Образ Н.М. Ядринцева в культурной памяти потомков
Дипломная работа - История
Другие дипломы по предмету История
171;Восточное обозрение выходит снова благодаря докладной записке Николая Михайловича министру внутренних дел. И второй номер нового года как главный редактор подписывает уже Ошурков.
Ядринцев в это время посещает Париж, где читает доклад. По прежнему много работает, готовит второе издание книги Сибирь как колония, пишет стать по переселенческому вопросу для Вестника Европы, выпускает книгу Сибирские инородцы их быт и современное положение, посылает свои статьи в Восточное обозрение.
Статьи публициста появляются в 1892 г. в Русском богатстве. В газете Русская жизнь он заведует сибирским отделом, который вскоре закрывают. Ему предлагают стать ответственным редактором газеты, но он отказывается, так как ему не нравится внутренний климат в редакции.
В 1893 г. он посещает Всемирную выставку в Чикаго. Часть своих впечатлений он публикует в Русской жизни. Всё это время Ядринцев продолжает неуклонно и пристально следить за своим детищем Восточным обозрением, судьба которого ему небезразлична. Конечно же, он расстроен, что газета потеряла своё направление, особенно с приходом в неё И. Г. Шешунова. У неё очень трудное материальное положение. В начале 1894 г. он договаривается о продаже её ссыльному народовольцу И. И. Попову, по представлению Николая Михайловича, только лишь истинный патриот должен руководить газетой.
Но сам публицист остаётся без дела. Ему надо как-то содержать троих детей. Он соглашается на должность заведующего статистическими исследованиями на Алтае. По пути в Барнаул заезжает к другу В.И. Семидалову и передаёт ему для публикации Автобиографию.
Публицист скоропостижно скончался 7 июня 1894 г. от паралича сердца. Смерть великого человека осталась загадкой. Ходили версии об умышленном самоотравлении, кто-то считал, что он умер от одиночества.
О смерти публициста немедленно объявили в Сибири и по всей России. Во многих периодических изданиях появились некрологи с элементами его биографии. В Иркутске, Томске, Омске, Барнауле, Москве и т.д. служили панихиды.
Можно ли говорить о жизненном пути Ядринцева, расценивая его как осмысленную биографию, придания многим поступкам знаковости и символизма? Уместным будет рассмотрение поступков в сфере общественной и частной жизни.
Общественная деятельность: ставя перед собой цели самопознания, самоопределения и погружаясь в свою жизнь, своё сознание, свои эмоции и ощущения интеллигент узнавал нечто новое об окружающей жизни. Эти знания превращались в активный фактор провинциального культурного пространства, объединявший мыслящую часть общества. Исходя из этого Ядринцев как сибиряк-патриот в процессе общественной и профессиональной деятельности побуждал в обществе идею сознательного служения краю. Формируя свою идентичность, он стремился организовать групповые общности вступал в землячества, литературные кружки. Идентичность всегда ориентирует на определённый стиль жизни, вбирая который индивид формирует свою тождественность с определённой группой, образом жизни, ценностями. В этом ключе суд и ссылка символизировали биографию публициста, а уникальность мотива возвращения дополнялась не менее уникальным прецедентом обратной ссылки в Европейскую Россию.
Какую же тогда роль играла частная жизнь? Уделяя такое большое внимание общественным делам, организаторской деятельности сфера приватного нередко оставалась не у дел.
Исходя из задачи работы реконструкции биографии публициста как воплощение идеальных стратегий поведения, образ сибиряка патриота, можно выделить следующие этапы в формировании этого образа.
1) Гимназические годы явились первой ступенью в формировании образа сибирского интеллигента. Во-первых, потому, что публицист приходит к заключению о том, что внутренние образованные силы (сибиряки) видят единственный свой выход в бегстве из Сибири. Он, в частности, писал по этому поводу: Понятен тот вопль и негодование, которые вырвались у человека образованного, с развитым умом и сердцем, вернувшегося на свою родину. Он не находил в этом обществе здоровых инстинктов гражданской жизни и нравственных идеалов. Положение Сибири составляло тем более яркий контраст, что в Европейской России уже пробуждалась жизнь и являлись новые требования. Гражданские стремления при отсутствии интеллигентного и образованного класса отсутствовали, сибирское общество не разобралось со своими местными вопросами, не выдвигало их. Оно было тупо, равнодушно к вопросу о ссылке, не разбирая, вредна она или полезна, безучастно к переселениям, живя промышленною жизнью, оно, однако, не создавало экономических вопросов, не чувствовало потребностей саморазвития, самосовершенствования и гражданского преуспеяния. Во-вторых, гимназия для Ядринцева это ещё и первый опыт в общественном единении.
2) Студенческая жизнь, университет, землячество определяют уже практические задачи, рождают у сибиряка патриота идею возвращения на родину, и полезного ей служения. Мысли о будущем своей родины приводят к необходимости подготовки будущей деятельности: изучать родной край, читать о нём, готовить образованные кадры.
3) Публицистическая деятельность Николая Михайловича приводит к выводу о необходимости создания сибирского патриотического органа печати, который консолидировал бы всю местную интеллигенцию и университета, который обогатил бы образованными людьми Сибирь, поднял ?/p>