Организация дополнительного образования детей на базе общеобразовательных учреждений: опыт, проблемы, перспективы
Статья - Педагогика
Другие статьи по предмету Педагогика
?орий школьников.
9. ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Перспективой развития дополнительного образования МОУ Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1 является изменение целевых ориентиров школы, широкое системное внедрение в образовательную и воспитательную практику инновационных педагогических технологий, внутрифирменное обучение работников школы, интеграция общего и дополнительного образования.
Дополнительное образование будет осуществляется в группах разного возрастного состава. Посещаемость школы полного дня составит не менее 85%. Дети большую часть времени будут находиться под присмотром взрослых. Составленное расписание работы на первую и вторую половину дня позволит регламентировать учебную и внеучебную деятельности и исключить перегрузку школьников. В школе предусматривается определенное время на творческую деятельность детей: работу в кружках, занятия музыкой, ритмикой, иностранным языком. Необходимые условия создаются в технических кружках, в художественной самодеятельности, шахматных секциях, компьютерном классе. Обязательной является активно-двигательная деятельность (занятия на свежем воздухе, спортивные игры, состязания и др.), которая должна составлять не менее 20% времени, проведенного в школе.