Администрирование программы 15 8 поддержка студентов 16 9 образовательные ресурсы 19

Вид материала

Диплом

Содержание Приложение Г посещаемость студентов Учёт посещаемости Если Вы не можете посетить занятия Если Вы регулярно не посещаете занятия Если Вы посещаете регулярно Приложение Д КРУГ ПОЛНОМОЧИЙ ПРОГРАММНОГО КОМИТЕТА Программный комитет Состав программного комитета Приложение Е Политика академической целостности Приложение Ж Здоровье и безопасность Инструкцией о мерах безопасности при проведении учебного процесса Приложение З КРУГ ПОЛНОМОЧИЙ администрации программы

Подобный материал:

• К определяет процедуру проведения и критерии конкурсного отбора общеобразовательных, 189.77kb.
• В. А. Электронные образовательные ресурсы в преподавании физики, 154kb.
• Образовательные программы, в том числе цифровые образовательные ресурсы. Учебный план, 971.58kb.
• Образовательные программы, в том числе цифровые образовательные ресурсы. Учебный план, 1310.71kb.
• Образовательные программы, в том числе цифровые образовательные ресурсы. Учебный план, 796.26kb.
• Программа рассчитана на учащихся, работников предприятий и организаций. Вид учебных, 11.09kb.
• Электронные образовательные ресурсы, 709.56kb.
• Порядок, 88.84kb.
• Электронные образовательные ресурсы Полезные ссылки, 521.18kb.
• Зав кафедрой теории вероятностей и математической статистики фпмк, д ф. м н., профессор, 201.98kb.

Приложение Г

посещаемость студентов

Руководство для студентов


Важность посещаемости

Зарегистрировавшись на программу и модули, Вы взяли на себя обязательство усердно работать, чтобы достичь успехов в учёбе. Для того, чтобы успешно учиться, важно принимать участие во всех запланированных учебных мероприятиях, таких как лекции, семинары и практические занятия. Следовательно, мы серьёзно относимся к посещаемости и уверены, что у вас будет такое же отношение.

Будьте пунктуальны: если Вы опаздываете, то Вам могут не разрешить войти в аудиторию, так как опоздавшие могут отвлекать других студентов. Другие аспекты общественного поведения также важны: например, нельзя употреблять продукты питания и напитки во время лекций или практических занятий; все мобильные телефоны должны быть выключены.

Учёт посещаемости

Мы обязаны вести учёт Вашей посещаемости. Такой учёт будет вестись для всех аудиторных занятий (практические занятия, семинары). Вы со своей стороны обязаны регулярно посещать занятия.

Если Вы не можете посетить занятия

Если Вы по какой-либо причине не можете посетить занятие, поставьте в известность вашего тьютора, руководителя модуля или администратора программы заранее или сразу же после пропущенного занятия. Для этого Вам достаточно оставить сообщение или прислать электронное сообщение, где необходимо указать свое имя, идентификационный номер и занятие, которое Вы не смогли посетить.

Если Вы регулярно не посещаете занятия

Если Вы регулярно не посещаете занятия или не ставите нас в известность о случайных пропусках, администратор программы постарается с Вами связаться, чтобы обсудить возникшие проблемы. Вам необходимо серьёзно отнестись к этому разговору и немедленно выйти на контакт.

Мы настолько убеждены в важности посещения занятий, что рассматриваем регулярные пропуски занятий как Ваше нежелание быть студентом. Если Вы пропустите подряд три занятия в модуле (не сообщая нам о причинах), или Ваша посещаемость будет ниже 75%, то Вы автоматически будете отчислены с модуля. Вас также могут отчислить с программы. В этом случае мы вынуждены будем сообщить о сложившейся ситуации вашим спонсорам.

Если Вы посещаете регулярно

Если Вы посещаете занятия регулярно, Вы получите максимальные шансы на успех в учёбе и обнаружите, что создавшиеся взаимоотношения с коллегами будут способствовать Вашим будущим достижениям.

Приложение Д

КРУГ ПОЛНОМОЧИЙ ПРОГРАММНОГО КОМИТЕТА

НАЗВАНИЕ:	ПРОГРАММНЫЙ КОМИТЕТ
ПОДОТЧЕТЕН:	СОВЕТУ ФАКУЛЬТЕТА

КРУГ ПОЛНОМОЧИЙ


Комитет отвечает за обеспечение и повышения качества обучения студентов по программе посредством:

а) организации студенческого форума, где студенты могли бы выражать свое мнение по вопросам руководства программы, а также содержания, преподавания и оценивания модулей, с целью последующей разработки необходимых мер для решения поднимаемых вопросов, а также проследить за тем, чтобы эти меры были реализованы;

б) отзывов студентов о программе, которые используются в процессе анализа и совершенствования программы;

в) изучения результатов анкетирования по программе, выработки рекомендаций и соответствующих изменений, являющихся следствием анализа результатов;

г) получения, рассмотрения и утверждения отчета по развитию программы, а также разграничения обязанностей за предпринимаемые действия до рассмотрения отчета Комитетом по контролю качества факультета;

д) анализа соответствующей документации и других материалов, подготовленных для процедуры пересмотра положений об академическом сотрудничестве между университетами и иных внешних ревизий;

е) изучения предложений по модификации структуры программы (только для валидированных программ) и уведомления о внедрению модификаций,

ж) консультирования руководителя программы по вопросам того, как осуществляется политика Университета, влияющая на разработку программы и ее реализации.


СОСТАВ ПРОГРАММНОГО КОМИТЕТА

Руководитель Программы (Председатель)

Администратор (или равный по должности)

Преподаватели

Представители структур, осуществляющих организацию учебного процесса

Представитель технических служб (для программ, где предусмотрены лабораторные работы)

Руководитель факультета/кафедры или равный по должности

Руководитель факультета УВЛ/его заместитель или равный по должности

Контактное лицо УВЛ или равный по должности

Два студента от каждого уровня и, по меньшей мере, один представитель студентов очно/заочной формы обучения

Совещания проводятся один раз в семестр. Для принятия решения необходимо наличие кворума 40% от полного состава группы.

Приложение Е

Политика академической целостности

Обоснование

Как образовательное сообщество, мы признаем, что принципы честности, открытости и взаимного уважения являются основными в процессе приобретения знаний. Любое поведение, подрывающее эти принципы, наносит нам, как коллективу, так и отдельным его членам, огромный ущерб и обесценивает нашу работу. Поэтому мы обязаны гарантировать, что каждый сотрудник университета осознает свою ответственность за соблюдение высочайших стандартов академической целостности, а также за те шаги, которые мы предпринимаем для защиты этих стандартов.

Наша убежденность в том, что студенты должны знать и понимать положительный академический опыт, полностью соответствует нашему намерению не допускать никаких нарушений академической целостности. В соответствии с этим подходом мы приняли сбалансированный подход, что позволит обеспечить поддержку студентам в плане приобретения знаний и выработки умений и навыков, и, как следствие, будет способствовать поддержанию академической целостности. Для защиты академической целостности мы также разработали ряд процедур для применения в случае нарушений правил оценивания.

Наши процедурные нормы определяют нарушение правил оценивания как «любое действие или поведение, в результате который возникает несправедливое преимущество при оценивании. Это происходит как следствие предоставления преимущества данному нарушителю, либо по причине создания неблагоприятных условий (намеренно или неосознанно) для другого лица или лиц».

Наиболее типичным нарушением академической целостности является плагиат (иные формы нарушения академической целостности определены в «Положении о нарушениях в процессе оценивания»). Плагиат имеет место, когда автор использует без должного подтверждения и/или соответствующего разрешения материал, созданный кем-то другим. Мы выступаем против плагиата не только потому, что это своего рода воровство. Одинаково важным является осознание того, что плагиат обесценивает процесс творчества и подрывает эффективность обучения.

Кроме определения подобного поведения как неприемлемое, «Положение о нарушениях в процессе оценивания» описывает действия, следующие за выявлением факта нарушения, а также налагаемые санкции.

Право собственности

Мы обязаны разрабатывать и/или периодически пересматривать следующие документы:

1. Положение о политике университета
   
2. Положение о нарушениях в процессе оценивания
   
3. Руководство для сотрудников по вопросу академической целостности
   
4. Руководство для студентов по вопросу академической целостности
   
5. Студенческий устав
   
6. Учебные ресурсы на сайте университета
   

Основные принципы политики академической целостности

1. Каждый несет ответственность за свою работу
   
2. Уважительное отношение к работе других и соблюдение правил академической целостности
   
3. Понимая, что не все студенты могут быть знакомы с подобными правилами, мы обязуемся обеспечить студентам различную поддержку в плане освоения навыков, необходимых для успешного обучения¹
   
4. Наши преподаватели и сотрудники обязуются расширять образовательные возможности с помощью продвижения академической целостности во всех областях их профессиональной деятельности
   
5. Для преподавательского состава будут созданы условия для разработки таких заданий, которые позволят снизить до минимума вероятность нарушения академической целостности²
   
6. Осознание студентами необходимости соблюдения определенных правил при оформлении цитируемого материала или ссылок на используемые источники должно быть проверено в течении первого учебного семестра
   
7. От студентов, сдавших тест (см. предыдущий п.6.), не будут приниматься никакие оправдания при последующих выявлениях случаев плагиата
   
8. В случае нарушения правил кредитные единицы не начисляются
   
9. Все обнаруженные случаи плагиата подлежать наказанию, а студент, уличенный в плагиате, должен будет пройти обучение повторно.
   
10. Ежегодно будет проводиться кампания по ознакомлению с политикой академической целостности
    
11. Студенты будут ознакомлены с «Положением о нарушениях в процессе оценивания» в начале их обучения в университете, а также в середине каждого последующего семестра.
    

Данная политика документально оформлена в выше цитируемых документах.

Приложение Ж

Здоровье и безопасность

В УрГЭУ действует Инструкции о мерах безопасности при проведении учебного процесса, которые сформулированы в соответствии с государственными законами. В настоящее время ведется работа над Положением о защите здоровья и безопасности при проведении учебного процесса, которое определяет цели и задачи Университета по обеспечению здоровью и безопасности студентов, преподавателей и сотрудников университета, а также план мероприятия по их достижению. Проректор по кадровой и социальной работе отвечает за обеспечение безопасных условий для всех студентов, преподавателей и сотрудников УрГЭУ.

При зачислении каждый студент должен ознакомиться с Инструкцией о мерах безопасности при проведении учебного процесса и подписать документ, в котором обязуется соблюдать эти правила.

Все студенты должны заботиться о своем здоровье и безопасности. Они обязаны выполнять правила УрГЭУ и помогать ответственным за безопасность лицам выполнять свои обязанности.

В УрГЭУ курить разрешено только в специально отведенных помещениях на первом этаже.

По вопросам соответствия требованиям здоровья и безопасности, обращайтесь к инженеру по охране труда Вере Тарасовой (здание ВУЗ-Банка, комната №23, телефон (343) 251-96-73).

Приложение З

КРУГ ПОЛНОМОЧИЙ администрации программы

а) Руководитель модуля должен обеспечить, чтобы все контрольные задания:

• были составлены таким образом, чтобы обеспечить текущий и итоговый контроль;
  
• были соотнесены с результатами обучения и позволяли студентам продемонстрировать достижения этих результатов;
  
• были разработаны одновременно с заданиями для повторного контроля (курсовых работ, экзаменов и пр.);
  
• были реальными в плане временных студентов и преподавателей;
  
• сопровождались критериями оценок, инструкциями по выполнению заданий, контрольными сроками и информацией относительно возврата работ. Вся эта информация должна быть включена в Руководство для студентов.
  
• были четко сформулированы и доведены до студентов в установленные сроки;
  
• сопровождались обратной связью в пределах обозначенного времени.
  

б) Руководитель программ должен обеспечить, чтобы:

• программа включала в себя разнообразные контрольные задания;
  
• результаты обучения, соответствующие контрольные задания и критерии оценки контролировались на предмет соответствия
  

• целям программы;
  
• квалификационным требованиям и стандартам;
  
• возрастающему уровню потребностей, комплексности и глубины обучения.
  

в) Предметный руководитель должен обеспечить, чтобы:

• все контрольные задания для первичной и повторной оценки (курсовых работ, экзаменов и пр.) были разработаны одновременно для каждого модуля;
  
• имелись адекватные системы и процедуры для осуществления внутренней проверки всех методов оценивания для всех модулей в пределах данной специальности;
  
• осуществлялась регулярная связь с внешними экзаменаторами.
  

г) Декан факультета (или уполномоченное лицо) обеспечивает:

• проведение экзаменов для каждого модуля в спокойной обстановке;
  
• наличие адекватных систем и процедур для осуществления внутренней и внешней проверки всех контрольных заданий для всех модулей и программ;
  
• наличие адекватных систем и процедур для хранения и уничтожения проверенных работ;
  
• эффективность процесса аккредитации экспериментального и сертифицированного обучения в соответствии с политикой УВЛ, а также зачета кредитных единиц, полученных в других университетах Великобритании.
  

д) Администратор программы обеспечивает:

• наличие системы регистрации студенческих работ;
  
• безопасность хранения проверенных студенческих работ;
  
• хранение и уничтожение письменных работ в соответствии с политикой УВЛ по учету документации.