Задачи: Выяснить применение старинных мер длины в литературе, истории. Научиться переводить старинные меры длины в современные и наоборот

Вид материалаДокументы

Содержание


Актуальность темы
Практическая значимость работы
Результаты исследований
А знаете ли вы что
Подобный материал:
Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №16

г. Сыктывкара с углубленным изучением отдельных предметов»


Старинные

меры длины


Авторы:

Кортошкина Екатерина

Попов Игорь

Карабанов Матвей


Руководитель:

Ковалева Т.М.


2009 г.


ЦЕЛЬ: Познакомиться со старинными мерами длины.

ЗАДАЧИ:

1 .Выяснить применение старинных мер длины в литературе,
истории.

2.Научиться переводить старинные меры длины в современные и наоборот.

3.Применение старинных мер длины при решении задач.

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ:

Актуальность использования старинных мер длины связана с тем, что их нередко можно встретить в сказках, былинах, рассказах и повестях, в книгах по истории.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ:

Данный проект может быть использован: -как информационно - справочный материал для учителей и учащихся.


Введение


Людям постоянно приходится измерять различные величины: массу, температуру, длину и многое другое. При измерении какой — либо величины прежде всего нужно выбрать единицы измерения. Любые измерения производят в каких-то единицах: длину измеряют в единицах длины, вес в единицах веса, время в единицах времени и т.д. 5?а свою историю человечество придумало огромное количество всевозможных единиц, причем каждый народ имел свои. Как известно, герои одного мультфильма измеряли длину удава в попугаях. Для обитателей тропического леса, в котором живет попугай, эта единица не хуже других. Но длина в попугаях ничего не скажет жителям тайги, да и для соседних джунглей, где живут попугаи другой породы, придется переводить своих попугаев в чужих.

Эта история из мультфильма не такая уж нелепая. Правители разных стран любили устанавливать свои меры, часто связанные с собственной персоной. Например, английский король Генрих 1 ввел в качестве единицы длины ЯРД-расстояние от кончика своего носа до большого пальца вытянутой руки. ФУТ- это длина ступни среднего англичанина. 16 англичан выстраивались в цепочку таким образом, что каждый следующий касался концами пальцев своих ног пяток предыдущего. Одна шестнадцатая такой цепочки и составлял один фут.




1ФУТ=30,48 см.

1 ЯРД=3 ФУТАМ=91,44 см.

1ДЮЙМ=2,54 см.

ДЮИМ - от голландского слова палец. Он равен ширине большого пальца или длине трех сухих зерен ячменя. В настоящее время используется для измерения внутреннего диаметра труб, автомобильных шин, толщины досок и т.д.




На Руси в старину для определения единицы длины люди нередко использовали части своего тела. Например, ЛОКОТЬ- это расстояние от конца вытянутого среднего пальца руки или сжатого кулака до локтевого сгиба, Его длина колебалась от 38до 46 см или 11-16 вершков.

ПЯДЬ –одна из самых старинных мер длины . Название происходит от древнерусского слова «пясть», т.е. кулак или кисть руки. Различают ПЯДЬ малую-расстояние между концами вытянутых большого и указательных

пальцев, что составляет около 18 см, и ПЯДЬ ВЕЛИКУЮ- расстояние от конца вытянутого мизинца до конца большого пальца, 22-23 см.

Начиная с Х1 в.в строительных и измерительных работах на Руси использовали САЖЕНИ. Название происходит от слова «сягать», т.е. доставать до чего либо. Отсюда слово «недосягаемый»- о месте , куда невозможно добраться , о человеке, достоинства которого невозможно повторить. Различали два вида сажени: маховая и косая.

МАХОВАЯ САЖЕНЬ - расстояние между концами пальцев растянутых рук, ее длина3 аршина или 152,7 см.

КОСАЯ САЖЕНЬ - расстояние от конца левой ноги до конца среднего пальца поднятой вверх правой руки: длина такой сажени примерно 216см.

Времена менялись, исчезали одни меры , появлялись другие, на смену локтю пришел АРШИН-название происходит от персидского слова «арш»- локотьЭто длина всей вытянутой руки от плечевого сустава до концевой фаланги среднего пальца. В аршине 71 см.Но в разных губерниях России были свои единицы длины, поэтому купцы , продавая свой товар, как правило мерили его своим аршином, обманывая при этом покупателей. Чтобы исключить путаницу, был введен казенный аршин, т.е. эталон аршина, представляющий собой деревянную линейку, на концах которой крепились металлические наконечники с государственным клеймом.

ВЕРШОК - верх указательного пальца, точнее, два верхних сустава этого пальца, равен1/4 пяди.

ВЕРСТА - русская путевая мера .Верста от слова вертеть. Первоначально - расстояние от одного поворота плуга до другого во время пахоты. Длина версты1060м. Коломенская верста- «верзила»- шутливое название очень высокого человека. МЕЖЕВАЯ ВЕРСТА существовала на Руси до 18в.для определения расстояния между населенными пунктами для межевания. Длина такой версты 1000саженей, или 2,13км.

Все это старинные меры длины. Приведем еще некоторые меры длины, которыми пользовались (а некоторые пользуются и сейчас) в разных странах.

СТАДИЙ-мера длины многих древних народов. Величина стадия различна, например, ВАВИЛОНСКИЙ СТАДИЙ - около195 м, АТТИЧЕСКИЙ СТАДИЙ - около 185м.

ЛИ - единица длины, издавна существовала в странах Древнего Востока, ее величина в разных странах меняется от долей ммдо500м.

ЛЬЕ - старинная мера единица длины во Франции. СУХОПУТНОЕ ЛЬЕ составляет 4,444км, МОРСКОЕ ЛЬЕ равно5,556 км.

МИЛЯ - происходит от латинского слова, означающего «тысяча шагов».Сегодня используется главным образом в морском деле,

МОРСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ равна1,852 км.

МОРСКАЯ МИЛЯ В ВЕИКОБРИТАНИИ немного больше -1,8532 км.

УСТАВНАЯ СУХОПУТНАЯ МИЛЯ равна 1,609 км. КАБЕЛЬТОВ - 1/10 морской мили.

Повсюду применялись самые разнообразные меры длины. Только переход в 1918 г.к метрической системе мер положили конец этой неразберихе.

С тех пор старинные меры на практике не применяется. Но их нередко можно встретить в рассказах и повестях, в книгах по истории.


Результаты исследований

Старинные меры длины практически сейчас не применяются, по их нередко можно встретить в рассказах и повестях, в книгах по истории. Вот некоторые из них, которые мы встретили на страницах учебника-хрестоматии по литературе: в произведении И С Тургенева «МУМУ»

«Из числа всей её челяди самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырём и глухонемой от рождения». «Герасим не мог их слышать, чуткого ночного шушуканья деревьев, мимо которых его проносились сильные ноги, видел в небе несчастные звезды, светившие его пути, выступал сильно и бодро, между Москвой и им легло уже тридцать пять верст...»

«Приключения Тома Сойера» Марк. Твен

«Том вышел из дома с ведром известки с длинною кистью. Он окинул взглядом забор, и в одно мгновение окружающая природа утратила всю весёлость, и в сердце у него водворилась тоска. Тридцать ярдов деревянного забора в девять футов вышиной!»

«Робинзон Крузо» Даниэль Дефо

«Прежде чем ставить палатку, я взял заострённую палку и описал перед самым углублением полукруг ярдов десяти в диаметре.»

«Аня в стране чудес» перевод В. В. Набоков

«- Вот странное чувство! - воскликнула Аня. - Должно быть, я захлопываюсь, как телескоп.

Действительно: она теперь была не выше десяти дюймов росту вся она просияла при мысли, что при такой величине ей легко можно пройти в дверцу, ведущую в дивный сад.»

«Братья-Охотники»: «Сварил кашу, дожидается своего брата. Глядит-выходит на поляну старичок, сам не выше пня, шапка в аршин, а борода в три сажени»

Михаил Михайлович Пришвин «Ребята и утята»: « Весной это озеро далеко разливалось, и прочное место для гнезда можно было найти только версты за три, на кочке, в болотном лесу. А когда вода спасла, пришлось все три версты путешествовать к озеру».

«Про Перу богатыря» : «"Лыжи у Перы трёхсаженные, каждая лыжа их целого ствола ели вырезана».

«Маленькие человечки» : « Ты слышал что-нибудь о маленьких человечиках которых называют карликовыми или гномами. Гномы ростом не выше фута».

В энциклопедия по истории существует много мифов. Один из них - так называемый «комплекс Наполеона» Объясняемый низким ростом. Однако, по меркам своей эпохи, Наполеон не был коротышкой. Вскрытие зафиксировало рост пять футов два дюйма по старофранцузской системе, что соответствует примерно 165 см.


Старинные единицы длины уже не используют, но их название часто вспоминают в различных поговорках. Вот некоторые из них.
  • «Мерить на свой аршин» о человеке, который других «по себе судит»
  • «Семь пядей во лбу» - так говорят об умном человеке.
  • О человеке могучего телосложения могут сказать «Косая сажень в плечах»
  • О людях небольшого роста могут сказать «От горшка два вершка» или «сам с ноготок, а борода с локоток» (Смотри приложение № 1)

А знаете ли вы что:

Рост у Дюймовочки в одноименной сказке Х. К. Андерсена 25,4 мм.

А. С. Пушкин говорит, что у царя Салтана родился сын «в аршин» и рост будущего князя Гвидона 72 см или 28,3 дюйма.

Обычное пожелание морякам перед плаванием: «Семь футов под килем!» это будет 213,36 см.

Кольцо баскетбольной корзины расположено на высоте 10 футов или 304,8 см, 3,048 м

Длина футбольных ворот 7 м 32 см или 24 фута, а высота 2 м 44 см или 8футов.




А знаете ли вы что:

Самая длинная улица в Сыктывкаре - это Октябрьский проспект 15 км = 15000 м, в пядях = 84388

В аршинах = 20833

В саженях = 8523

В прямой сажени = 9823

В косой сажени = 6944

В верстах = 14,3


Самая короткая улица Советская составляет 2 км 200 м

В аршинах = 10000

В косой сажени = 1019

В саженях = 1250

В верстах = 2,1

В прямой сажени =1438

В пядях = 12941




Самое высокое здание «Свечка» примерно 50 м

В пядях = 2941

В аршинах = 694

В саженях = 28,4

В прямой сажени = 329

В косой сажени = 231

В верстах = 0,05


Самое длинное здание в городе по улице Свобода примерно 150 м

В пядях = 882

В аршинах = 208

В саженях = 85

В прямой сажени = 98

В косой сажени = 69

В верстах = 0,14


А знаете ли вы что:


Средняя длина всех коридоров МОУ СОШ № 16 равна

В аршинах = 462, 535211

В саженях = 18659, 090909

В прямой сажени =215, 062213

В косой сажени = 152, 037037


Самый высокий ученик 5 «В» класса Ильюшин Никита

68 – ступеней

3,77 – локтей

2,36 – аршинов

1,88 – ярдов

0,78 – саженей РОСТ – 170 см

0,00157 – верст Самый высокий

9,44 – пядей

5,64 футов

37,77 – вершков

21,2 - ладони




Самый низкий ученик 5 «В» класса Лоцманенко Дима

Самый высокий ученик 5 «В» класса Ильюшин Никита

56 – ступеней

3,11 – локтей

1,94 – аршинов

1,54 – ярдов

0,64 – саженей РОСТ – 140 см

0,00129 – верст Самый маленький

7,77 – пядей

4,64 - футов

31,11 – вершков

17,5 - ладони




Выводы


В результате исследований: нами изучены
  1. Различные меры длин
  2. Определили применение старинных мер в литературе, истории.
  3. Овладели методикой перевода старинных мер длины в современную и наоборот.
  4. Показали, как применяют старинные меры длины при решении ситуационных задач на применение г. Сыктывкара и нашей школы.