Департамент образования и молодежной политики
| Вид материала | Документы |
- Российская Федерация Белгородская область департамент образования, культуры и молодежной, 3628.37kb.
- Программа конференции прилагается. Департамент государственной молодежной политики,, 132.81kb.
- Департамент образования, науки и молодежной политики воронежской области, 89.31kb.
- Департамент образования, науки и молодежной политики воронежской области, 69.19kb.
- Департамент образования, культуры и молодежной политики белгородской области управление, 247.62kb.
- «Судьбой и славою едины», 17.56kb.
- Департамент образования, культуры и молодежной политики белгородской области, 28.34kb.
- На конкурс представляются следующие документы, 94.13kb.
- Департамент образования, культуры и молодежной политики, 81.09kb.
- «Принципы молодежной политики в современной России», 17.16kb.
5. Кадырова Айгуль Фаниловна, МДОУ детский сад общеразвивающего вида «Золотая рыбка» с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей, г. Лянтор.
Система комплексных мероприятий по оздоровлению детей в дошкольном учреждении.
6. Сыроватская Наталья Игоревна, МДОУ детский сад присмотра и оздоровления II категории №40 «Снегурочка», г. Сургут.
Система комплексного оздоровления дошкольников в условиях Севера.
7. Мащенко Бирута Павловна, МДОУ детский сад «Мишутка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей, п.г.т. Федоровский.
Эколого-оздоровительная работа в детском саду.
8. Семенов Леонид Алексеевич, д.п.н., Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Информационное обеспечение физического воспитания в ДОУ.
9. Дегтярева Татьяна Валентиновна, МДОУ детский сад №4 «Умка», г. Сургут.
Здоровье и семья.
10. Лавренова Ольга Юрьевна, МДОУ детский сад «Мишутка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей, п.г.т. Федоровский.
Здоровый ребенок – успешный ребенок.
11. Лысенко Ирина Владимировна, МДОУ детский сад №4 «Умка», г. Сургут.
Дыхательная гимнастика как средство укрепления органов дыхания.
12. Чикина Елена Викторовна, МДОУ детский сад №18 «Мишутка», г. Сургут.
Использование подвижных игр народов Севера как средство повышения интереса двигательной активности детей дошкольного возраста.
13. Кадеркаева Светлана Валерьевна, МДОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа – детский сад №37 (дошкольное отделение), г. Сургут.
Использование здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда ДОУ.
14. Дьяченко Вера Владимировна, МДОУ детский сад общеразвивающего вида «Светлячок» с приоритетным осуществлением деятельности по социально–личностному развитию детей, г. Лянтор.
Особенности физкультурно-оздоровительной работы с детьми в детском саду «Светлячок» г. Лянтор.
15. Смолина Олеся Анатольевна, МДОУ Центр развития ребенка – детский сад первой категории №81 «Мальвина», г. Сургут.
Оценка состояния выносливости у детей подготовительной группы в дошкольном образовательном учреждении №81 «Мальвина» г.Сургута.
16. Шакурова Ирина Даяновна, МДОУ детский сад присмотра и оздоровления II категории №7 «Буровичок», г. Сургут.
Организация и проведение мониторинга состояния физического здоровья в дошкольном образовательном учреждении.
17. Шапошникова Елена Александровна, Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Сравнительный анализ показателей здоровья и физического развития дошкольников Среднего Приобья.
18. Болдырева Надежда Владимировна, МДОУ детский сад присмотра и оздоровления II категории №7 «Буровичок», г. Сургут.
Оценка состояния силовой подготовленности у детей в подготовительной группе ДОУ.
19. Якименко Марина Александровна, МДОУ детский сад присмотра и оздоровления II категории №40 «Снегурочка», г. Сургут
Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми со стёртой формой дизартрии.
20. Снигур Марина Евгеньевна, Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Методика повышения двигательной активности детей 6-7 лет на занятиях по физической культуре в условиях Среднего Приобья.
Секция 21
Воспитание здорового образа жизни в образовательных учреждениях
Место проведения:
ул. Артёма, д. 9, корпус 2, аудитория 203
Председатель: Синявский Николай Иванович, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры теории и методики физического воспитания Сургутского государственного педагогического университета, г. Сургут.
Секретарь: Сетяева Наталья Николаевна, кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры теории и методики физического воспитания Сургутского государственного педагогического университета, г. Сургут.
1. Кильмухаметова Ирина Александровна, МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3», г. Лангепас.
Школьный центр здоровья как условие сохранения здоровья учащихся, проживающих в малом северном городе.
2. Пеева Евгения Павловна, муниципальная общеобразовательная школа-интернат «Угутская средняя общеобразовательная школа-интернат», г. Угут.
Формирование понятий «ценность здоровья» и «здоровый образ жизни» на уроках физической культуры и во внеурочное время.
3. Шамонина Ирина Сергеевна, МОУ СОШ №10 с углублённым изучением отдельных предметов, г. Сургут.
Совместная профилактическая работа педагогов и родителей по сохранению здоровья обучающихся.
4. Рогова Татьяна Николаевна, МОУ дополнительного образования детей специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва «Югория» имени Арарата Агвановича Пилояна, г. Сургут.
Спортивно-ориентированное физическое воспитание на основе интеграции деятельности с учреждениями общего образования.
5. Махнач Любовь Николаевна, МОУ «Лянторская средняя общеобразовательная школа №5», г. Лянтор.
Реализация программы «Ключи здоровья».
6. Пластинина Елена Валерьевна, МОУ «Средняя школа №3», г. Когалым.
Виды деятельности в технологии «Школа развития индивидуальности».
7. Волынец Александра Владимировна, МОУ гимназия №2, г. Сургут.
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда.
8. Белоножкин Владимир Валерианович, МОУ лицей №3, г. Сургут.
Русская лапта как средство повышения уровня физической подготовленности учащихся среднего школьного возраста.
9. Романенко Яна Александровна, МОУ лицей №3, г. Сургут.
Разработка оценочных нормативов физической подготовленности учащихся 2-4 классов лицея №3 в условиях Северного региона.
10. Шкотова Лидия Александровна, МОУ гимназия «Лаборатория Салахова», г. Сургут.
Начни с себя.
11. Шкотова Любовь Тимофеевна, МОУ гимназия имени Ф.К. Салманова, г. Сургут.
Гимназия и здоровье.
12. Алькова Тамара Юрьевна, МОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н., г. Сургут.
Основные направления работы по реализации Программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни начального общего образования «За здоровьем – в школу».
13. Тостановский Алексей Владимирович, МОУ лицей №3, г. Сургут.
Формирование умений безопасного поведения учащихся среднего школьного возраста.
14. Кондратьева Лариса Александровна, МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3», г. Лангепас.
Организация работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в школе (из опыта работы автогородка и кабинета ПДД).
15. Синявский Николай Иванович, д.п.н.; Сетяева Наталья Николаевна, к.п.н., Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Проблемы сохранения здоровья учащихся Северного региона
16. Гимазов Ринат Маратович, к.п.н., Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Особенности осанки у пловцов среднего школьного возраста
17. Соколовская Лариса Владимировна, к.п.н., Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Инновационный подход к физической подготовке школьников.
18. Фомина Елена Валериевна, Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Влияние подвижных игр на двигательную активность школьников.
19. Коломиец София Владимировна, Засыпкина Ольга Алексеевна, Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Адаптационные возможности организма школьников.
20. Садыков Руслан Ильтизарович, Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Развитие двигательных способностей учащихся старшего школьного возраста на уроках физической культуры.
21. Булатова Галина Анатольевна, к.п.н., Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Здоровьесберегающее пространство в общеобразовательных школах г. Сургута.
Секция 21
Воспитание здорового образа жизни в образовательных учреждениях
Место проведения:
ул. Артёма, д. 9, корпус 2, аудитория 403
Председатель: Нифонтова Оксана Львовна, доктор биологических наук, доцент, заведующая кафедрой медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности Сургутского государственного педагогического университета, г. Сургут.
Секретарь: Привалова Алена Геннадьевна, кандидат биологических наук, преподаватель кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности Сургутского государственного педагогического университета, г. Сургут.
1. Нифонтова Оксана Львовна, д.б.н., Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Эколого-физиологические особенности функциональных систем организма школьников Сургутского района.
2. Корчина Нина Евгеньевна, Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Роль рационального питания для здоровья учащихся севера.
3. Ковальская Наталья Николаевна, МОУ СОШ №27, г. Сургут.
Состояние здоровья школьника как критерий разработки Программы Центра здоровьесбережения в ОУ.
4. Лозовая Антонина Петровна, МОУ СОШ №19, г. Сургут.
Организация работы по формированию культуры здоровья на основе кооперации ресурсов образовательного и медицинского учреждения.
5. Шарифуллина Галина Бернардовна, МОУ дополнительного образования «Центр развития образования», г. Сургут.
Психологическая безопасность образовательной среды как приоритетное направление деятельности служб сопровождения в системе образования.
6. Журавлева Марина Вениаминовна, МОУ «Средняя школа №3», г. Когалым.
Внедрение технологии «Школа развития индивидуальности» как способ создания здоровьесберегающей среды в начальной школе.
7. Лукьянцева Алёна Станиславовна, МОУ Дополнительного образования детей «Районный центр детского творчества», п.г.т. Белый яр
Профилактическая работа по формированию здорового образа жизни в учреждении дополнительного образования детей.
8. Говорухина Алена Анатольевна, к.с.-х.н., Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Здоровье участников образовательного процесса в условиях внедрения инновационных технологий.
9. Привалова Алена Геннадьевна, к.б.н., Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут.
Синдром хронической усталости у старшеклассников.
10. Кадеркаева Светлана Валерьевна, МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа – детский сад №37 (дошкольное отделение), г. Сургут.
Использование здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда в ДОУ.
Круглый стол № 1: «Способы формирования надпредметных умений через исследовательскую деятельность школьников по истории»
Место проведения:
ул. Артёма, д. 9, корпус 2, актовый зал
Организаторы: кафедра социально-гуманитарных дисциплин.
Руководитель: Глушкова Тамара Николаевна, доктор исторических наук, профессор, заведующая кафедрой социально-гуманитарных дисциплин Сургутского государственного педагогического университета.
Cекретарь: Фролова Наталья Викторовна, преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин Сургутского государственного педагогического университета.
Участники: преподаватели кафедры социально-гуманитарных дисциплин, преподаватели школ, сотрудники органов образования.
Программа круглого стола:
- Место надпредметных умений в современной системе образования (Н.Ю. Адамова, А.Н. Шулаева).
- Исследовательская деятельность по истории в современной школе (Т.Н. Глушкова).
- Программа развития надпредметных умений на основе исследовательской деятельности.
Вопросы для обсуждения:
- Варианты реализации программы развития надпредметных умений на основе исследовательской деятельности.
- Опыт организации исследовательской работы по истории со школьниками.
- Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС.
Круглый стол № 2: «Аттестация руководителей образовательных учреждений: современные подходы к сертификации квалификаций»
Место проведения:
ул. Артёма, д. 9, корпус 3, аудитория 405
Ответственные: кафедра менеджмента Сургутского государственного педагогического университета.
Руководитель: Шкляева Надежда Анатольевна, кандидат исторических наук, доцент, заведующая кафедрой менеджмента Сургутского государственного педагогического университета.
Цель: представить педагогической общественности новую модель аттестации руководителей образовательных учреждений.
Участники: руководители и заместители руководителей образовательных учреждений ХМАО-ЮГРЫ.
Вопросы для обсуждения:
- Новая модель аттестации руководителей.
- Национальная рамка квалификаций.
- Профессиональный стандарт руководителя образовательной организации (учреждения).
- Модель компетенций руководителя образовательной организации (учреждения).
- Центр оценки и сертификации квалификаций.
- Модель и инструменты оценки.
Социально-психологический тренинг для педагогов
«От здорового творческого учителя к здоровому творческому ученику»
Место проведения:
ул. Артема, д. 9, корпус 3 , аудитория 305
Организаторы: Жукова Татьяна Васильевна – практический психолог-консультант, старший преподаватель, кафедра общей психологии; Петрова Дина Борисовна – ко-тренер, ассистент, кафедра общей психологии Сургутского государственного педагогического университета, г. Сургут.
Цель тренинга: повышение психологической компетентности по проблемам сохранения и укрепления здоровья педагогов и учащихся Северного региона.
К участию и работе приглашаются педагоги общеобразовательных школ и преподаватели Сур ГПУ.
Задачи:
- Пропаганда и формирование здорового образа жизни педагогов.
- Раскрытие новых личностных ресурсов.
- Популяризация идей ведения здорового образа жизни среди педагогических кадров.
- Создание базы данных эффективных методов и приемов, направленных на здоровьесбережение учителя и ученика.
ДЛЯ ЗАМЕТОК
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________