой картин, это отвлекло меня на какое – то время. Затем как- то само собой во время долгих зимних вечеров стали строчки складываться в стихи. Так появилось мое творчество. Стихов немного, но в них есть чувства, которые вырвались из сердца, вылились в строчки, в которых есть и боль, и радость, и восхищение, и горе. Стихи посвящены близким людям, своему одиночеству. Селу, в котором я живу уже 44 года, землякам - ветеранам. Очень люблю читать художественную литературу. У меня много книг разной тематики. В зависимости от настроения я перечитываю понравившиеся произведения, переживаю вместе с героями, которые и помогают мне жить. Несмотря на то, что уже жизнь подходит к определенному этапу, я могу сказать, что в моей судьбе было много счастливых дней. Я жила для людей, ради своих учеников, ради семьи.