Метод художественно-педагогической драматургии при работе с притчами
Доклад - Культура и искусство
Другие доклады по предмету Культура и искусство
том еще и в тюрьму посадят!
Нет, - говорит милосердие. - Не стану я помогать тебе!
Как?! - возмутилось воровство. - Ты же ведь - милосердие!
Да, - милосердие. Но я тоже могу послужить злу, если буду действовать неразумно. И поэтому помогу не тебе, а тому бедному человеку, которого ты обокрал и обрек на холодную и голодную смерть.
Но ведь он же прибьет меня!
Не прибьет, - улыбнулось милосердие. - Я попрошу его быть милостивым даже к тебе! И попросило уже замахнувшегося дубиной бедняка не бить воровство. Что тот и сделал. Потому что многим был обязан милосердию
Задания для учащихся: инсценировать, иллюстрировать, задать свои вопросы к тексту, предложить свои варианты вопросов и ответов по тексту притчи, придумать название притчи.
Пришел как-то в одно село старичок - странник. Стал он ходить по дворам и просить милостыню. Постучался в один дом - сердобольная хозяйка вынесла страннику и теплую одежду, и утварь, и еду. Все давала, что бы он ни попросил. Постучался в другой дом, а там жадная хозяйка дала ему только дырявый платок, да поскорей дверь перед носом захлопнула.
Только ушел старичок-странник, как случился в том доме страшный пожар. Все до одного дома сгорели, и люди остались ни с чем. Вернулся тогда странник в село и каждому вернул все, что ему дали.
Первой хозяйке все ее добро отдал, а жадной достался только дырявый, как решето платок.
Будь добрым, и добро к тебе вернется.
Задания для учащихся: иллюстрировать, задать свои вопросы к тексту, предложить свои варианты вопросов и ответов по тексту притчи, придумать название притчи.
Притча о зеркале
Путешественник остановился на ночлег у бедного старика.
Хозяин обогрел и накормил усталого путника.
Прощаясь, путешественник спросил:
Добрый человек, объясни мне, почему так происходит: приходишь к бедняку - он приветлив и помогает, как может. Приходишь к богачу - он не видит никого кроме себя.
Выгляни в окно. Что ты видишь? - спросил старичок.
Я вижу женщину с ребенком, повозку, едущую на базар, - ответил путешественник.
А теперь посмотри в зеркало. Что ты там видишь?
Ну, что я могу там видеть? Только себя самого.
- Понимаешь теперь? Окно сделано из стекла и зеркало из стекла.
Но стоит добавить немного серебра - и уже видишь только себя.
Задания для учащихся: инсценировка, иллюстрирование, вопросы к тексту, предложить свои варианты вопросов и ответов по тексту притчи.
Милосердный самаритянин.
Однажды некий человек спросил Иисуса Христа: Кто мой ближний? В ответ на вопрос Христос рассказал притчу.
Шёл человек из Иерусалима в другой город и попал в руки разбойников. Они забрали его одежду, изранили и оставили на дороге едва живым. В то время шёл той же дорогой один человек. Он посмотрел на несчастного и прошёл мимо. Так же поступил и второй прохожий.
Но некий самаритянин, увидев на дороге раненого, сжалился над ним. Он перевязал его раны, посадил на своего осла и привёз в гостиницу. На другой день, отъезжая, дал хозяину гостиницы деньги и сказал: Позаботься об этом человеке.
Окончив притчу, Иисус спросил: Кто из этих троих оказался ближним человеку, попавшему в руки разбойников? Слушавший ответил: Проявивший к нему милосердие.
Иисус сказал ему: Иди, и ты поступай так же.
Выполни задания к притче:
1.Ответь на вопросы. Какой вопрос был задан Христу?
2.Как ответил Христос?
.Кто шёл по дороге, куда и откуда? Что с ним произошло?
.Кто шёл по той же дороге? Что сделал каждый их них?
.Кто оказался ближним пострадавшему человеку?
.Почему христиане называют своим ближним каждого человека, который нуждается в помощи?
.В чем проявляется милосердие христианина?
Запомни: милосердие - это сострадательное, доброжелательное, заботливое, любовное отношение к другому человеку. Оно проявляется в делах любви.
Обсуждаем - размышляем. Доброта человека и его добрые дела.
Предлагаем ряд вопросов к притчам на тему Милосердие.
Можно ли требовать за совершённое доброе дело оплату или оно должно быть бескорыстным?
Назови те добрые дела, которые ты сможешь выполнить.
Подумай, готов ли ты быть добрым, если знаешь, что вся твоя работа, выполненная для блага другого человека, не будет им оплачена и тебя никто не поблагодарит?
Готов ли ты делать добрые дела, если никто тебя за них не похвалит и их не заметит?
Можно ли приобрести (купить) доброту за деньги?
Можно ли просить плату за доброе дело? Что думали по этому поводу христиане?
Ответь на эти вопросы письменно в небольшом сочинении-эссе на заданную тему.