Административное право / Арбитражный процесс / Земельное право / История государства и права / История политических и правовых учений / Конституции стран / Международное право / Налоги и налогообложение / Право / Прокурорский надзор / Следствие / Судопроизводство / Теория государства и права / Уголовное право / Уголовный процесс Главная
Юриспруденция
История политических и правовых учений
| Мачин И. Ф.. История политических и правовых учений, 2007 | |
16.6. Реалистическая школа права в США |
|
|
Эпоха. Реалистическая школа права возникла в 20-е гг. XX в. и имела популярность между двумя мировыми вой нами. Ее появление связано с расширением судейского ус- мотрения и с представлением о том, что закон - это не бо лее как материал, предоставленный в распоряжение судей. Очевидным был также факт логической неопределенности прецедентов, что позволяло судьям находить обоснование для противоположных решений. Содержание правовой теории лреалистов. Школа правового реализма - это теоретическая оппозиция школе юридического позитивизма. Представителям школы юридического позитивизма при суще понимать право как законодательство, которое состо ит из общих правил, а судебные решения как предсказуе мые результаты применения законодательства в суде. Представители школы правового реализма скептически относятся к лнормам на бумаге. Право для них состоит не из правил (закон и прецедент - это всегда правила), а представляет собой: Ч> деятельность лиц по разрешению конфликтов; Ч> решения судей и других администраторов по конк ретным делам. Логическое основание правового учения. Реалистов интересует бихевиористский (поведенческий) подход к праву. Поэтому они переносят центр правовых исследова ний на изучение поведения судей и других должностных лиц административного аппарата. Согласно теории бихеви оризма поведение человека есть совокупность реакций организма на раздражители внешней среды. Они рассужда ют по аналогии: Что такое медицина? Это деятельность врача, который лечит больного. Аналогичным образом пра во, если оно претендует на социальный эффект, должно рассматриваться как деятельность лиц, которая направле на на разрешение конфликтов. Различают два варианта правового реализма: умеренный реализм (Карл Ллевелин); крайний реализм (Джером Фрэнк). Ллевелин Карл Никерсон (1893Ч1962) - американс кий правовед, испытал на себе влияние идей Роско Паунда. Был руководителем проекта по созданию Единообразного торгового кодекса США. Автор работ по социологии права, а также по организации адвокатуры и профессиональной ответственности адвокатов. Основные работы: Юриспруденция: реализм в теории и на практике, Немного реализма о реализме. Содержание политико-правового учения. Ллевелин признает наличие норм права (лбумажных норм, содержа щихся в законах и прецедентах), но считает, что суд может принимать их во внимание или игнорировать. Уверенности норма права не дает. Ллевелин сводил понимание права к правоприменитель ной деятельности и ее результатам: Действия, относящие ся к сфере споров, являются сферой права. И люди, кото рые осуществляют это действие, например судьи, шерифы, клерки, тюремщики или адвокаты, являются официальны ми выразителями права. То, что эти официальные лица ре шают в отношении споров, и есть, по моему мнению, само право. Фрэнк Джером (1889Ч1957) - американский юрист, с 1940 г. был судьей Апелляционного суда США второго ок руга. Логическое основание правового учения: сплав психо логии, философии прагматизма и социологии, - через призму судейского опыта. Основная работа: Право и современное сознание. Содержание правового учения. Свою концепцию ха рактеризовал как лконструктивный скептицизм. Для Фрэнка характерен лскепсис по отношению к фактам, которые будет учитывать судья при рассмотрении дела: лдоказательствами служат устные и противоречивые пока зания, что и происходит в большинстве судебных процес сов. Фрэнк имеет в виду показания свидетелей. Свидетели, как и все люди, склонны заблуждаться: лчасто ошибаются в отношении того, что они видели и слышали, либо в своих воспоминаниях об увиденном, либо в пересказе своих вос поминаний на суде. Психологические портреты судьи и присяжных. Судья, как и присяжный, могут иметь предвзятые мнения, зачас тую бессознательные, не известные им самим. Эти предвзятые мнения могут быть в отношении адво ката или в отношении одной из сторон процесса. Они могут носить характер расового или религиозного неприятия. У присяжных и судей могут быть бессознательные сим патии и антипатии по отношению: Ч> к женщинам (незамужним, рыжим или брюнеткам); Ч> мужчинам с низким голосом; Ч> тем, кто в очках с толстыми стеклами; Ч > тем, у кого нервный тик. Судья решает конкретное дело не на основе правовых норм или других логических доводов, а на основе интуи ции, симпатии или антипатии, иррациональных импульсов, т.е. факторов лглубинной психологии. Ссылка на норму - это лишь дань мифологическим пе режиткам о праве как стабильной нормативной системе и делается она уже после того, как решение фактически со зрело в сознании судьи. Поэтому: Ч> право может варьироваться в зависимости от личнос ти судьи, которому выпал случай решать дело; Ч> право всегда носит оттенок неопределенности. Идеал Фрэнка: лсовершенно взрослый юрист, который не нуждается в авторитете и культивирует конструктивное сомнение, помогающее ему развивать право в соответствии с требованиями развивающейся цивилизации. Классификация права. Фрэнк различает: действительное право, под которым понимается состо явшееся судебное решение; вероятное право, т.е. предполагаемое судебное решение. лРеалисты показали, что судебный процесс часто явля ется субъективным и непредсказуемым, и подчеркнули ог раниченность правовых норм в качестве средств, однознач ным образом определяющих судебное решение. |
|
| << Предыдушая | Следующая >> |
| = К содержанию = | |
Похожие документы: "16.6. Реалистическая школа права в США" |
|
|