Темы диссертаций по экономике » Экономическая теория

Креативность как инновационный ресурс развития экономики тема диссертации по экономике, полный текст автореферата



Автореферат



Ученая степень кандидат экономических наук
Автор Лапин, Николай Михайлович
Место защиты Тамбов
Год 2008
Шифр ВАК РФ 08.00.01
Диссертация

Автореферат диссертации по теме "Креативность как инновационный ресурс развития экономики"

I 003449551

На правах рукописи УДК 338.07 ББК 65.046 Л24

ЛАПИН НИКОЛАЙ МИХАЙЛОВИЧ

КРЕАТИВНОСТЬ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ РЕСУРС РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ

Специальность 08.00.01 - Экономическая теория 03.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями и инвестиционной деятельностью)

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук

Тамбов 2008

003449551

Работа выпонена на кафедре Экономической теории и истории Тамбовского государственного университета имени Г.Р.Державина

Научный руководитель:

доктор экономических наук, профессор

Тостых Татьяна Николаевна

Официальные оппоненты:

доктор экономических наук, профессор

Кацук Ольга Анатольевна

доктор экономических наук, профессор

Жариков Виктор Данилович

Ведущая организация:

Санкт-Петербургский государственный университет

Защита состоится л29 октября 2008 года в 10 часов на заседании Диссертационного Совета Д.212.261.01 при Тамбовском государственном университете имени Г.Р.Державина по адресу: 392700, г. Тамбов, ул. Советская, 6, Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина, зал заседаний диссертационного совета.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Тамбовского государственного университета имени Г.Р.Державина и на официальном сайте ЬИр/^ц.йпЬ.ги.

Автореферат разослан л28 сентября 2008 г.

Ученый секретарь диссертационного совета кандидат экономических наук, доцент

О.А.Степичева

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования. Креативность, ориентированная на созидательную, экономически и социально прагматичную деятельность, генерирование новых идей, быстрое разрешение проблемных ситуаций является одной из актуальных проблем современной экономической науки. Исследования в данной области, выводы и предложения жизненно необходимы экономике, заинтересованной в поиске инновационного потенциала своего развития.

Роль и значение креативной деятельности органически связаны с глобальными процессами, происходящими в современном мире. Главным является переход от индустриального XX века к постиндустриальному обществу.

Самую общую характеристику наступающего столетия можно обозначить как эпоха инноваций, определяющая глубокую трансформацию всех сторон жизни общества.

Экономические трансформации начала XXI века выразятся в становлении постиндустриального экономического способа производства. Этот процесс, безусловно, достаточно длительный и противоречивый. Однако уже сейчас можно выделить целый ряд его характерных черт, таких как интегральный характер экономического строя, который создает условия для соединения частной инициативы и инновационной активности, и многоуклад-ность экономики. Это определяет социально-экономическую эффективность воспроизводства, темпы экономического роста и требует ресурсного обеспечения.

Переход к постиндустриальному обществу, знаменующему собой начало вступления человечества в информационную эру, которая базируется не на механической технике, а на интелектуальной технологии, делает приоритетными знания в качестве главного источника всего научно-технического прогресса. В основе прогресса человечества Ч образованность и инициативность членов общества. От этого зависит социально-экономическое процветание государства. Переход на инновационный путь развития связан с масштабными инвестициями в человеческий капитал.

Изменения в Российской экономике в начале XXI века, завершившиеся началом инвестиционного роста, свидетельствуют о принципиально новом качестве нашей экономики.

В таких условиях появилась возможность прогнозирования дальнейшего роста реального спроса на новации.

В этих принципиально новых социально-экономических условиях становится весьма актуальной проблема креативности - способности индиви-

дуума на создание новых понятий, формирование новых идей и путей их реализации в экономике.

Поэтому актуальным становится вопрос креативности как инновационного ресурса развития экономики.

Все сказанное подтверждает актуальность темы диссертационного исследования.

Степень разработанности проблемы. Различные аспекты вопросов креативности как инновационного ресурса развития экономики освещены в трудах отечественных и зарубежных ученых.

На сегодняшний день существует ряд исследований, посвященных вопросам креативности как инновационного ресурса развития экономики. Исследования в этой области начали проводиться с середины XX века, прежде всего зарубежными учеными. Наиболее известными из них являются: Т.Амабиле, Ф.Баззан, А.Маслоу, С.Медник, Д.Ренцули, Р.Симпсон, С.Тейлор и Д.Гифорд, Е.Торренс, В.Франкл и другие.

Интерес к этой проблеме возник в середине прошлого столетия, выражая потребности экономики. Непосредственной предпосыкой креативности является глубоко заинтересованное отношение индивидуума к социальным и экономически актуальным проблемам, умение понять их значение для решения возникающих государственно важных задач.

Так, Р.Симпсон определил креативность как способность человека отказаться от стереотипных способов мышления. Д.Гифорд считает, что креативность многомерна и включает в себя готовность рисковать, развитую интуицию, умение быстро переключаться с одного объекта на другой, быстро находить решения возникающих социальных и экономических задач. С.Тейлор, как и Д.Гифорд, рассматривал креативность не как единый фактор, а как совокупность способностей, каждая из которых может быть представлена в разной степени при решении возникающих задач. По Е.Торренсу, креативность - это способность к обостренному восприятию недостатков, проблем, пробелов в знаниях, в процессе идентификации недостающей информации. Д.Ренцули рассматривает креативность как особенности поведения индивидуума, которые выражаются в оригинальных способах получения продукта: достижение решения проблемы социального или экономического характера в результате новых к ней подходов с разных точек зрения. А.Медник оценивает креативность как процесс реконструирования элементов в новых комбинациях, отвечающим покупательским потребностям. В.Франкл доказывает, что креативные люди способны вносить в свою деятельность системные изменения, они готовы к инновациям в профессиональной деятельности.

Вышеприведенные мнения многих ученых, исследовавших проблему креативности, свидетельствуют о том, что, несмотря на разные точки зре-

ния, практически во всех определениях креативность связывается с изобретением чего-то нового для удовлетворения социально- экономических потребностей общества.

Вопросы креативности как инновационного ресурса развитая экономики нашли отражение и в работах российских ученых таких как Баскова И.А., Богоявленская Д.В., Воронин А.Н., Джулер С., Гнатко Н.М., Капелюшни-ков Р.И., Козленко В.Н., Кочелаева Н.В., Князева E.H., Морозов A.B., Разумни-кова О.М., Садовничий В.А., Федотов JI.H., Шакарян Т.Е. и других.

Главный тезис указанных научных работ заключается в том, что современная российская экономика сможет удовлетворить растущие потребности населенЩ в разнообразных качественных товарах и услугах на основе развития инновационных процессов и обновления технологий производимой продукции. Инновации представляют собой достижения человеческого ума (открытий, изобретений, научных и конструктивных разработок), то есть креативности для повышения эффективности в той или иной сфере деятельности.

Исследование инновационной деятельности стало предметом изучения и российских ученых. Этой проблеме посвящен ряд фундаментальных работ: Ку-зик Б.Н., Яковец Ю.В. Россия - 2050.Стратегия инновационного процесса, Фатхутдинов P.A. Стратегия конкурентоспособности, Хрусталев Е.В. Механизмы технологического развитая экономики России, Воронин Ю.М., Селезнев A.C., Черниченко Л.Г. Россия: экономический рост и др.

Таким образом, несмотря на многочисленность работ, посвященных данной проблематике, вопросы, связанные с креативностью как целостного многоаспектного процесса прагматичной деятельности, ее приоритетной роли и использование ее как инновационного ресурса развития экономики следует признать недостаточно разработанными и остро дискуссионными.

Расхождение во взглядах, а также недостаточность практических мер, связанных с использованием и внедрением креативности как инновационного ресурса развития экономики предопределило выбор предмета настоящего исследования, обусловило его цель и задачи.

Цель и задачи исследования. Целью данного исследования является разработка теоретических положений и практических рекомендаций по использованию креативности как инновационного ресурса развития экономики.

Учитывая современное состояние разработанности проблемы, для достижения сформированной цели были поставлены следующие задачи:

- осмыслить экономические аспекты креативной деятельности, ее содержание и структуру;

- систематизировать различные точки зрения на понятие креативность как экономического ресурса и внести уточнения в это понятие;

- выявить соотношение человеческого капитала и креативного потенциала личности;

- рассмотреть организацию креативной деятельности как инновационного ресурса экономики, определить технологию ее организации;

- разработать механизм реализации креативной идеи как инновационного ресурса развития экономики с использованием инструментальных средств;

- выявить инновационные особенности бизнес-процессов при реализации креативных идей как инновационного ресурса развития экономики.

Объектом исследования является креативность как экономический ресурс развития общественного производства.

Предметом исследования является формирование и трансформация креативности как новой формы инновационного ресурса в условиях знание-ориентированной экономики.

Теоретической и методологической основами диссертационного исследования являются научные труды отечественных и зарубежных ученых, а также специалистов в области креативности и ее использовании в качестве инновационного ресурса развитии экономики. В ходе исследования изучалась специальная литература, материалы научных конференций, законодательные, нормативные, инструктивные документы Правительства Российской Федерации и Липецкой области, монографические работы и периодические издания по проблемам креативной деятельности как инновационного ресурса развития экономики. Методология исследования базируется на системе диалектического познания и системном анализе. Круг поставленных задач, подлежащих рассмотрению, определил необходимость использования соответствующего методологического инструментария.

Содержание диссертации соответствует пункту 1.1 Политическая экономия: эффективность общественного производства; теория линформационной, постиндустриальной экономики и лэкономики, основанной на знаниях; экономика ресурсов специальности 08.00.01 - Экономическая теория и пункту 4.1 Развитие теоретических основ, методологических положений; совершенствование форм и способов исследования инновационных процессов в экономических системах специальности 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями и инвестиционной деятельностью) паспортов специальностей ВАК РФ.

Нормативно-правовую основу диссертационной работы составили законодательные и нормативные акты Российской Федерации и Липецкой области. Информационной базой исследования, обеспечения доказательности положений, выносимых на защиту, достоверности выводов и рекомендаций являются статистические и аналитические данные Федеральной службы государственной статистики РФ, Липецкой области, факты, опубликованные в научной литературе и периодической печати.

Научная новизна исследования заключается в осмыслении и обосновании креативности как инновационного ресурса развития экономики.

По специальности 08.00.01 - Экономическая теория

1. Сформировано понятие креативности как новой формы инновационного ресурса развития экономики. Креативность - специфический социально-экономический ресурс, формирующийся и трансформирующийся в условиях знаниеориентированной экономики в инновационный ресурс как составляющий часть экономического ресурса общественного производства.

2. Расширен категориально-понятийный аппарат экономической теории за счет обоснования креативности как экономической категории. Креативность представляет собой целостный многоаспектный процесс прагматичной деятельности, ориентированный на результат экономического или социального значения. Приоритетная роль креативности и использование ее как инновационного ресурса развития экономики позволяет достичь решения проблем социально-экономического характера.

3. Доказано, что формирование креативности как инновационного ресурса развития экономики возможно лишь в специфической организованной социальио-экономической среде, в условиях, характеризующих эту микросреду высокой степенью неопределенности и потенциальной многовариантностью развития экономических процессов.

4. Определено главное назначение креативности как инновационного ресурса развития эффективного общественного производства, которое сводится к способности совершать следующие действия: генерирование идей практического характера, на основе которых возможна организация производственной структуры для получения необходимых товаров, продуктов, услуг; эффективное выпонение делового проектирования, то есть определение очередности действий, в результате которых возможно превращение идеи в реально осязаемый товар, продукт, услугу с использованием всех реальных возможностей; обнаружение и вовлечение в процесс реализации идеи инвесторов, обладающих достаточным капиталом; создание предприятия на основе моделируемой схемы производственного процесса, позволяющего осуществить эффективную идею; обеспечение профессионального управления созданной производственной структурой для ее сохранения, обеспечения недопустимости ее банкротства, принудительной ликвидации.

По специальности 08.01.05 Ч Экономика и управление народным хозяйством

1. Предложен агоритм креативной деятельности как инновационного ресурса развития экономики, представляющий способ реализации креативности как многомерного и многоаспектного явления при взаимодействии следующих структур: деятельностная структура, субъективная структура, уровневая структура, содержательная структура, управленческая структура,

обеспечивающих эффективность общественного производства в различных сферах хозяйствования.

2. Выявлены инновационные особенности бизнес-процессов при реализации креативности как инновационного ресурса развития экономики: диверсификация товаров и услуг, вызывающая многообразие бизнес-процессов; работа по индивидуальным заказам, требующая высокой степени адаптации базового бизнес-процесса к потребностям клиента; внедрение новых технологий (инновационных проектов), затрагивающих все основные бизнес-процессы предприятия; многообразие кооперативных связей с партнерами предприятия и поставщиками, обуславливающих альтернативность построения бизнес-процесса; нерациональность организационной структуры и другие.

Теоретическая и практическая значимость диссертации. Научные выводы, положения и рекомендации могут использовать научные работники, предприниматели, руководители и непосредственные участники бизнеса в целях обеспечения результативности внедрения и реализации креативности как экономического ресурса развития эффективного общественного производства.

Разработанные автором теоретические положения, методические и практические рекомендации по использованию и внедрению креативных идей как инновационном ресурсе развития экономики могут быть внедрены: в научную работу, в том числе при написании статей и монографических изданий по теории и практике креативности; при обучении студентов по дисциплинам Экономическая теория, Инновационный менеджмент.

Апробация результатов исследования. Основные результаты исследования докладывались и обсуждались на различных международных, всероссийских и региональных конференциях: Роль менеджмента на современном этапе развития страны (научно-практическая конференция студентов и аспирантов экономического факультета ГТУ, Липецк, 2005); На пути в экономику знаний (ежегодная студенческая научная конференция ИММиФ, Воронеж, 2007); Актуальные проблемы менеджмента, экономики и информационных технологий (научно-практическая конференция, Воронеж, 2007); Системность, инновации, инвестиции (материалы заседания круглого стола Черноземья, Липецк, 2007); семинарах кафедры Экономической теории и истории ТГУ имени Г.Р.Державина; других семинарах различного уровня.

Результаты выпоненного исследования апробированы в процессе преподавания дисциплины Экономическая теория в Липецком государственном техническом университете, по дисциплине Инновационный менеджмент в Тамбовском государственном университете имени Г.Р.Державина

Публикации. Основные результаты исследования опубликованы в б работах, общий объем - 2,2 п.л., авторский объем - 3,9 п.л., в т.ч. в двух статьях в научных журналах перечня ВАК.

Структура и объем диссертационной работы определялись целями исследования в соответствии с необходимостью решения поставленных научных задач. Диссертация состоит из введения, трех глав, выводов и рекомендаций, списка используемой литературы. Структура и логика работы согласуется с предметом и целью исследования.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

В первой главе Креативность как новая форма экономического ресурса раскрыты содержание и структура креативной деятельности, рассмотрено значение человеческого капитала в реализации креативного потенциала личности.

В наступающей постиндустриальной эпохе важнейшим источником конкурентного преимущества предприятий и организаций является, прежде всего, не материальные активы и природные ресурсы, а интелектуальная собственность. В условиях рыночной экономики конкурирующие самостоятельные фирмы заинтересованы в обновлении продукции, наличии рынка нововведений (инноваций), основу которых представляет креативные идеи и решения. Поэтому для исследования инновационных процессов важно осмысление креативности как инновационного ресурса развития экономики.

Основой экономического роста является инновационное обновление используемых технологий производимой продукции. Важнейшими условиями реализации инновационных изменений являются: новизна продукта, удовлетворение рыночного спроса, прибыльность. Основой инновационной деятельности является творчество. Поэтому в этом фундаментальном процессе важно исследование особенностей креативности, деятельности, по существу, являющейся основой инновационного ресурса развития экономики. Креативность как творчество, способность к исследованию ориентирована на практический результат. Главная особенность креативности - прагматизм, способность порождать идеи, изначальное понимание того, зачем необходимо отклоняться в мышлении от традиционных схем, быстро решать проблемные ситуации актуальные в экономике и социальной сфере. Эта сложнейшая деятельность состоит не только в генерировании творческой идеи, основанной на экономике знаний, но и построении на ее основе концепции успеха, достижении ее практической реализуемости для повышения эффективности общественного производства.

Можно утверждать, что креативность представляет собой новую форму инновационного ресурса развития экономики. Креативность - специфический социально-экономический ресурс, формирующийся и трансформирующийся в условиях знаниеориентированной экономики в инновационный ресурс как составляющей экономического ресурса общественного производства.

В предлагаемом исследовании проведена систематизация различных точек зрения на понятие креативность, которая представлена в табл. 1.

Таблица 1

Содержание понятия креативность

Автор Содержание понятия

Р.Симпсон Способность человека отказаться от стереотипных способов мышления при решении социально-экономических проблем

С.Тейлор, Д Гифорд Совокупность способностей, каждая из которых может быть представлена в разной степени

Е.Торренс Способность к обостренному восприятию недостатков, проблем, пробелов в знаниях, в процессе идентификации недостающей информации

Д Ренцули Особенности поведения личности, выражающиеся в оригинальных способах получения продукта: достижение решения проблемы социального или экономического характера в результате новых к ней подходов с разных точек зрения

А Медник Процесс реконструирования элементов в новых комбинациях, отвечающих покупательским потребностям

А.Маслоу Универсальная характеристика самореализованных людей, особый тип мировосприятия, особый способ взаимодействия с реальностью, отсутствие ограничений и запретов при решении социальных или экономических задач

Л Б Ермолаева-Томина Совокупность разнообразных личностных способностей, каждая из которых может быть представлена в той или иной индивидуальности: чувственность к новым проблемам, широта категоризации, беглость мышления, оригинальность мышления

Д.Б.Богоявленская Свойственно актуально нестимулированная активность, проявляющаяся в стремлении личности преодолеть заданные рамки. Это интегральная способность, вбирающая в себя целые системы взаимосвязанных творческих и интелектуальных способностей

А.В Морозов Д В.Чернилевский Целостно-личное качество, резерв развития ее самоактуализации на основе восприимчивости к проблемам, открытости к новым идеям, способности разрушать или изменят стереотипы с целью создания нового

Н.М.Гнатко Процесс, представляющий собой частную форму творчества. Это такой вид деятельности, который может быть освоен, не является врожденным качеством личности, не удел исключительных личностей

Т.Б.Шакарян Освоение традиционных знаний одновременно приводит к обучению самостоятельно мыслить, выискивать в существующем знании то, что представляется интересным и полезным

В.Г. Леонтьева Наилучшим образом реализация себя, максимальное соответствие своим возможностям при выпонении новых способов деятельности, стремление к риску, проверка предела своих возможностей

Вышеприведенные мнения многих ученых, исследовавших проблему креативности, позволяют расширить категориально-понятийный аппарат экономической теории за счет обоснования креативности как экономической категории. Креативность представляет собой целостный многоаспектный процесс прагматичной деятельности, ориентированный на результат экономического или социального значения. Приоритетная роль креативности и использование ее как инновационного ресурса развития экономики позволяет достичь решения проблем социально-экономи-ческого характера.

Вот почему креативность - это важнейшее условие инновационной деятельности. Инновации - это, прежде всего, новые креативные идеи, в которых нуждается экономика.

Поэтому креативность рассматривается нами в рамках настоящего ис-следовашы как инновационный потенциал развития экономики, как составляющая экономического ресурса развития общественного производства.

Однако структура креативной деятельности, креативности как процесса мало исследована экономической наукой. В креативном процессе, как в явлении инновационном, выделим важнейшие этапы:

Х Этап открытия новой идеи, концепции на основании, как правило, фундаментальных исследований;

Х Этап создания новшества в качестве образца;

Х Оправдание новшества, его доработка на основании изучения результатов. его применения в реальных условиях конкретного производства в качестве образца;

Х Этап внедрения новшества в производственную деятельность;

Х 3>тап завершения деятельности новшества в связи с исчерпанием им экономического ресурса и рождения новых идей.

Исследование креативности дает основание сделать вывод о том, что креативность характеризуют социальные качества индивидуума. Формирование креативности возможно лишь в специально организованной социально-экономической среде, в условиях, характеризующих эту микросреду высокой степенью неопределенности и потенциальной многовариантностью развития экономических процессов.

Для реализации уникального предложения, которое бы создавало преимущества на рынке, необходимы:

- креативная идея, открывающая перспективную рыночную нишу;

- новаторская технология;

- маркетинговая деятельность, направленная на превращение полученного продукта в прибыльный и конкурентоспособный товар.

Для исследования теории и практики креативной деятельности в новых экономических условиях важен анализ человеческого капитала, существенным компонентом которого является креативность. Современная экономика

России является закономерным результатом эволюции ее общетехнического развития, наступление постиндустриального этапа, ведущего к созданию информационного общества, информационной экономике. Одной из его особенностей является приоритет человеческого капитала, преимущественные инвестиции в интелектуальные формы по сравнению с материальными элементами. Поэтому в экономике XXI века во все большей степени человек выступает как субъект творческой деятельности, который при этом целостно подчинен тотальному рынку и капиталу и в силу этого обретает форму человеческого капитала. Актуальна стала экономика, основанная на знаниях.

Опыт развития множества самых различных стран свидетельствует о том, что ресурсные ограничения можно успешно преодолеть с помощью сил, за которыми стоит человеческий потенциал (то есть экономический расчет и инновационность). В новых условиях глобализации, ужесточении конкуренции, борьбы за качество продукции инновации являются главным вектором экономического развития, повышающим эффективность общественного производства.

Инновационный этап социально-экономического развития России потребовал сосредоточения усилий экономистов на разработки подходов к созданию моделей формирования рынков продукции, сырья и продовольствия, развития инновационных и воспроизводственных процессов, его информационного обеспечения.

Объективной реальностью в настоящее время стало приобретение наукой и всей ее инфраструктурой определяющего значения, которое позволяет креативные идеи превращать в конкурентные достижения. Именно новаторские креативные идеи - основа успешной практической деятельности в любой сфере экономики.

Управление знаниями как составляющей экономики, основанной на знаниях, является основой стратегии организации, ее концепцией и культурой. Поэтому на стратегическом уровне определяются ключевые знания, необходимые конкретной организации для создания условий догосрочного успеха и эффективности общественного производства. Именно на этом уровне креативная деятельность является определяющей. На оперативном уровне реализуется главная задача управления знаниями, так как здесь происходят такие процессы, как идентификация, приобретение, развитие и определение, использование и хранение.

Основными характеристиками и специфическими особенностями знаний как нового экономического ресурса являются глобальность, неисчерпаемость, нематериальность, инвариантность к способам применения.

Во второй главе Организация креативной деятельности как инновационного ресурса рассмотрены технология креативной деятельности,

деловое общение как источник поиска креативных идей и значение информации и информационных технологий в реализации креативных идей.

Важнейшим инструментом организации креативной деятельности является ее технология, способствующая созданию условий для реализации намеченных целей по повышению эффективности общественного производства.

Анализ научной литературы и исследование различных сфер хозяйствования дают основание для характеристики технологии креативной деятельности представить ее агоритм (рис. 1).

Креативная деятельность

/! 1 г >

Деятель-ностная структура Субъективная структура Уровневая структура Содержательная структура Управленческая структура Организационная структура

!Г 1 г 1 Г и

- цель - задачи - содержание - формы - методы - результаты - новые идеи - способы реализации - предприятие - отрасль - регион - государство - циклы рождения - открытая - разработки - освоения - планирование - организация - мотивация - контроль - диагностика - организация - обобщение - внедрение

Рис. 1. Агоритм креативной деятельности

Технология - один из основных факторов, влияющих на экономический рост. Новшества, определяющие оригинальную технологию, включают три фактора: информационный, материальный и социальный.

В тактике результативной креативной деятельности следует учитывать ряд факторов:

1. Шансы на успех, связанные с анализом изменений в распределении располагаемого дохода предприятия и уровнем конкуренции.

2. Неоднозначность понятий лобновление и нововведение. Второе требует глубокого анализа потребительского спроса, желания платить за принципиальное изменение в предлагаемом товаре.

3. Необходимость финансового обеспечения поддержки новых идей.

4. Для успеха перемен, связанных с креативной деятельностью, важна стабильность. Перемены и стабильность дожны быть не противодействующими силами, а взаимосвязанными полюсами единого производственного процесса. Для этого партнерство в креативной деятельности дожно стать фундаментом стабильных отношений.

5. Личностный фактор, общение, помогающее понять поведение участников глобального и многоаспектного процесса формирования и внедрения креативных идей.

6. Равновесие между переменами и стабильностью требует непрерывной работы в информационной сфере.

Предлагаемый агоритм креативной деятельности как инновационного ресурса развития экономики представляет способ реализации креативности как многомерного и многоаспектного явления при взаимодействии следующих структур: деятельностная структура формируют цель - задачи - содержание - формы - методы - результаты; субъективная структура реализуется конкретными креаторами, личностями, способными генерировать новые идеи и находить пути их практической реализации; уровневая структура может иметь применение как в отдельном предприятии, в отрасли, иметь значение как региональное, так и общегосударственное; содержательная структура имеет циклы рождения, открытия, разработки и освоения; управленческая структура представляет собой взаимодействие следующих компонентов: планирование - организация - мотивация - контроль; организационная структура включает в себя диагностику, организационную деятельность, направленную на выявление практического результата, обобщение и широкое внедрение. Предлагаемая технология обеспечивает эффективность общественного производства в различных сферах хозяйствования.

Общение - важнейший и обязательный компонент поиска креативных идей. Цели общения - эффективный способ осмысления состояния деятельности предприятия, поиска актуальных для организации целей совершенствования его деятельности, которые могут способствовать формированию новых креативных идей как инновационного ресурса развития общественного производства.

Деловое общение является важным и обязательным компонентом поиска и генерирования креативных идей. Оно представляет собой процесс обмена информацией, которая включает в себя восприятие, определение идеи, ее анализ и обобщение. Важнейшим результатом общения является формирование конкретных действий участников экономической деятельности, необходимых для реализации намеченных целей организации. Поэтому поиск креативных идей как инновационного ресурса является важнейшим условием результативности креативной деятельности.

Креативная идея сама по себе ничего не значит. Использование ее в качестве инновационного ресурса развития экономики требует ее реализации и внедрения, обеспечивая результативность креативной деятельности. В результативности креативной деятельности не менее важное значение приобретает владение и использование информации и информационных технологий для реализации креативных идей.

Для эффективного общественного производства важна информационная инструментальная реализация креативной идеи, связанная, в первую очередь, с предвидением результатов деятельности, с возможностью анализировать будущую ситуацию реализации и развития креативной идеи через моделирование бизнес-процессов в различных сферах хозяйствования.

На сегодняшний день существующие подходы к моделированию бизнес-процессов широко поддержаны инструментальными средствами. Выбор подхода, и, соответственно, инструментального средства зависит от целей реализации креативной идеи в бизнес-процессах. Обычно выбор осуществляется в пользу инструментария, позволяющего на основе разработанных моделей определить архитектуру и состав требуемых прикладных систем.

Практическая реализация креативных идей в бизнес-процессах российских предприятий позволила предположить, что успех конкретного проекта по реализации креативной идеи во многом предопределяется используемыми инструментальными средствами. То есть инструментальные средства способствуют пониманию сущности реализуемых креативных мероприятий.

Современные инструментальные средства, обеспечивающие реализацию креативных идей в бизнес-процессах, можно разделить на пять категорий: инструментальные средства создания диаграмм и инструментарий низкого уровня; CASE-средства, структурный и объектно-ориентированный инструментарий; средства стоимостного анализа; средства имитационного моделирования; итерированные многофункциональные средства.

Решение о выборе того или иного инструментального средства дожно приниматься в зависимости от целей и масштабов реализации креативной идеи.

В теории информационной экономики основными методами исследований для выбора бизнес-процессов при реализации креативных вдей, являются методы статистического анализа и прогнозирования, нейронных сетей, интелектуального анализа данных современных информационных хранилищ, которые поддержаны следующими инструментальными средствами: 111111 SAS, Oracle Express, Business Objects, SPSS, NeurOn-Line, Brain Maker и т.д. Например, при формирования миссии и стратегии предприятия используются методы анализа иерархий Саати, нечеткой логики Заде; инструментальные средства - статические экспертные системы с возможностью обработки качественных (нечетких) оценок, такие, как Expert Choice, Guru, Level5 и др.

Но высокая стоимость инструментальных средств и возможное отсутствие на предприятии специалистов-пользователей, существенно ограничивают их применение. Кроме того, недостаток финансирования проектов по реализации креативной идеи делает зачастую невозможным использование лицензионных инструментальных средств, с соответствующим уровнем технической поддержки.

Таким образом, перспективным по совершенствованию инструментария реализации креативных идей представляются разработки экспертных систем, ориентированных на выбор бизнес-процессов в различных сферах хозяйствования, подлежащих реализации креативной идеи, и интегрированных с инструментальными средствами их моделирования.

Роль инструментальных средств в реализации креативных идей в бизнес-процессах трудно переоценить. Однако самостоятельно инструментальное средство не решает проблем перепроектирования бизнес-процессов, оно лишь создает возможность проведения реализации креативных идей с гораздо большей эффективностью.

Использование интегрированных многофункциональных инструментальных средств обеспечивает комплексный подход к внедрению креативных идей в бизнес и используются на относительно крупных предприятиях.

Механизм реализации креативных идей с использованием инструментальных средств выглядит следующим образом:

1. Выбор модели управления при реализации креативной идеи.

В соответствий с выбранной моделью выстраиваются процедуры управления бизнес-процессами при внедрении креативных идей. Административное управление реализуется через координацию действий вовлеченных в процесс подразделений. Для проектной модели управление бизнес-процессом реализуется через управление бюджетом проекта, командой проекта, рисками, проблемами и т.д.

2. Определение инструментов и процедур управления испонением бизнес-процессов при внедрении креативной идеи:

а). Встраивание измерителей в бизнес-процессы.

Для каждого бизнес-процесса определяется перечень измерителей, значения которых дожны фиксироваться в ходе его испонения.

б). Обеспечение обратной связи для контроля, анализа и последующего совершенствования бизнес-процессов.

По результатам анализа показателей того или иного процесса может быть выявлена необходимость его совершенствования.

Таким образом, в современных условиях ведения бизнеса информация дожна рассматриваться как самостоятельный ресурс, оказывающий существенное влияние на эффективность деятельности по внедрению креативной идеи.

Анализ бизнес-процессов при реализации креативных идей выявил ряд проблем, устранение которых позволит значительно усилить положительные тенденции как в системе менеджмента компании, так и с позиции ре-сурсообеспечения всех процессов компании при реализации креативных идей.

Можно утверждать, что для крупных инновационных проектов по реализации креативных идей наиболее эффективным является метод мягкого внедрения, при котором задача перевода деятельности на новые бизнес-процессы с использованием креативных идей осуществляется поэтапно.

Из всего множества бизнес-процессов выбираются те, изменение которых наиболее актуально с точки зрения повышения эффективности компании на настоящий момент. Затем, в один или несколько этапов, внедряются остальные. Часто работы первого этапа внедрения рассматриваются в качестве пилотного проекта. Иногда, в качестве пилотных выбираются бизнес-процессы, внедрение которых требует наименьших изменений - функциональных и/или организационных. Такой подход позволяет в кратчайшие сроки достичь положительного результата, отработать технологию внедрения конкретных креативных идей в бизнес-процессы и перейти к решению более сложных задач, обобщив имеющийся положительный опыт при реализации и внедрению креативных идей и достижения результативности креативности как инновационного ресурса развития.

Креативная деятельность в экономике является одним из эффективных способов реализации этого инновационного ресурса.

В третьей главе Направления реализации креативных идей в бизнесе рассмотрено предпринимательство как особая форма креативной деятельности и реинжиниринг как направление креативной деятельности.

Предпринимательская деятельность как социальный фактор формируется в условиях рыночной инновационно-ориентированной экономики. Главное значение предпринимательской деятельности состоит в том, что она создает условия для творчества, которое способствует в кратчайшие сроки преобразовать экономику и общественную жизнь в стране.

Как экономическое явление предпринимательство возникает при наличии двух взаимосвязанных обстоятельств: организационно-хозяйствен-ного новаторства и экономической свободы. Как креативно ориентированная профессиональная деятельность предпринимательство характеризуется предприимчивостью, позволяющей максимально раскрепостить инициативу и творческий потенциал для решения социально-экономических проблем.

Исходно предпринимательство является деятельностью по реализации новых идей. Их основой является продуманные во всех деталях инновационные действия предпринимателя. Как особый вид творчества в инновационном процессе его деятельность характеризует способность выделять определенные моменты действительности, умение видеть их в реальном свете, способность (при необходимости) идти вперед в одиночку, не пугаясь неопределенности и возможных неудач.

Развитие инновационного типа экономики сопровождается резким увеличением масштабов активности предпринимательской деятельности. Осо-

бенностью инновационного предпринимательства является взаимосвязь его двух разновидностей: предметно-практической и духовной. В первом случае речь идет об инновационной деятельности с созданием, производством и распространением научно-технических, производственных и организационных новшеств. Во втором - о генерировании новых идей и образов или их комбинации, об использовании креативных идей как инновационного ресурса развития предпринимательства в экономике.

Организация предпринимательской деятельности - это процесс, который включает в себя выбор и оценку перспектив нового бизнеса, а также разработку и реализацию хозяйственной стратегии предприятия, реализацию креативной идеи. Первый фактор относится к начальной стадии основания нового бизнеса, второй - к стадии развития и роста созданного предприятия. Перспективы нового бизнеса включают оценку возможностей, которые открывает НТП, то есть создание нового продукта или разработка новых технологий, которые в данный период времени могут принести прибыль предприятию, проявившему решимость использовать данные нововведения.

Практика многих стран доказывает, что инновационная деятельность достигается креативно ориентированным предпринимательским классом, людьми творческими и независимыми. Роль же государства дожна сводиться к повсеместной поддержке креативного предпринимательства, и, прежде всего в инновационных сферах экономической деятельности.

Развитие малого предпринимательства - стратегически важная задача государственного масштаба, успешное решение которой связана с креативной деятельностью.

Для оценки роли этого сектора экономики исходными являются его социальные, экономические и политические функции. Современное демократическое общество в любой стране опирается на самостоятельных, самодостаточных людей, на крепкий средний класс. Способность его выращивать динамично и качественно - безусловное преимущество малого бизнеса. Здесь счет идет на милионы людей, создающих свое дело, управляющих им, производящих продукцию массового спроса, оказывающих услуги, обеспечивающих значительную долю налоговых платежей. Создавая новые рабочие места, малый бизнес тем самым снижает уровень безработицы, а, следовательно, социальную напряженность в стране.

Масштаб сектора малого бизнеса в России сопоставим с его размерами в Европе и США.

Отраслевая структура российского малого бизнеса свидетельствует о том, что на торговлю приходится около половины всех малых предприятий (36,8% занятых в малом бизнесе и 21,3% от общего объема поступающих в этот сектор инвестиций). На втором месте по количеству предприятий -

деятельность, связанная с операциями по недвижимости (14,5%). Лишь на третьем месте - производство (12,7%), на четвертом - строительство.

Однако безусловные преимущества малого бизнеса, его роли и значения в развитии экономики России пока реализуются явно недостаточно.

Намечающийся поворот российской экономики на инновации, наукоемкие передовые технологии, реализующие перспективные креативные идеи, является условием для успешной, прибыльной деятельности предприятий малого бизнеса.

Рассмотрим креативные идеи как главный фактор конкурентоспособности предприятий малого бизнеса Липецкой области.

Исследования креативной деятельности в малом секторе экономики Липецкой области представляет, на наш взгляд, научный интерес. Липецкая область как субъект Российской Федерации является одним из наиболее динамично развивающихся регионов. В рейтинге ООН (2006г.) Липецкая область по качеству человеческого потенциала входит в шесть лучших регионов России: Москва, Санкт-Петербург, Татарстан, Якутия и Тюмень.

Основой экономического потенциала области, как и в прошлые десятилетия, являются крупные промышленные производства. Ведущим промышленным предприятием является ОАО Новолипецкий металургический комбинат.

Одним из приоритетных направлений развития экономики районов является малый бизнес. Стратегия экономической деятельности районов ориентирована на запонение малым бизнесом до 60% доходности его бюджета.

В области действует Программа государственной поддержки малого предпринимательства на 2005-2008 гг. Ее реализация основана на достаточно успешном использовании разнообразных экономических инструментов.

Эффективность деятельности сектора малого предпринимательства характеризует показатель инвестиций в основной капитал: он увеличися с 2,3 мрд. руб. в 2005 году до 3 мрд. руб. в 2006 году. В бюджет области в 2006 году от малого бизнеса поступило более 1.6 мрд.руб., что на 24% выше уровня прошлого года.

Рассмотрим направления практической реализации креативных идей в Липецкой области (рис. 2).

Успешная реализация креативных идей в целом в пищевой отрасли малого бизнеса обусловлены такими экономическими факторами, как небольшие финансовые издержки, восприимчивость к рыночным сигналам, связанных с ценообразованием, снижение численности управленческих кадров, стимулирующее повышение качества управленческих решений. Важно и то, что ответственность за риски принятия ошибочных решений сосредотачивается внутри системы. Мировой опыт показывает, что небольшие, технически оснащенные предприятия в ряде отраслей (особенно связанных с про-

дуктами питания) имеют значительные преимущества перед крупными. В то же время малый бизнес находится в зоне финансового и коммерческого риска. Ценовая конкуренция происходит за счет снижения издержек в качестве конкурентного преимущества.

Пищевая промышленность: живые натуральн продукты

- кобасы из парного мяса

- минеральная вода

- другие_

Бытовые услуги.

- качество услуг

- профессионализм

- школы студии и стилистики

Торговля'

- снижение цены

- реклама стиль

обслуживания строительство в селах магазинов

Металообработка: - наплавочные материалы технология наплавки ваков

Бытовая техника: фотокаталитический обеззара-живатель и очиститель воздуха

Сельское хозяйство' - новая система полива овощных культур

Машиностроение:

- бетономешака

- малолитражный трактор

- запчасти к иностранным машинам

Народное творчество:

Елецкие кружева - клуб изобретателя и рационализатора

Рис. 2. Направления реализации креативных идей в малом бизнесе

Растущий спрос населения на продукцию первой необходимости создал условия для лидирования предпринимательской деятельности в розничной торговле. Возникшая конкуренция сделала актуальной ориентацию на креативные идеи, которые создавали бы преимущества в привлечении массового потребителя.

Исследования содержания и организации креативной деятельности в малом бизнесе Липецкой области показывают, что, несмотря на то, что этот сектор экономики занял прочное место в структуре хозяйственного комплекса области и его позиции укрепляются, инновационная деятельность развивается крайне недостаточно и не соответствует государственным задачам. Среди новейших направлений одним из главных рассматривается инновационная сфера, основой которой являются креативные идеи. С переходом на этот путь связано развитие не только малого бизнеса, но и всей экономики России, качественный рост инвестиций. По прогнозам специалистов, в ближайшие 10-15 лет размеры мирового рынка высокотехнологичной продукции и услуг в 10 раз могут превысить ценовые объемы топливно-

энергетических продуктов. Между тем доля нашей страны в мировом наукоемком экспорте гражданской продукции в 2006 году не превысила 0,5% (доля США - 36%, Японии - 30%, Германии - 16%).

Логика развития мировой экономики свидетельствует о том, что будущее - за инновационной промышленной политикой, основанной на принципах государственно-частного партнерства. В Липецкой области решение этой проблемы связано с ОЭЗ, ориентированной на развитие промышленности. Мировой опыт показывает, что крупные предприятия заинтересованы во взаимодействия с малыми и средними. Их роль состоит в создании опытных образцов новой продукции, а также изготовление комплектующих, отдельных компонентов продукции крупных предприятий, требующей высокой квалификации. Для осуществления этой концепции развития малого и среднего бизнеса важное значение имеет создание инфраструктуры бизнеса.

Мировая практика доказывает целесообразность и высокую результативность такой организации деятельности как крупных, так и малых предприятий. Союз науки и бизнеса позволит внедрить в жизнь самые современные креативные идеи и развивать на их основе инновационный бизнес.

С середины 70-х годов в мировую бизнес-практику стали проникать новые идеи, связанные с особым подходом к реализации новой техники и научно-технического прогресса в производстве и потреблении продукции. Прежде всего, речь идет об инжиниринге.

Реинжиниринг отличается от инжиниринга тем, что при одной и той же конечной цели первый предполагает ее достижение не за счет традиционных хозяйственных и технических решений, а за счет инноваций, внедрения в производство новейших достижений НТП, обеспечивающих резкое улучшение конечного результата, за счет внедрения в практику креативных идей как инновационного ресурса развития бизнеса.

Если рассматривать НТП с точки зрения его применения, то здесь можно выделить, во-первых, производимый продукт, его качество, конкурентоспособность и, во-вторых, сам процесс производства, новые технологии, новейшую и более производительную технику, более совершенную организацию производства и управления. Таким образом, в цепочке мотивация деятельности - технология - техника - организация производства - управление - готовый продукт есть место для креативной идеи как инновационном ресурсе и в сфере производства и в сфере использования или потребления готового продукта.

Экономическая обстановка, в которой осуществляют свою деятельность компании, характеризуется как нестабильностью, так и высокой динамичностью деловой среды. К системным проблемам, присущим большинству российских компаний, можно отнести: ориентацию на краткосрочные результаты деятельности в ущерб средне- и догосрочным, отсутствие стратегического подхода к деятельности предприятия; недостаточное знание те-

кущего и прогнозного состояния рынка; необходимость высоких затрат усилий и ресурсов для ориентации на рынке; старение основных фондов и технологий; неэффективность использования имеющихся в распоряжении ресурсов.

В то же время изменения технологий, рынков сбыта и потребностей клиентов влияют на конкурентоспособность компании, что требует непрерывной перестройки стратегии и тактики позиционирования бизнеса, постоянного внедрения креативных идей и использование креативного потенциала как экономического ресурса эффективного общественного производства.

Внедрение реинжиниринга как направления креативной деятельности в качестве инновационного инструмента открывает новые возможности предприятиям, гарантирует рентабельность, стабильность и конкурентоспособность, а также получение оптимальной прибыли и расширения сферы рыночной деятельности предприятия.

Для существенного улучшения показателей финансово-хозяйствен-ной деятельности предприятий необходимо проведение комплекса организационно-технических мероприятий по совершенствованию технологической, инвестиционной политики, системы управления бизнесом, которые составляют процесс реструктуризации. В связи с этим возрастает значение разработки научно-обоснованной методики реструктуризации предприятий на основе реализации концепции процессного управления с использованием креативного потенциала и реализацией креативных идей как новой формы инновационного ресурса.

Реинжиниринг бизнес-процессов как носитель креативных идей, инновационный ресурс развития наиболее эффективен на предприятиях, для которых характерны следующие особенности:

Х Диверсификация товаров и услуг, вызывающая многообразие бизнес-процессов;

Х Работа по индивидуальным заказам, требующая высокой степени адаптации базового бизнес-процесса к потребностям клиента;

Х Внедрение новых технологий (инновационных проектов), затрагивающих все основные бизнес-процессы предприятия;

Х Многообразие кооперативных связей с партнерами предприятия и поставщиками, обуславливающих альтернативность построения бизнес-процесса;

Х Нерациональность организационной структуры, запутанность документооборота, вызывающая дублирование операций бизнес-процесса.

Таким образом, основной задачей реинжиниринга является перепроектирование бизнес-процессов с учетом оптимального использования ресурсов организации с использованием креативности и информационного обеспечения.

О практической реализации креативных идей в большом бизнесе с использованием технологий реинжиниринга в г. Липецке и Липецкой области можно судить по следующим примерам.

Как отмечалось, зависимость экономики Липецкой области от одного градообразующего предприятия НМК, даже успешно функционирующего, не способствует ее гармоничному развитию. Поэтому реализация креативной идей в виде создания ЗАО Завод холодильников Стинол явилось важной вехой в развитии инфраструктуры крупной промышленности области.

Кроме того, принципиальное значение для экономики области имел выход из тяжелейшего многолетнего кризиса старейшего металургического предприятия - завода Свободный сокол. Была внедрена и реализована уникальная креативная идея по изготовлению труб из высокопрочного чугуна для водоснабжения, срок службы которых 60-80 лет. Этот срок службы в несколько раз больше срока службы стальных и пластмассовых труб. В настоящее время продукция завода имеет устойчивый, постоянно растущий сбыт как на внутреннем, так и мировом рынке.

Одной из важнейших креативных идей современного строительства в Липецке стало восстановление роли архитектуры и дизайна, создание образа здания. Архитектура в настоящее время формирует облик отдельных улиц и кварталов города Липецка, непохожих друг на друга.

Оригинальные конструкции делают востребованными новые строительные материалы, что отражается на качестве строительства.

Принципиально новой креативной идеей стало строительство в Липецке жилищных комплексов, включающих школу, дошкольные учреждения, магазины, спортивные и игровые площадки и т.д.

Новые креативные идеи нашли отражение в практическом и целесообразном использование, так называемых крышевых поверхностей для антенных опор, светильников, различных сонцезащитных сооружений.

Как показывает практика, реализация принципов реинжиниринга бизнес-процессов немыслима без применения современных информационных технологий, которые, с одной стороны, ускоряют связывание участников бизнес-процессов, а, с другой стороны, повышают качество принимаемых решений при реализации креативных идей в ходе выпонения бизнес-процессов. Применение информационных технологий интегрируется в рамках корпоративных экономических информационных систем: системы обработки данных/транзакций (EDP); информационные системы управления (MIS); системы поддержки принятия решений (DSS).

Общими требованиями к созданию корпоративных экономических информационных систем, обеспечивающих эффективную реализацию креативных идей в бизнес-процессах предприятий, являются: модульность, ин-

тегрируемость, адаптивность, масштабируемость, открытость, конфиденциальность.

Использование современных информационных технологий позволяет осуществлять эффективную координацию операций бизнес-процессов по реализации креативных идей как инновационного потенциала развития экономики.

В заключении приведены основные положения и выводы диссертационной работы.

Основные публикации автора

Статьи в изданиях, рекомендованных ВАК РФ

1. Лапин Н.М., Нарижный И.Ф. Значение человеческого капитала и информации в реализации креативного потенциала личности / Н.М.Лапин, И.Ф.Нарижный // Вестн. Тамб. ун-та. Сер. Гуманитарные науки.- Тамбов, 2007. - Вып. 10 (54). - 0,5 пл. (авт.0,4 п.л.)

2. Лапин Н.М. Предпринимательство как особая форма креативной деятельности / Н.М.Лапин // Вестн. Тамб. ун-та. Сер. Гуманитарные науки. -Тамбов, 2008. - Вып.8 (64). - 0,5 п.л.

Кроме того, некоторые вопросы диссертационной работы нашли отражение в других публикациях

3. Лапин Н.М., Малиновская А.И. Развитие творчества и креативности в деятельности менеджера / Н.МЛапин, А.И.Малиновская // Вести высших учебных заведений Черноземья: научно-технический и производственный журнал, №3 (5), Липецк, 2006.- 0,3 п.л. (авт.0,2 п.л.).

4. Лапин Н.М. Содержание, структура и технология креативной деятельности / Н.М. Лапин // Сб. научных трудов Академии управления и сервиса ТГУ им. Г.Р.Державина Тамбов, ТГУ им. Г.Р.Державина, 2007. - 0,5 п.л.

5. Лапин Н.М. Роль креативной деятельности в развитии малого и среднего предпринимательства / Н.М.Лапин // На пути в экономику знаний: ежегодная студенч. научн. конференция ИММиФ, Воронеж, ИММиФ, 2007. -0,2 п.л.

6. Лапин Н.М., Нарижный И.Ф. Особенности инноваций и инвестиций в условиях перехода России к постиндустриальной экономике / Н.М.Лапин, И.Ф.Нарижный //Материалы заседания регионального круглого стол Черноземья АПК региона: системность, инновации, инвестиции, Воронеж, ВСИ им. Глинки: Истоки, 2008. - 0.2 п.л. (авт.0,1 п.л.)

Подписано в печать 25.09.2008 г. Формат 60x84/16. Объем 1,39 п л. Тираж 100 экз. Заказ № 1226 Бесплатно. 392008, Тамбов, ул. Советская, 190г. Издательский дом ТГУ имени Г.Р.Державина.

Диссертация: содержание автор диссертационного исследования: кандидат экономических наук , Лапин, Николай Михайлович

Введение.

Глава 1. Креативность как инновационная форма экономического ресурса

1.1. Содержание и структура креативной деятельности

1.2. Значение человеческого капитала в реализации креативного потенциала личности.

Глава 2. Организация креативной деятельности как инновационного ресурса.

2.1. Технология креативной деятельности.

2.2. Деловое общение как источник поиска креативных идей.

2.3. Значение информации и информационных технологий в реализации креативных идей.

Глава 3. Направления реализации креативных идей в бизнесе.

3.1. Предпринимательство - особая форма креативной деятельности.

3.2. Реинжиниринг как направление креативной деятельности.

Диссертация: введение по экономике, на тему "Креативность как инновационный ресурс развития экономики"

Актуальность темы исследования. Креативность, ориентированная на созидательную, экономически и социально прагматичную деятельность, генерирование новых идей, быстрое разрешение проблемных ситуаций является одной из актуальных проблем современной экономической науки. Исследования в данной области, выводы и предложения жизненно необходимы экономике, заинтересованной в поиске инновационного потенциала своего развития.

Роль и значение креативной деятельности органически связаны с глобальными процессами, происходящими в современном мире. Главным является переход от индустриального XX века к постиндустриальному обществу.

Самую общую характеристику наступающего столетия можно обозначить как эпоха инноваций, определяющая глубокую трансформацию всех сторон жизни общества.

Экономические трансформации начала XXI века выразятся в становлении постиндустриального экономического способа производства. Этот процесс, безусловно, достаточно длительный и противоречивый. Однако уже сейчас можно выделить целый ряд его характерных черт, таких как интегральный характер экономического строя, который создает условия для соединения частной инициативы и инновационной активности, и многоукладность экономики. Это определяет социально-экономическую эффективность воспроизводства, темпы экономического роста и требует ресурсного обеспечения.

Переход к постиндустриальному обществу, знаменующему собой начало вступления человечества в информационную эру, которая базируется не на механической технике, а на интелектуальной технологии, делает приоритетными знания в качестве главного источника всего научно-технического прогресса. В основе прогресса человечества Ч образованность и инициативность членов общества. От этого зависит социально-экономическое процветание государства. Переход на инновационный путь развития связан с масштабными инвестициями в человеческий капитал.

Изменения в Российской экономике в начале XXI века, завершившиеся началом инвестиционного роста, свидетельствуют о принципиально новом качестве нашей экономики.

В таких условиях появилась возможность прогнозирования дальнейшего роста реального спроса на новации.

В этих принципиально новых социально-экономических условиях становится весьма актуальной проблема креативности - способности индивидуума на создание новых понятий, формирование новых идей и путей их реализации в экономике.

Поэтому актуальным становится ' вопрос креативности как инновационного ресурса развития экономики.

Все сказанное подтверждает актуальность темы диссертационного исследования.

Степень разработанности проблемы. Различные аспекты, вопросов креативности как инновационного ресурса развития экономики освещены в трудах отечественных и зарубежных ученых.

На сегодняшний день существует ряд исследований, посвященных вопросам креативности как инновационного ресурса развития экономики. Исследования в этой области начали проводиться с середины XX века, прежде всего зарубежными учеными. Наиболее известными из них являются: Т.Амабиле, Ф.Баззан, А.Маслоу, С.Медник, Д.Ренцули, Р.Симпсон , С.Тейлор и Д.Гифорд , Е.Торренс, В.Франкл и другие.

Интерес к этой проблеме возник в середине прошлого столетия, выражая потребности экономики. Непосредственной предпосыкой креативности является глубоко заинтересованное отношение индивидуума к социальным и экономически актуальным проблемам, умение понять их значение для решения возникающих государственно важных задач.

Так, Р.Симпсон определил креативность как способность человека отказаться от стереотипных способов мышления. Д.Гифорд считает, что креативность многомерна и включает в себя готовность рисковать, развитую интуицию, умение быстро переключаться с одного объекта на другой, быстро находить решения возникающих социальных и экономических задач. С.Тейлор, как и Д.Гифорд, рассматривал креативность не как единый фактор, а как совокупность способностей, каждая из которых может быть представлена в разной степени при решении возникающих задач. По Е.Торренсу, креативность - это способность к обостренному восприятию недостатков, проблем, пробелов в знаниях, в процессе идентификации недостающей информации. Д.Ренцули рассматривает креативность как особенности поведения индивидуума, которые выражаются в оригинальных способах получения продукта: достижение решения проблемы социального или экономического характера в результате новых к ней подходов с разных точек зрения. А.Медник оценивает креативность как процесс реконструирования элементов в новых комбинациях, отвечающим покупательским потребностям. В.Франкл доказывает, что креативные люди способны вносить в свою деятельность системные изменения, они готовы к инновациям в профессиональной деятельности.

Вышеприведенные мнения многих ученых, исследовавших проблему креативности, свидетельствуют о том, что, несмотря на разные точки зрения, практически во всех определениях креативность связывается с изобретением чего-то нового для удовлетворения социально- экономических потребностей общества.

Вопросы креативности как инновационного ресурса развития экономики нашли отражение и в работах российских ученых таких как Баскова И.А., Богоявленская Д.В., Воронин А.Н., Джулер С., Гнатко Н.М., Капелюшников Р.И., Козленко В.Н., Кочелаева Н.В., Князева E.H., Морозов A.B., Разумникова О.М., Садовничий В.А., Федотов JI.H., Шакарян Т.Б. и других.

Главный тезис указанных научных работ заключается в том, что современная российская экономика сможет удовлетворить растущие потребности населения в разнообразных качественных товарах и услугах на основе развития инновационных процессов и обновления технологий производимой продукции. Инновации представляют собой достижения человеческого ума (открытий, изобретений, научных и конструктивных разработок), то есть креативности для повышения эффективности в той или иной сфере деятельности.

Исследование инновационной деятельности стало предметом изучения и российских ученых. Этой проблеме посвящен ряд фундаментальных работ: Кузик Б.Н., Яковец Ю.В. Россия - 2050.Стратегия инновационного процесса, Фатхутдинов P.A. Стратегия конкурентоспособности, Хрусталев Е.В. Механизмы технологического развития экономики России, Воронин Ю.М., Селезнев A.C., Черниченко Л.Г. Россия: экономический рост и др.

Таким образом, несмотря на многочисленность работ, посвященных данной проблематике, вопросы, связанные с креативностью как целостного многоаспектного процесса прагматичной деятельности, ее приоритетной роли и использование ее как инновационного ресурса развития экономики следует признать недостаточно разработанными и остро дискуссионными.

Расхождение во взглядах, а также недостаточность практических мер, связанных с использованием и внедрением креативности как инновационного ресурса развития экономики предопределило выбор предмета настоящего исследования, обусловило его цель и задачи.

Цель и задачи исследования. Целью данного исследования является разработка теоретических положений и практических рекомендаций по использованию креативности как инновационного ресурса развития экономики.

Учитывая современное состояние разработанности проблемы, для достижения сформированной цели были поставлены следующие задачи:

- осмыслить экономические аспекты креативной деятельности, ее содержание и структуру;

- систематизировать различные точки зрения на понятие креативность как экономического ресурса и внести уточнения в это понятие;

- выявить соотношение человеческого капитала и креативного потенциала личности;

- рассмотреть организацию креативной деятельности как инновационного ресурса экономики, определить технологию ее организации;

- разработать механизм реализации креативной идеи как инновационного ресурса развития экономики с использованием инструментальных средств;

- выявить инновационные особенности бизнес-процессов при реализации креативных идей как инновационного ресурса развития экономики.

Объектом исследования является креативность как экономический ресурс развития общественного производства.

Предметом исследования является формирование и трансформация креативности как новой формы инновационного ресурса в условиях знаниеориентированной экономики.

Теоретической и методологической основами диссертационного исследования являются научные труды отечественных и зарубежных ученых, а также специалистов в области креативности и ее использовании в качестве инновационного ресурса развитии экономики. В ходе исследования изучалась специальная литература, материалы научных конференций, законодательные, нормативные, инструктивные документы Правительства Российской Федерации и Липецкой области, монографические работы и периодические издания по проблемам креативной деятельности как инновационного ресурса развития экономики. Методология исследования базируется на системе диалектического познания и системном анализе. Круг поставленных задач, подлежащих рассмотрению, определил необходимость использования соответствующего методологического инструментария.

Содержание диссертации соответствует пункту 1.1 Политическая экономия: эффективность общественного производства; теория линформационной, постиндустриальной экономики и лэкономики, основанной на знаниях; экономика ресурсов специальности 08.00.01 -Экономическая теория и пункту 4.1 Развитие теоретических основ, методологических положений; совершенствование форм и способов исследования инновационных процессов в экономических системах специальности 08.00.05 Ч Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями и инвестиционной деятельностью) паспортов специальностей ВАК РФ.

Нормативно-правовую основу диссертационной работы составили законодательные и нормативные акты Российской Федерации и Липецкой области. Информационной базой исследования, обеспечения доказательности положений, выносимых на защиту, достоверности выводов и рекомендаций являются статистические и аналитические данные Федеральной службы государственной статистики РФ, Липецкой области, факты, опубликованные в научной литературе и периодической печати.

Научная новизна исследования заключается в осмыслении и обосновании креативности как инновационного ресурса развития экономики.

По специальности 08.00.01 Ч Экономическая теория

1. Сформировано понятие креативности как новой формы инновационного ресурса развития экономики. Креативность -специфический социально-экономический ресурс, формирующийся и трансформирующийся в условиях знаниеориентированной экономики в инновационный ресурс как составляющий часть экономического ресурса общественного производства.

2. Расширен категориально-понятийный аппарат экономической теории за счет обоснования креативности как экономической категории. Креативность представляет собой целостный многоаспектный процесс прагматичной деятельности, ориентированный на результат экономического или социального значения. Приоритетная роль креативности и использование ее как инновационного ресурса развития экономики позволяет достичь решения проблем социально-экономического характера.

3. Доказано, что формирование креативности как инновационного ресурса развития экономики возможно лишь в специфической организованной социально-экономической среде, в условиях, характеризующих эту микросреду высокой степенью неопределенности и потенциальной многовариантностью развития экономических процессов.

4. Определено главное назначение креативности как инновационного ресурса развития эффективного общественного производства, которое сводится к способности совершать следующие действия: генерирование идей практического характера, на основе которых возможна организация производственной структуры для получения необходимых товаров, продуктов, услуг; эффективное выпонение делового проектирования, то есть определение очередности действий, в результате которых возможно превращение идеи в реально осязаемый товар, продукт, услугу с использованием всех реальных возможностей; обнаружение и вовлечение в процесс реализации идеи инвесторов, обладающих достаточным капиталом; создание предприятия на основе моделируемой схемы производственного процесса, позволяющего осуществить эффективную идею; обеспечение профессионального управления созданной производственной структурой для ее сохранения, обеспечения недопустимости ее банкротства, принудительной ликвидации.

По специальности 08.00.05 Ч Экономика и управление народным хозяйством:

1. Предложен агоритм креативной деятельности как инновационного ресурса развития экономики, представляющий способ реализации креативности как многомерного и многоаспектного явления при взаимодействии следующих структур: деятельностная структура, субъективная структура, уровневая структура, содержательная структура, управленческая структура, обеспечивающих эффективность общественного производства в различных сферах хозяйствования.

2. Выявлены инновационные особенности бизнес-процессов при реализации креативности как инновационного ресурса развития экономики: диверсификация товаров и услуг, вызывающая многообразие бизнес-процессов; работа по индивидуальным заказам, требующая высокой степени адаптации базового бизнес-процесса к потребностям клиента; внедрение новых технологий (инновационных проектов), затрагивающих все основные бизнес-процессы предприятия; многообразие кооперативных связей с партнерами предприятия и поставщиками, обуславливающих альтернативность построения бизнес-процесса; нерациональность организационной структуры и другие.

Теоретическая и практическая значимость диссертации. Научные выводы, положения и рекомендации могут использовать научные работники, предприниматели, руководители и непосредственные участники бизнеса в целях обеспечения результативности внедрения и реализации креативности как экономического ресурса развития эффективного общественного производства.

Разработанные автором теоретические положения, методические и практические рекомендации по использованию и внедрению креативных идей как инновационном ресурсе развития экономики могут быть внедрены: в научную работу, в том числе при написании статей и монографических изданий по теории и практике креативности; при обучении студентов по дисциплинам Экономическая теория, Инновационный менеджмент.

Апробация результатов исследования. Основные результаты исследования докладывались и обсуждались на различных международных, всероссийских и региональных конференциях: Роль менеджмента на современном этапе развития страны (научно-практическая конференция студентов и аспирантов экономического факультета ГТУ, Липецк, 2005); На пути в экономику знаний (ежегодная студенческая научная конференция

ИММиФ, Воронеж, 2007); Актуальные проблемы менеджмента, экономики и информационных технологий (научно-практическая конференция, Воронеж, 2007); Системность, инновации, инвестиции (материалы заседания круглого стола Черноземья, Липецк, 2007); семинарах кафедры Экономической теории и истории ТГУ имени Г.Р.Державина; других семинарах различного уровня.

Результаты выпоненного исследования апробированы в процессе преподавания дисциплины Экономическая теория в Липецком государственном техническом университете, по дисциплине Инновационный менеджмент в Тамбовском государственном университете имени Г.Р.Державина.

Публикации. Основные результаты исследования опубликованы в 6 работах, общий объем - 2,2 п.л., авторский объем - 1,9 п.л., в т.ч. в двух статьях в научных журналах перечня ВАК.

Структура и объем диссертационной работы определялись целями исследования в соответствии с необходимостью решения поставленных научных задач. Диссертация состоит из введения, трех глав, выводов и рекомендаций, списка используемой литературы. Структура и логика работы согласуется с предметом и целью исследования.

Диссертация: заключение по теме "Экономическая теория", Лапин, Николай Михайлович

Заключение

Проведенное исследование дает основание сделать ряд выводов, имеющих как теоретическое, так и практическое значение для осмысления роли креативности как инновационного ресурса развития экономики:

1. Креативность как процесс развития и реализации творческих возможностей человека является открытием XXI века. Она приобретает особую актуальность на поворотных этапах истории отдельной страны и всего мира.

2. В анализируемой научной литературе креативность рассматривается преимущественно односторонне: в нашем исследовании делается попытка целостного подхода к креативной деятельности.

3. В фундаментальной характеристике креативности мы выделяем ее осмысление как многоаспектной творческой деятельности процессуального характера, ориентированной на практический результат.

4. В постиндустриальном обществе, в направлении к которому движется Россия, как и весь мир, главным источником конкурентоспособности становятся не материальные активы, преимущества инвестиции в человеческий капитал: творческий потенциал человека, способность превращать информацию в знания, возможность получения современного образования.

5. Для оценки роли малого предпринимательства в развитии экономики главными являются социальные, экономические и политические функции малого бизнеса.

6. В этом секторе экономики действует подавляющее большинство предприятий, производится примерно половина ВВП. Здесь наиболее динамично осваиваются новые идеи и виды продукции, проявляется способность к ускоренному освоению инвестиций и движению оборотного капитала.

7. Несмотря на определенные успехи в развитии малого бизнеса в Липецкой области как и в целом в России этот сектор экономики пока не определяет социально-экономическое развитие как области, так и страны в целом. Наиболее объективными показателями являются: a. Приходящийся на его долю ВВП: в Липецкой области, как и в целом в России он не превышает 17% (в развитых странах Ч не менее 50%); b. Инновационно ориентированные предприятия составляют не более 10% от всех функционирующих не только в малом, но и в крупном бизнесе. Задачей является достижение доли среднего класса в общей структуре населения к 2020 году не менее 60%.

8. Механизм перехода на креативно ориентированное инновационное развитие малого бизнеса включает такие инструменты как налоги, финансы, снижение административных барьеров, поддержка экспорта, регулирование земельных отношений и пр.

9. Наиболее востребованными в Липецкой области в ближайшее время могут быть следующие креативные идеи: a. Малоэтажное, коттеджное строительство; b. Расширение сферы высококачественного бытового обслуживания и его доступности для различных слоев населения; c. Открытие небольших продовольственных магазинов, расположенных в шаговой доступности от жилых комплексов; с1. Увеличение деятельности перерабатывающих отраслей экономики; е. Внедрение инновационных программ в подготовку рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств в государственных учреждениях начального и среднего профессионального образования, сближение учебных и бизнес-структур.

По прогнозам специалистов, в ближайшие 10-15 лет размеры мирового рынка высокотехнологичной продукции и услуг в 10 раз могут превысить ценовые объемы топливно-энергетических продуктов. Между тем доля нашей страны в мировом наукоемком экспорте гражданской продукции в 2006г. не превысила 0.5%.

Логика развития мировой экономики свидетельствует о том, что будущее - за инновационной политикой, основанной на принципах государственно-частного партнерства. Союз государства и бизнеса позволит внедрить в жизнь самые современные креативные идеи как инновационный потенциал развития малого предпринимательства и большого бизнеса.

Диссертация: библиография по экономике, кандидат экономических наук , Лапин, Николай Михайлович, Тамбов

1. Абчук В. А. Самоучитель по бизнесу. Малое, но собственное дело/В.А.Абчук- СПб.,2005. 297с.

2. Автономов B.C. О сути терминов человеческий и социальный капитал//Сборник человеческий капитал и Россия. М., 2005. - с.61-62.

3. Агеев А.И. Предпринимательство: проблемы собственности и культуры. М.1991, 106с.

4. Актуальные проблемы инноваций с нетрадиционными природными ресурсами и создание функциональных продуктов//Материалы второй научно-практической конференции. М.,2003. - 317с.

5. Алан Д. Формы, трансформации и креативный процесс//Вестник Московского Университета. Серия 7.Философия, 1999. с.37-41.

6. Амабиле Т.М. Социальная психология креативности/ Т.М. Амабиле// Социальная психология и психология личности. 1982. - №43. - с. 17-23.

7. Анискин Ю.П. Инновационная активность и экономический рост/ Ю.П. Анискин// Проблемы теории и практики управления. 2002. - №4. - с.77-82.

8. Анискин Ю.П. Организация и управление малым бизнесом: учебное пособие/Ю.П.Анискин- М.: Финансы и статистика, 2002. 160с.

9. Анисимов Н.М. Технология обучения изобретательской и инновационной деятельности/Н.М.Анисимов- М.,1997. 287с.

10. Аминов И.И. Психология делового общения/И.И.Аминов- М.,2005. -301с.

11. Ансофф И. Стратегическое управлениеЯ^.Ансофф- М.,1999. 230с.

12. Баева O.A. Ораторское искусство и деловое общение. Минск Новое знание,2000, 321с.

13. Багринский К.А. Механизмы, технология развития экономики России/ Багринский К.А. Бендиктов М.А. Хрусталев Е.Ю. М.: Наука,2003. - 373с.

14. Баженов Ю.К. Малое предпринимательство. Практическое руководство по организации и ведению малого бизнеса/Баженов Ю.К. Баженов А.Ю. -М.,1997.-103с.

15. Баскова И.А. Специфика мышления креативных личностей//Сборник научное творчество как многомерный процесс. М.,1987. - с.68-83.

16. Баскова И.А. Культура и креативность//Сборник культура и развитие научного знания. М. Институт философии, 1991. - с.115-121.

17. Бердяев H.A. Смысл творчества. Собр.соч. Т2. М.1991, 168с.

18. Библер B.C. Мышление как творчество. Введение в логику мысленного диалога. М.,1975. 215с.

19. Биоэнергетика: перспективы экономического развития. Экономическое обозрение// Экономика сельского хозяйства России. 2007. - №5. - с.37-39.

20. Большие перспективы малого бизнеса// Эксперт-навигатор. Региональный деловой журнал. 2007. - №1-2. - с.12-15.

21. Большаков A.C. Менеджмент: стратегия управления. Регата,2002, 224с.

22. Богоявленская Д.В. Творческая личность: ее диагностика и поддержка. М.1993, 56с.

23. Блинов А.О. Малое предпринимательство. Теория и практика/Блинов А.О. Шапкин И.Н. М.,2003. - 355с.

24. Бродский Б.Е. Лекции по макроэкономике переходного периода. М.изд.дом ГУ ВШЭ,2005, 222с.

25. Бромберг Т.В. Научно-техническое развитие: стратегия управления. М.2004, 270с.

26. Бузгалин A.B. Человек, рынок и капитал в экономике XXI века/ А.В.Бузгалин А.И.Коганов// Вопросы экономики. 2006. - №3. - с.125-141.

27. Бусыгин A.B. Предпринимательство. М.2000, 637с.

28. Варданян Р. Где взять управленцев?/Р.Варданян В.Мау А.Воков//Известия. 2005. - №183. - с.4.

29. Веснин В.Р. Менеджмент в вопросах и ответах. М.2004, 173с.

30. Взаимодействие малого и крупного бизнеса: проблемы и перспективы// Бизнес-пресс. 2006. - №1. Ч сЛ 3-14.

31. Воронин Ю.М. Россия: экономический рост./Ю.М. Воронин А.С.Селезнев Л.Т.Чередниченко. М.,2004. - 385с.

32. Воронин А.Н. Сыроватская E.H. Изучение взаимосвязи декларируемых особенностей интелекта и креативности персонала//Сборник научных трудов Интелект и креативность в ситуациях межличностного взаимодействия. М.,2001. - с.98-117.

33. Вудкок М. Раскрепощенный менеджер/М.Вудкок Д.Фрэнсис- М.,1994. -318с.

34. Герберт М. Малый бизнес: от илюзий к успеху. Возвращение к мифу предпринимательства/М.Герберт/Пер. с английского.- М.: Олимп бизнес. Ч 2005.-224с.

35. Гнатко Н.М. Проблемы креативности и явления подражания. М.1994, 43с.

36. Гришин В.Н. Информационные технологии в профессиональной деятельности/ Гришин В.Н. Панфилова Е.Е. М.: Форум инфра,2005. Ч 412с.

37. Дашков Л.П. Как преуспеть в бизнесе/Дашков Л.П. Тютькина Е.Б. -М.,1993. 133с.

38. Джулер С. Креативная стратегия в рекламе/Джулер С. Джером А. -М.,2002.- 154с.

39. Дежина И. Нужен ли России малый наукоемкий бизнес/И.Дежина//Человек и труд. 2005. - №3. - с.53-59.

40. Дивненко O.B. Основы делового общения. Учебное пособие. М.2004 88с.

41. Добрынин А.И. Человеческий капитал в транзитивной экономике: формирование, оценки, эффективность использования/Добрынин А.И. Дятлов С.А. Царенкова Е.Д. СПб.: Наука, 1999. - 308с.

42. Дмитриев А. Перспективы экономических реформ в России/А.Дмитриев//Вопросы экономики. 2005. - №11. - с.9-14.

43. Дружинин В.Н. Экспериментальное исследование формирующего влияния микросреды на креативность / В.Н.Дружинин Н.В.Хазратова // Психологический журнал. 1994. - №4. - с.88-95.

44. Друкер П. Задачи менеджмента в XXI. М.; СПб.; Киев, 2000, 270с.

45. Думова Н.Г. Московские меценаты. М. 1992, 333с.

46. Емельянов Е. Отраслевые и региональные аспекты развития малого предпринимательства/Е.Емельянов Н.Витер//Человек и труд. Ч 2006. №9. Ч с.68-72.

47. Зигерт В. Руководитель без конфликтов. М.1990, 165с.

48. Заливчева О.В. Малый бизнес в продовольственной сфере: роль, особенности, факторы конкуренции/О.В.Заливчева//Экономическая наука современной России. 2003. - №1. - с.87-93.

49. Зарецкая E.H. Деловое общение. Т1. М.изд. Дело,2002, 695с.

50. Иванов Н.П. Человеческий капитал и Россия//Сборник Человеческий капитал и Россия. М.,2005. с.3-24.

51. Интелект и креативность в ситуациях межличностного взаимодействия//Сборник научных трудов.Редактор-составитель Воронин А.Н. -М.,2001. -с.131-140.

52. Инновация государственная поддержка//Липецкая газета. - 2006. -№66-67. - с.2.

53. Иоффе.А. Отечественному малому бизнесу не встать с колен без поддержки государства/А.Иоффе//Человек и труд. 2006. - №1. Ч с.61-62.

54. Калошина И.П. Психология творческой деятельности. М. Юнити 2003,431с.

55. Каз Э. Мотивация труда: трансформация структуры теоретико-методологического знания и когнитивного подхода/Э.Каз//Вопросы экономики. 2005. - №12. - с.63-82.

56. Капелюшников Р.И. Социальный и человеческий капитал России: проблемы измерения и особенности эволюции//Сборник Человеческий капитал и Россия. М.,2005. - с.39-53.

57. Козленко В.Н. Проблема креативности личности//Сборник Психология творчества: общая дифференцированная, прикладная под ред.Пономарева Я.А. -М., 1990. с. 131-148.

58. Князева E.H. Синергетическое видение креативности человека//Сборник Грани научного творчества. М., РАН Институт философии., 1999. - с.114-132.

59. Кочелаева Н.В. Особенности влияния социальных факторов на развитие креативности//Сборник Актуальные проблемы общества: философия, психология, культура. Саранск, 1998. - с.56-60.

60. Кто доволен, тот мочит//Липецк. 2006. - №48. - с.4.

61. Кармин A.C. Философия культуры в информационном обществе: проблемы и перспективы/А.С.Кармин/ТВопросы философии. 2006. - №2. -с.37-44.

62. Кеникстул В. Управление малым и средним агробизнесом/В.Кеникстул В.Седнев//АПК: экономика, управление. Ч 2007. №2. - с.11-14.

63. Клюкач В.А. Агроэкономическое исследование на инновационном этапе развития АПК/В.А.Клюкач//Экономика сельского хозяйства России. -2007.-№3.-с.13-14.

64. Кобзева Н.М. Технология диагностики и прогнозирования социально-экономических исследований латентных конфликтов /Н.М.Кобзева //Экономический вестник. 2005. - №1(3). - с.75-79.

65. Коротков Э.М. Исследование систем управления. М. Дека,2003, 332с.

66. Коротков Э.М. Концепция менеджмента. М. Дека, 1998, 300с.

67. Кузык Б.Н. Россия 2050. Стратегия инновационного прорыва/Кузык Б.Н. Яковец Ю.В. М.,2004. - 621с.

68. Кузин Ф.А. Культура делового общения: Практическое пособие. М. Ось-89, 2000, 320с.

69. Ладанов И. Д. Мастерство делового взаимодействия. М. Менеджер, 1989, 280с.

70. Ладанов И.Д. Практический менеджмент. М. Корпоративные стратегии,2004, 496с.

71. Ладанов И.Д. Психология управления структурами: преобразующее лидерство. М.1987, 288с.

72. Лазарев К.И. Новая инновационная экономика и сетевые механизмы ее развития/ Лазарев К.И. Хижа Т.С. М.,2006. - 231с.

73. Лапуста М.Г. Предпринимательство. М.2002, 220с.

74. Лапин А.Н. Стратегия управления современной организацией/А.Н.Лапин//Управление персоналом. 2005. - №17. - с.63-71.

75. Лебедев Л. Малый и средний бизнес: критерии и оценки/Л.Лебедев Е.Емельянов//Человек и труд. 2006. - №8. - с.71-75.

76. Леви В.Л. Искусство быть другим. М. Знание, 1980, 205с.

77. Леонтьев В.Г. Мотивация, активность личности//Сборник научных трудов Мотивация, активность личности под ред.Леонтьева В.Г. Часть 1. Новосибирск, 2002. с. 12-14.

78. Липецкая область зона особых вложений//Российская газета. - 2007. -№50. - с.9.

79. Лопатина Н.В. Социология маркетинга. М.,2005, 302с.

80. Лысков А.Ф. Проблемы инвестирования в человеческий капитал/А.Ф.Лысков//Менеджмент в России и за рубежом. 2005. - №4. -с. 106-110.

81. Малахова И.А. Деловое общение. М. Академический Проспект,2005, 221с.

82. Малое предпринимательство в России. Статистический сборник. М. Росстат,2004. 87с.

83. Малые и средние предприятия. Управление и организация/ Общ.ред. X. Пихлер, X. Пляйтхер К.Шмит. М.,2002. - 279с.

84. Малый бизнес. Организация, экономика, управление/ Под ред. ВЛ.Горфинкель В.А.Швандер. М.: Юнити,2003. - 425с.

85. Малый бизнес против жадности и необузданности//Аргументы и факты. 2006. - №39. - с.8.

86. Марцинкевич В.И. Человек в экономической науке и в российской экономике//Сборник Человеческий капитал и Россия. Ч М.,2005. с.25-39.

87. Маслоу А.Г. Мотивация и личность/А.Г.Маслоу/Пер. с английского.-СПб.: Евразия. 1999. - 407с.

88. Матвиенко В. Россия будущего: инновации, демократия, суверенитет/В.Матвиенко//Известия. 2006. - №200. - с.З.

89. Маркичева Т.В. Культура делового общения. Теория и практика культуры. М.,2004, 132с.

90. Мастенбрук У. Управление конфликтными ситуациями. М.,1996, 190с.

91. Малый бизнес в Липецкой области в 2006 году//Бизнес-пресс. Ч 2007. -№1. с.21-22.

92. May В. Экономическая политика в 2005 году: определение приоритетов/В.Мау//Вопросы экономики. 2006. - №2. Ч с.4-27.

93. Методические рекомендации по организации трудовых отношений для кадровых служб предприятий, руководителей и специалистов малого бизнеса, индивидуальных предпринимателей. Липецк, 2005. 78с.

94. Молев Е. Испытание кризисом, или неудача как источник информации/Е.Молев//Управление персоналом. 2006. - №4. Ч с.12-17

95. Микроэкономика: практический подход/ Под ред. А.Г.Грязновой А.Ю. Юдамова. М.,2005. - 686с.

96. Микроэкономика. Теория и российская практика/ Под ред. А.Г.Грязновой А.Ю.Юдамова. М.,2004. - 541с.

97. Минаева И.З. Экономика и предпринимательство. М., 1994, 251 с.

98. Молодчик A.B. Менеджмент: стратегия, структура, персонал, знания/ Молодчик A.B. Молодчик М.А. М.: Изд.дом ГУ ВШЭ,2005. - 291с.

99. Морозов A.B. Креативная педагогика и психология/ Морозов A.B. Чернилевский Д.В. -М.: Академический Проспект,2004. 559с.

100. Морозов A.B. Диагностика Креативности. М. Академический Проспект,2001, 187с.

101. Мол Е.Г. Менеджмент. Организационное поведение. М. Финансы и статистика, 1998, 175с.

102. Мидич П.Е. Как проводить деловые беседы. М.,1983, 98с.

103. Мясоедов С.П. Невербальные коммуникации и типичные ошибки общения/С.П.Мясоедов//Управление персоналом. 2006. - №7. - с.7-11

104. Найн А.Я. Культура делового общения. Челябинск, 1997, 244с.

105. Найбауэр X. Инновационная деятельность на малых и средних предприятиях/Х.Найбауэр//Проблемы теории и практики управления. 2003. - №5. - с.62-67.

106. Национальная экономика: Учебник/ Под ред. П.В.Савченко. М.,2005. -813с.

107. Нечаев В. Агроуниверситет на инновационном этапе/В.НечаевЮкономика сельского хозяйства России. 2007. - №1. Ч с. 14.15.

108. Никологорский Д.М. О методах государственной поддержки малого и среднего бизнеса/Д.М.Никологорский//Проблемы теории и практики управления. Ч 2006. №11. Ч с.72-77.

109. Никулин Д.В. Тренинг-ритуал и технология формирования организационной культуры предприятия/Д.В.Никулин//Менеджмент в России и за рубежом. -2005. №4. - с. 141-143.

110. Новиков Н.Б. Соотношение интуиции и логики в процессе порождения новых идей//Сборник Психология творчества: общая, дифференцированная, прикладная под ред.Пономарева Я.А. -М., 1990. с. 148-153.

111. Орлов В.И. Аргументационное общение в бизнесе. Современная логика: проблемы, теории, истории и применение в науке. СПб.,2004, 153с.

112. Панфилова А.П. Игротехнический менеджмент. СПб.,2003, 535с.

113. Пастушенко А. Малое предпринимательство как субъект экономических отношений/А.Пастушенко//Человек и труд. Ч 2006. №8. -с.76-77.

114. Плайтер X. Значение человеческого фактора для малых и средних предприятий. Политика и управление/Х.Плайтер//Проблемы теории и практики управления. 2002. - №2. - с.64-70.

115. Примаков Е.М. Доклад на 5-м съезде торгово-промышленной палаты РФ/Е.М.Примаков//Бизнес-пресс. Информационный бюлетень. 2007. - № 1. с. 12-20.

116. Правительство поможет маленьким//Известия. Ч 2006. №174. Ч с.4.

117. Привалов К. Даешь мозги без газа/К.Привалов//Известия. 2006. -№53. - с.5.

118. Пусенкова H.H. Золотое правило бизнеса. М.,1993, 222с.

119. Пятьдесят процентов россиян окажется в малом бизнесе//Известия. Ч 2006. -№91.-с.З.

120. Разумникова О.М. Личностные и когнитивные свойства при экспериментальном определении креативности/О.М.Разумникова О.С.Шемелина//Вопросы психологии. 1999. - №5. - с.130-139.

121. Ресурсный центр малого предпринимательства. М.,2006. 112с.

122. Ресурсный потенциал экономического роста / Под ред. М.А. Комарова А.Н.Ромачева М.Н.Максимова и др. М.,2002. - 364с.

123. Ржанова С.А. Деловое общение и информационная культура. Саранск, Изд-во Мордовского университета, 2002, 120с.

124. Руттингер Г. Культура предпринимательства. М.,1992, 110с.

125. Садовничий В. А. Знания и мудрость в глобализирующемся мире/В.А.Садовничий//Вопросы философии. 2005. - №2. - с. 18-21.

126. Сапир Ж. Экономика информации. Новая парадигма и ее границы/Ж.Сапир//Вопросы экономики. 2005. - №10. - с.4-25.

127. Сергеева О.Б. Лидерство и управление как компетенции руководителя среднего звена/О.Б.Сергеева//Управление персоналом. 2005.-№18- с.57-60.

128. Сочетать крупное агропроизводство с малым агробизнесом. Дискуссионный клуб//Экономика сельского хозяйства России. Ч 2007. №2. -с.21-24.

129. Справочник предпринимателя Липецкой области. Вып.З. Липецк, 2006, 180с.

130. Справочник предпринимателя Липецкой области. Вып.4. Липецк, 2007, 144с.

131. Смирнов Ю.Г. Изобретательство в агропромышленном комплексе. М.,2003, 230с.

132. Статистическая справка. Ресурсный центр предпринимательства. М.,2004. 164с.

133. Стивенсон X. Создание новых предприятий. М.,1992, 20с.

134. Станиславчик Е. Опыт поддержки, проблемы становления и развития малого и среднего бизнеса/Е.Станиславчик//Человек и труд. Ч 2006. №4. -с.104-109.

135. Сурков В. Куда идет Россия?/В.Сурков//Аргументы и факты. 2006. -№48. - с.З.

136. Синебрюхов Л. Сын бакалейщика. Бизнес-принципы /Л.Синебрюхов //Известия. 2005. - №230. - с.4.

137. Сухарев В.Н. Этика и психология делового общения. М.,1998, 398с.

138. Тодосийчук А. Проблемы оценки интелектуального потенциала общества/А.Тодосийчук//Проблемы теории и практики управления. Ч 2002. -№2. с.48-57.

139. Третьяков Е. Будущее за фермерскими хозяйствами/Е.Третьяков//Неоновый город. 2007. - №10. - c.l 1.

140. Фатхутдинов P.A. Стратегическая конкурентоспособность. М.,2005, 504с.

141. Федотов JI.H. Стратегия креативного разнообразия /Л.Н.Федотов//Философские науки. 2003. - №7. - с.74-76.

142. Федотова И. Где взять деньги на идею/И.Федотова//Известия. 2005. -№232. - с.5.

143. Франк С. Реальность и человек/С.Франк. СПб. - 1997. - с.437.

144. Франки В. Человек в поисках смысла/В.Франкл/Пер. с английского и немецкого. Общ.ред. Л .Я. Гозмана Д.А.Леонтьева.-М. 1990. - с.54-69.

145. Хоскинг А. Курс предпринимательства/А.Хоскинг/Пер. с английского.-М.- 1993. -348с.

146. Хуторской A.B. Дидактическая эвристика. Теория и технология креативного обучения. Издательство МГУ,2003, 415с.

147. Черников Г.П. Предприниматель кто он? Из опыта российского и зарубежного предпринимательства. М.,1992, 199с.

148. Чумиков А.Н. Управление конфликтами. М.,1995, 128с.

149. Шакарян Т.Б. О креативном потенциале нашего общества /Т.Б.Шакарян//Философские науки. 1991. - №7. - с. 155-160.

150. Шамхалов Ф.И. Государство и экономика. Основы взаимодействия. М.,2005, 727с.

151. Шамхалов. Ф.И. Государственная поддержка предпринимательства/ Шамхалов Ф.И. Нечипоренко B.C. М.,1997. - 151с.

152. Шедровицкий Г.П. Организационно-деятельностная игра как новая форма организации колективной мыследеятельности//Нововведения в организациях: труды семинара НИИ системных исследований. М.,1983. -с.29-37.

153. Шелепанова Н.В. Структура психологических особенностей и механизмов креативности//Сборник научных трудов Мотивация, активность личности под ред. Леонтьева В.Г. Часть 1. Новосибирск, 2002. с.85-91.

154. Шепель В.М. Управленческая этика. М. Экономика, 1989, 288с.

155. Шепель В.М. Эффективный менеджмент: мыслить по-русски. М. Экономика,2005, 382с.

156. Шоломицкий А.Г. Теория риска. М.,2005, 727с.

157. Шострум Э. Анти-Карнеги, или человек-манипулятор. М. Полифакт, 1994, 128с.

158. Шумилин А.Т. Проблемы теории творчества. М.,1989, 192с.

159. Якунин В. Агрессия удел слабых/В.Якунин//Аргументы и факты. -2006. - №39. - с.7.

160. Amabile Т.М. Social psychology of creativity: a consensual assessment technique//Pers.&Soc. Psychol., 1982,V.43.P. 997-1013.

161. Amabile T.M., Hennessey B.A. The conditions of creativity// R.Sternberg, T.Tardif (eds.). The nature of creativity. Cambridge: Cambr.Press,1988. p. 11-43.

162. Bassan F. Harrington D. Creativity, intelligence and personality//Ann.Rev.of psychol. V.32.1981.P.439-476.

163. Mednick S.A. The associative basis of the creative process // Psycol.Rev.l969.N2.P.220-232.

164. Taylor C.W. Various approaches to and definitions of creativity//R.Sternberg, T.Tardif (eds.) The nature of creativity. Cambridge :Cambr.Press, 1988.p.429-446.

165. Torrance E.P. The nature of creativity as manifest in the testing// R.Sternberg, T.Tardif (eds.) The nature of creativity. Cambridge: Cambr. Press,1988. P.43-75.

Похожие диссертации