Методы научных исследований
Методическое пособие - Философия
Другие методички по предмету Философия
точные количественные сведения об окружающей действительности.
11.Методы научных исс-ний: эксперимент.
Общие методы научных исс-ний делят на 3 группы: 1.Методы эмпирического исс-ния (наблюдение, сравнение, измерение, эксперимент). 2.Методы, используемые как на эмпирическом, так и на теоретическом уровне исс-ния (абстрагирование, анализ и синтез, исторический метод). 3.Методы теоретического исс-ния (восхождение от абстрактного к конкретному).
Эксперимент это апробирование испытания изучаемых явлений в контролируемых и управляемых условиях. Он может быть осуществлен лишь при наличии теории. Стадии эксперимента:1)Выдвижение научной гипотезы; 2)Постановка конкретной задачи; 3)Выбор объекта исс-ния; 4)Подготовка материальной базы для выполнения эксперимента; 5)Выбор оптимального пути эксперимента; 6)Наблюдение явлений при эксперименте и их описание; 7)Анализ и обобщение полученных результатов.
12.Методы научных исс-ний: абстрагирование.
Общие методы научных исс-ний делят на 3 группы: 1.Методы эмпирического исс-ния (наблюдение, сравнение, измерение, эксперимент). 2.Методы, используемые как на эмпирическом, так и на теоретическом уровне исс-ния (абстрагирование, анализ и синтез, исторический метод). 3.Методы теоретического исс-ния (восхождение от абстрактного к конкретному).
Абстрагирование это прием мышления, который заключается в отвлечении отряда св-в и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих нас св-в и отношений. Результат абстрагирования построение абстракций, которые позволяют заменить сравнительно сложное простым.
13.Методы научных исс-ний: анализ и синтез.
Общие методы научных исс-ний делят на 3 группы: 1.Методы эмпирического исс-ния (наблюдение, сравнение, измерение, эксперимент). 2.Методы, используемые как на эмпирическом, так и на теоретическом уровне исс-ния (абстрагирование, анализ и синтез, исторический метод). 3.Методы теоретического исс-ния (восхождение от абстрактного к конкретному).
Анализ разложение целостного предмета на составляющие части с целью их всестороннего изучения. Анализ предполагает выяснение различных связей между фактами, между элементами целого и это придает материало-логическую цельность и завершенность.
Синтез соединение ранее выделенных частей в единое целое. Анализ и синтез это противоположности взаимно предполагающие и дополняющие друг друга, тесно взаимосвязанные.
14.Методы научных исс-ний: исторический метод.
Общие методы научных исс-ний делят на 3 группы: 1.Методы эмпирического исс-ния (наблюдение, сравнение, измерение, эксперимент). 2.Методы, используемые как на эмпирическом, так и на теоретическом уровне исс-ния (абстрагирование, анализ и синтез, исторический метод). 3.Методы теоретического исс-ния (восхождение от абстрактного к конкретному).
Сущность исторического метода состоит в том, что история изучаемого объекта воспроизводится во всей своей многогранности с учетом всех мельчайших случайностей. Исторический метод незаменим, когда нас интересуют имевшие место события, действия отдельных личностей и т.д. Обл-ть применения этого метода исс-ние человеческой истории и различных явлений не живой природы.
15.Методы научных исс-ний: восхождение от абстрактного к конкретному.
Общие методы научных исс-ний делят на 3 группы: 1.Методы эмпирического исс-ния (наблюдение, сравнение, измерение, эксперимент). 2.Методы, используемые как на эмпирическом, так и на теоретическом уровне исс-ния (абстрагирование, анализ и синтез, исторический метод). 3.Методы теоретического исс-ния (восхождение от абстрактного к конкретному).
Согласно методу восхождения от абстрактного к конкретному процесс познания разбивается на 2 этапа. На первом этапе происходит переход от конкретного к действительности, к его абстрактным определениям. Единый объект описывается при помощи множества понятий и суждений. Второй этап и есть восхождение от абстрактного к конкретному. Восстанавливается исходная целостность объекта. Он воспроизводится в мышлении во всей своей многогранности.
16.Применение логических законов и правил: закон тождества.
Текст научной работы характеризуется, прежде всего, своей логичностью. Знание законов логики упрощает анализ изучаемых явлений и фактов, придает уверенность в справедливости сделанных выводов, повышает их убедительность.
Согласно закону тождества предмет мысли в пределах одного рассуждения должен оставаться неизменным. Все понятия и суждения должны носить однозначный х-р, исключающий двусмысленность и неопределенность. Наиболее распространенная ошибка здесь отождествление различных понятий, т.е. подмена понятия.
17.Применение логических законов и правил: закон противоречия.
Текст научной работы характеризуется, прежде всего, своей логичностью. Знание законов логики упрощает анализ изучаемых явлений и фактов, придает уверенность в справедливости сделанных выводов, повышает их убедительность.
Требование непротиворечивости мышления выражает закон противоречия, согласно которому не могут быть истинны два высказывания одновременно, одно из которых что-то утверждает, а другое отрицает то же самое. Закон требует, чтобы в процессе разговора мы не допускали противоречивых утверждений. Этот закон обычно используется в доказательствах.
18.Применение логических законов и правил: закон исключенного третьего.
Текст научной работы характеризуется, прежде