Организация дополнительного образования детей на базе общеобразовательных учреждений: опыт, проблемы, перспективы
Статья - Педагогика
Другие статьи по предмету Педагогика
ертикальные иерархические связи для реализации единой образовательной стратегии
4. ПОДГОТОВКА КАДРОВ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Современный уровень педагогической науки и педагогического опыта в области дополнительного образования значительно опережает уровень подготовки будущих педагогов дополнительного образования.
Необходимым условием нормального функционирования системы дополнительного образования является формирование высокопрофессионального корпуса педагогов - воспитателей. В школе должны работать квалифицированные специалисты, которых отличает глубокое знание не только фундаментальных теоретических основ, но и постоянный поиск и использование нового, умение создавать содержательную основу воспитательного процесса. С этой целью МОУ Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1 начала работу в режиме эксперимента. Непрерывное восходящее развитие творческого потенциала учителя в курсовой и межкурсовой период, а также непосредственно на своём рабочем месте позволит каждому педагогу стать квалифицированным работником, компетентным, ответственным, свободно владеющим своей профессией и ориентирующимся в смежных областях деятельности.
В целях реализации основных направлений работы в школе осуществлено инновационное нововведение по созданию научно-методических подразделений и структур: научно-методический совет и научно-методические кафедры.
Кафедрой, управляющей воспитательным процессом, в частности, дополнительным образованием, является кафедра психологии и воспитания.
Ее цель: создание условий для раскрытия потенциальных возможностей каждого педагога в достижении конечных результатов воспитание нового поколения людей, способных к созиданию, к жизни в новых условиях.
Методическая проблема кафедры:
Эффективность внедрения инновационных воспитательных методик, методов, технологий
Задачи кафедры:
- организация системы обучения педагогов современным воспитательным технологиям,
- помощь в самообразовании педагогов по вопросам воспитания,
- изучение возможностей и индивидуальных способностей каждого учителя, классного руководителя, классного воспитателя,
- изучение, распространение, обобщение и внедрение в практику педагогического опыта,
- повышение эффективности воспитательной работы через систему изучения, контроля и анализа воспитательной работы.
На кафедре воспитания и психологии функционируют 5 лабораторий. Творческая лаборатория Творцы объединяет руководителей клубов, студий, творческих объединений и работает по теме: Профессионально-ориентированная подготовка педагога дополнительного образования. Научно методический багаж ежегодно пополняется благодаря функционированию постоянно действующих семинаров, самостоятельной деятельности по совершенствованию своего профессионального мастерства.
5. ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ГРУПП НА БАЗЕ ШКОЛЫ
Основным принципом формирования учебных групп является добровольность и самоопределение. Вступление в то или иное творческое объединение обуславливается, главным образом, наличием желания со стороны детей, открывает перед ними возможность углубленно заниматься тем, что их особенно влечет с учетом их потребностей и интересов.
Численный состав объединения определяется в зависимости от возраста обучающихся, специфики деятельности учебной группы, условий работы. При приеме в спортивные и хореографические объединения учащимся необходимо иметь медицинское заключение о состоянии здоровья.
6. ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАИБОЛЕЕ ВОСТРЕБОВАННЫЕ ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ
В 2007-2008 учебном году в школе функционируют 1 танцевальный коллектив, 4 студии, 5 спортивных секций, 15 клубов и 28 кружков с охватом учащихся 186%, позволяющие школьникам удовлетворить свои интересы и потребности в спорте и хореографии, в музыке и живописи, в науке и технике.
План дополнительного образования МОУ Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1 на 2007 2008 учебный год
№
п/пЧасов
в неделюЧасов
в годХудожественно-эстетическое направление.1Разноцветная палитра62042Танцевальный коллектив Грация51703Студия Мастерская поделок1344Вокальная студия Звонкие голоса93065 Студия Игра на гитаре93066Изобразительная студия Волшебный карандаш9306ВСЕГО391326Культурологическое направление.1Педагогический класс1342Литературный салон1343Четыре страны одно государство1344Слово о словах1345Проблемы устной речи1346Литературные традиции земли Тамбовской1347Исторические софизмы1348Веселый немецкий1349Родное слово13410Любимый английский13411Твой друг французский язык13412Калейдоскоп немецких сказок13413Клуб Час Пик13414Клуб Лингводетективы134ВСЕГО14476
- Гражданско-правовое и патриотическое направления.1Обществознание на пять1342Клуб Подросток и закон1343Клуб Память1344Клуб Школа самоуправления134ВСЕГО4136Естественнонаучное направление.1Экологическая тропинка1342Школьная оранжерея1343География на пять1344Алхимик1345Клуб Мир вокруг нас1346Клуб Юный натуралист134ВСЕГО6204Физкультурно-спортивное направление.1Отряд Юный Инспектор Дорожного движения1342Клуб Страна здоровячков1343Клуб Чудо - шашки1344Клуб Знат?/p>