Общий подход к проблеме убийств
Методическое пособие - Юриспруденция, право, государство
Другие методички по предмету Юриспруденция, право, государство
µмперамент, который во многом задан генетически.
Химический состав крови - еще один фактор, влияющий на чувствительность нервной системы к стимуляции агрессии. Например, алкоголь растормаживает агрессивные тенденции. По данным американских психологов в 65 случаях из 100 убийца и\или его жертва принимали алкоголь. В России этот показатель еще выше: практически все бытовые убийства совершаются на почве алкогольных возлияний.
На агрессивность также влияет мужской половой гормон - тестостерон. Лекарственные препараты, снижающие уровень этого гормона приводили к заметному снижению агрессивных тенденций. По данным Archer, 1991; Dabbs&Morris, 1990 и других, нормальные подростки и взрослые, у которых выше уровень тестостерона, более склонны к делинквентному поведению, наркотизации и агрессивным выходкам в ответ на провокацию.
Фрустрация
Фрустрация - это блокирование целенаправленного поведения, сопровождающееся целым комплексом негативных переживаний (снижение настроения, разочарование и т.д.)
Классическая теория "фрустрации - агрессии" была выдвинута независимо друг от друга Дж. Доллардом (1939) и А. Миллером (1941). Ученые предположили, что при возникновении фрустрации у человека нарастает агрессия. И эта агрессия может быть выплеснута либо на себя в виде саморазрушения (суициды, алкоголь, наркотики и т.д.), либо на других. Позднее, другие исследователи несколько пересмотрели эту теорию, так как сочли, что она преувеличивает значение связи фрустрации и агрессии.
Леонард Берковиц (1978, 1989) выдвинули предположение о том, что фрустрация вызывает озлобление и эмоциональную готовность реагировать агрессивно. Озлобление нарастает, когда тот, кто вызвал у вас фрустрацию, имел возможность не совершать фрустрирующего действия (Averill, 1983; Weiner, 1981).
Фрустрированный человек особенно часто раздражается бранью, когда агрессивные подначки провоцируют высвобождение трудно сдерживаемого гнева. Иногда пробка вылетает из бутылки и без провокации. Но стимулы, ассоциированные с агрессией, увеличивают ее проявления (Carlson, 1990). Так, Ю.М. Антонян в своей книге Психология убийства описывает случай с мужчиной, который потерпел серьезную неудачу на работе. Придя домой, он выслушал от своей жены много неприятных слов по поводу их семейной жизни и материального достатка. Поссорившись с супругой, он отправился к своей давней любовнице. Однако, испытанные переживания не позволяли ему полностью расслабиться и он потерпел неудачу в постели. Эта женщина не придумала ничего лучше в данной ситуации как начать его упрекать в половой несостоятельности. Разозлившись, мужчина убил свою любовницу.
Берковиц (1968, 1981, 1995) и его сотрудники обнаружили, что таким агрессивным стимулом является находящееся в поле зрения оружие. В одном поставленном ими эксперименте дети после игры с игрушечным оружием с большей готовностью разрушали постройку из кубиков, сделанную другими детьми. В другом эксперименте разозленные мужчины посылали своему "мучителю" электрические разряды большей силы, когда в поле их зрения находились винтовка или револьвер (предположительно случайно забытый после предыдущего эксперимента), чем в том случае, когда "случайно оставленными предметами" были ракетки для бадминтона (Berkowitz and Le Page, 1967).
убийство агрессия мотив психологический
Таким образом, Берковиц вовсе не удивился, когда обнаружил, что 50% всех убийств в США была совершена с помощью личного огнестрельного оружия и что если дома хранится оружие, то велика вероятность того, что будут убиты скорее домашние, чем незваные гости. По мнению этого же автора, оружие стимулирует преступление: "палец тянется к курку, но и курок тянется к пальцу". Так, в Англии, где ограничено присутствие оружия в личном пользовании убийств совершается в 16 раз меньше (по численности населения она меньше США приблизительно в 4 раза). Когда правительство штата Вашингтон приняло закон, ограничивающее право владения огнестрельным оружием, количество убийств с его применением упало на 25%. В соседних штатах все осталось без изменений.
Социальные психологи считают, что оружие не только провоцирует агрессию, но также создает психологическую дистанцию между агрессором и его жертвой. Как было показано в работах Милгрена по изучению покорности, пространственная удаленность от жертвы облегчает проявления жестокости. Можно убить ножом, но это труднее и случается реже, куда проще и легче совершить убийство, когда ты просто нажимаешь на курок и от жертвы тебя отделяет значительное расстояние.
Научение агрессии путем наблюдения
Альберт Бандура, ведущий сторонник теории социального научения, убежден, что мы научаемся агрессии не только потому, что это бывает выгодным (например, агрессивный ребенок получает больше лакомства или лучшую игрушку), но также принимаем ее как модель поведения, наблюдая за другими людьми.
В 1961 году А. Бандура провел интересный эксперимент. В комнату, где играл ребенок-дошкольник, входил взрослый человек и, немного поиграв с игрушками в другом углу комнаты, внезапно начинал колотить по надувной кукле молотком, щипать ее, пинать и т.д., при этом делая агрессивные выкрики. После этого ребенка, который стал свидетелем подобного поведения взрослого, заводят в другую комнату, где много занимательных игрушек. Ребенок начинает играть, но через пару минут экспериментатор отбирает игрушки, заявляя, что они предназначены для других детей. Фрустрированный ре