Примерный план проведения тематической недели, посвященной 300-летию юбилея М. В. Ломоносова Понедельник 14. 11. 2011 Открытие недели "Физиков и лириков"
| Вид материала | Документы |
СодержаниеХроника событий Вторник. "интеллектуалы всех классов, объединяйтесь!" Среда. «от мечтаний к открытиям» Четверг. «мир вокруг нас» |
- М. В. Ломоносова Дата Мероприятия Классы Ответственные 12 Конкурс, 15.24kb.
- Ориентированный план проведения тематической недели "Как физику и лирику связать, 32.95kb.
- План проведения мероприятий: Понедельник открытие Недели химии Вторник, 191.23kb.
- План проведения мероприятий в рамках краевой тематической недели «Кубань многонациональный, 20.9kb.
- Недели, 10.24kb.
- Высылаем примерный план проведения Недели одв-2011. Кпроведению Недели одв -2011 просим, 46.37kb.
- Цицерон Марк Туллий. 56 дошкольных образовательных учреждений приняли активное участие, 65.9kb.
- План проведения мероприятий в рамках краевой тематической недели «Новогодние сказки», 20.63kb.
- План проведения предметных недель Неделя русского языка (февраль) Линейка. Открытие, 55.01kb.
- План проведения недели русского языка и литературы. Дни недели, 376.24kb.
Тиждень Фізики-Лірики
"КАК ФИЗИКУ И ЛИРИКУ СВЯЗАТЬ БЫ НАМ В ОДНО?" Примерный план проведения тематической недели, посвященной 300-летию юбилея М.В. Ломоносова
Понедельник 14.11.2011
1.Открытие недели "Физиков и лириков".
2.Ознакомление учащихся 7-9 классов с книжной выставкой "Физика языком сердца"
Вторник 25.11.2011
1.Интеллектуальная игра брейн-ринг "Физикам не до лириков".
2.Литературная гостиная "Пробы пера".
Среда 16.11.2011
1.Ознакомление учащихся 5-11 классов с книжной выставкой "От мечтаний к открытиям".
2.Научная конференция, посвященная вкладу М.В. Ломоносова развитие мировой науки (8-11 классы).
Четверг 17.11.2011
1.Конкурс рисунков "Мир вокруг нас" среди учащихся 1-4 классов.
2.Конкурс аппликаций среди учащихся 7-х классов "Мир физики и лирики. Какой он?"
Пятница 18.11.2011
1.Ознакомление учащихся 6-8 классов с библиотечной выставкой "Физика и лирика: две сферы познания мира".
2.Подведение итогов недели "Как физику и лирику связать бы нам в одно?"
ХРОНИКА СОБЫТИЙ
ПОНЕДЕЛЬНИК. "МЕЧТЕ НАВСТРЕЧУ"
«…поэзия в пустой войне с наукой;
по сути же у них – единый корень;
Познанье же, друзья, вмещает всё в себе:
Материю и дух – в единстве и борьбе.»
А. Л. Чижевский
М.В. Ломоносов – выдающийся ученый, внесший огромный вклад в развитие мировой науки;
М.В. Ломоносов и его вклад в развитие физики;
М.В. Ломоносов и его вклад в развитие русской словесности;
Что приоритетнее: физика или лирика?
Нужно ли современному человеку знание законов физики и лирики?
Что значит физика для современного человека?
Можно ли быть физиком и лириком одновременно?
С таких вопросов можно начать классные часы в 8 - 11 классах в школах, лицеях, гимназии в рамках недели «Физики и лирики».
Фотогалерея "От физики до лирики всего одна судьба..." может быть представлена в компьютерной презентации и посвящена юбилею выдающегося российского ученого В.М. Ломоносова.
В этот же день в библиотеке можно открыть книжную выставку "Физика языком сердца". Выбор темы выставки не случаен. Оптика или ядерная физика, закон сохранения или молекулярно-кинетическая теория, акустика или квантовая физика – нет такого физического явления, мимо которого прошёл бы поэт. Поэтому можно выставить произведения М. В. Ломоносова, А.С.Пушкина, Ф.И. Тютчева, Т.Г. Шевченко, В. Брюсова, Н. Гумилёва и др. – всех тех, кто размышлял о мире, природе и её познании, о сути бытия. Интерес у ребят могут вызвать энциклопедии «Космос», "В мире науки и техники", "Открытия и изобретения" и др. Ученики, увлекающиеся физикой, а также учителя смогут познакомиться с учебными пособиями и дидактическим материалом по физике.
ВТОРНИК. "ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ ВСЕХ КЛАССОВ, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ!"
Интеллектуальная игра "Брейн-ринг" может объединить учащихся 7-11 классов. Каждый класс может выставить команду знатоков науки и литературы. Игра посвящается вкладу М.В. Ломоносова в развитие науки (физика, химия, астрономия, история, география, металлургия, геология, русский язык и литература, философия, создание приборов, для проведения различных научных опытов и др.).
Литературная гостиная может собрать восьмиклассников, ребят творческих, с оригинальным мышлением, увлекающихся поэзией. Можно заранее дать задание учащимся о создании хокку, синквейна, диаманты о мире, о месте человека в нём, о природе, о смысле жизни, о значении творчества для человека и подробно рассматривается творчество В.М. Ломоносова, который сумел совместить выдающиеся открытия в науке с литературным творчеством. Проводится обсуждение работ учеников, и определяются самые удачные из них. Творчество ребят размещается на выставке в библиотеке.
СРЕДА. «ОТ МЕЧТАНИЙ К ОТКРЫТИЯМ»
Учащихся 5-11 классов можно познакомить с книжной выставкой "От мечтаний к открытиям", организованной школьным библиотекарем. Учащиеся смогут познакомиться с произведениями писателей-фантастов, которые прогнозировали будущие достижения науки (Ж.Верн «Из пушки на Луну», А.Толстой «Гиперболоид инженера Гарина», Г.Уэллс «Машина времени», С.Лем «Голос неба», А.Беляев «Прыжок в ничто», А.Азимов «Книга вечности», Р.Брэдбери «451 градус по Фаренгейту», братья А. и Б.Стругацкие и др.).
Проведение научной конференции, посвящённой вкладу В.М. Ломоносова в развитие мировой науки.
ЧЕТВЕРГ. «МИР ВОКРУГ НАС»
В рамках недели «Физики и лирики» проводится конкурс рисунков "Мир вокруг нас" среди учащихся 1-4 классов и конкурс аппликаций "Мир физики и лирики. Какой он?" среди учащихся 7-х классов. Каждый ребёнок сможет в полной мере раскрыть свои способности и дарования. По окончанию конкурса можно организовать через несколько дней выставку в вестибюле школы и познакомить с работами конкурсантов учеников и родителей.
ПЯТНИЦА. "ЧЕРЕЗ ТЕРНИИ - К ЗВЁЗДАМ!
Учащиеся 6-8 классов могут познакомиться с библиотечной выставкой "Физика и лирика: две сферы познания мира": словарями, энциклопедиями, различной справочной литературой.
Подводятся итоги недели "Как физику и лирику связать бы нам в одно?", делая акцент на творчестве В.М. Ломоносова.