Организация деятельности детей в летнем лагере

Отчет по практике - Педагогика

Другие отчеты по практике по предмету Педагогика

?ы наши мальчишки?"

Ответ: "Это мы не проходили, это нам не задавали ".

Танцевальные игры.

Исполнить танец на пальцах. Создать из указательных и средних пальцев своих рук танцевальные пары и на поверхности стола исполнить: вальс, польку, ламбаду, танго, кадриль.

Придумать танец со шваброй, со стулом, с чайником, с подушкой и показать его.

Цветная азбука.

Разделить ребят на 2 группы. Каждой группе "выдается" одна буква - это одна страница в азбуке. Задание:

Вспомнить или придумать название цветка (животного, птицы и т.д.) на заданную букву;

Нарисовать этот цветок (животное, птицу и т.д.);

Сочинить четверостишие.

Встаньте со стула.

Посадите кого-либо из желающих на стул так, чтобы он держал туловище прямо, касаясь спинки стула, и не пододвигал ног под сиденье стула. Теперь попросите его встать, не меняя положения ног и не нагибая корпуса вперед.

Прыжок через спичку.

Спросите у ребят, кто может перепрыгнуть через лежащую у ног на полу спичку при соблюдении двух незначительных условий: совершенно не сгибая колен и вовсе не наклоняя головы?

Веселые игры.

Ковбои и индейцы.

В начале игры все дети - "индейцы". Они встают в большой круг на расстоянии полуметра друг от друга. Ведущий - в центре круга. По сигналу ведущего "индейцы" начинают бег по кругу, причем каждый пытается осалить бегущего впереди так, чтобы его сзади не осалил другой "индеец". Осаленные - "ковбои" - выходят в центр круга. Игра продолжается до тех пор, пока в кругу не останется один "индеец", он считается победителем.

Ищи пуговицу.

Для игры необходимо продеть тонкую бечевку или леску в пуговицу на ножке так, чтобы пуговица спокойно скользила по бечевке. Бечевка связывается в кольцо (длина окружности не менее 3 м).

Игроки становятся в круг и держат кольцо двумя руками. Водящий - внутри круга. По сигналу дети начинают передавать пуговицу по бечевке друг другу. Цель водящего - догадаться, у кого в данный момент находиться пуговица. Если водящий угадал, пойманный с пуговицей становиться новым водящим, а прежний водящий занимает его место.

Сантики-фантики.

Водящий отворачивается. Остальные игроки знаками выбирают "сантика". Все участники встают в круг и дают сигнал водящему повернуться. После этого "сантик" начинает показывать различные движения, а остальные игроки повторяют за ним. Цель водящего - угадать, кто из игроков является "сантиком". Если с двух попыток ему удается это сделать, "сантик" становиться водящим, если нет - и водящий вновь отворачивается, а игроки выбирают другого "сантика".

Принеси мне.

Для игры необходимо заранее подготовить несколько одинаковых списков предметов (смотри ниже).

Участники делятся на несколько команд (из расчета 5 человек в команде). Каждая команда получает список предметов. задача игроков каждой команды - как можно быстрее принести все предметы, перечисленные в списке, ведущему.

Выигрывает та команда, которая быстрее справиться с заданием.

Другой вариант - на исполнение задания отводится промежуток времени (10 минут).

Та команда, которая за это время соберет больше всего предметов из списка, побеждает.

Список предметов:

Желтый цветок, синий цветок, лист подорожника, прутик, тарелка, ножницы, тетрадь, книга, карандаш, обруч, скакалка.

Краски.

Выбирается ведущий - "монах" и ведущий - "продавец". Все остальные играющие в тайне от "монаха" загадывают цвета красок. Цвета не долны повторяться. Игра начинается с того, что водящий приходит в "магазин" и говорит:

Я, монах, в синих штанах,

Пришел к вам за краской

Продавец: За какой?

Монах: (называет любой цвет) За голубой

Если нет такой краски продавец говорит:

Иди по голубой дорожке,

Найдешь голубые сапожки.

Поноси, да назад принеси!

Монах начинает игру с начала.

Если такая краска есть, то играющий, загадавший этот цвет, пытается убежать от монаха, а тот его догоняет. Если догнал, то краской становится водящий, если нет - краски загадываются вновь и игра повторяется.

Лапша.

Вбивается в землю кол или металлический штырь, на него набрасывается петля из крепкой двухметровой веревки. Вокруг кола, называемого котлом или горшком, очертить круг того же радиуса, а внутри его разбрасывается два-три десятка пробок, шишек и т.п. Это и есть "лапша", которую предстоит таскать играющим.

Ухватив одной рукой свободный конец веревки и натянув ее, водящий ("повар") быстро ходит или бегает вокруг "горшка", расхваливая свое кушанье. Играющие, расположившись за кругом, пытаются выхватить "лапшу", а водящий свободной рукой старается их пятнать. Тот, кого запятнали, из игры выбывает, выкладывая "лапшу" назад. Каждый раз можно брать по одному предмету, накапливая свою наживу в руках (складывать нельзя).

Игра заканчивается, когда "расхлебают" всю "лапшу". А выигрывает тот, у кого на руках окажется наибольшее количество унесенных им предметов. После этого выбирают нового водящего и игра продолжается.

Пять в линию.

Играют двое. Перед каждым игроком расставлены в линию пять пустых банок из-под пепси-колы. До первой банки 2 метра, и расстояния между банками также по 2 метра. Цель игры в том, чтобы как можно быстрее пробежать эти 10 метров, подбирая на бегу банки, и еще 10 метров - обратно, бережно к себе их прижимая, чтобы не выпали. Оброненные банки положено подбирать.

Сорви шапку.

Играющие надеваю