Лексико-семантическая характеристика молодежного сленга
Дипломная работа - Иностранные языки
Другие дипломы по предмету Иностранные языки
#187; включает в себя синонимический ряд, состоящий из 7 лексем: блин, все пучком, еж твою кочерыжку, евпати-коловратий, жесть, зашибись, лопни мои глаза. Сленговые слова, выражающие эмоции вообще, не имеют четкой дифференциации, какие именно эмоции они выражают. Все зависит от интонации, с которой говорящий произносит то или иное сленговое слово, то есть такие сленгизмы могут выражать как положительные, так и отрицательные эмоции. По нашим наблюдениям, наибольшее количество составляют слова, не имеющие мотивации, то есть их происхождение невозможно объяснить. Чаще всего они возникают на основе игры слов или зависят от выдумки говорящего. Например, выражения еж твою кочерыжку и евпатий-коловратий можно назвать синонимичными, так как они служат для выражения определенных эмоций говорящего и целиком зависят от настроения и интонации говорящего. Например:
Евпатий-коловратий, куда ты прешь, совсем ослеп, что-ли?!
Ёж твою кочерыжку, как я сразу не догадался?!
Слово блин не несет в себе какой-либо смысловой нагрузки, а используется как средство для связки слов. Но данное сленговое слово употребляется говорящим в случае сильного эмоционального напряжения, раздражения. Например:
Блин, че ты сделал?
Я, блин, вчера такое замутил!
В последнее время одним из самых употребительных сленгизмов стало слово жесть, которое, вероятно, произошло от прилагательного жесткий, но утратило свое основное значение, начав употребляться для выражения эмоций вообще. Например:
Да ты зацени этот фильм! Просто жесть мозги на рельсах!
Таким образом, сленговые слова, выражающие эмоции вообще зависят от интенции говорящего, а также от интонации, с которой он произносит их. Такие слова чаще всего не мотивируются и возникают в результате спонтанной речи .
Подгруппа сленговых слов, выражающих досаду, является, по нашим наблюдениям наименее многочисленной и включает в себя слова, которые уже достаточно давно имеют статус сленговых. Это, например, такие слова как бляха-муха и атас, значение которых актуализируется в контексте:
Атас! Мам, ты в самом деле не понимаешь, что такое тусоваться и тащиться?
Бляха-муха, бабло забыл, придется возвращаться!
Что касается сленгового слова мясо, то оно появилось сравнительно недавно, приобретя значение оценки ситуации как досадной, неудачной. Например:
У меня сегодня с начальством такие разборки были просто мясо!
Немногочисленной по составу является подгруппа, включающая сленгизмы, выражающие безысходность ситуации. В ходе анализа мы выявили 4 таких номинации: абзац, алес, попадос, трындец. Среди сленгизмов, которые выражают безвыходность ситуации, также встречаются слова, происхождение которых невозможно мотивировать, так как они зависят от выдумки говорящего. К таким сленгизмам можно отнести слово трындец, происхождение которого невозможно объяснить. Наример:
Трындец нам всем будет завтра на экзамене по английскому!
Сленговое слово алес является заимствованным из немецкого языка (от нем. аlles все). Следовательно, переносное значение данного слова конец. Например:
Все, это капец! Это даже не просто капец, это полный алес!
В словаре С. Ожегова слово абзац имеет следующее значение: Абзац красная строка, отступ в начале строки [24, 67]. Абзац, как правило, имеет законченную мысль, то есть заканчивает какие-либо размышления, описание, повествование. Поэтому в молодежном сленге данное слово обозначает конец какой-либо ситуации, сложившейся не в лучшую сторону. Например:
Полный абзац обычно наступает, а частичный только крадётся, вернее подкрадывается.
Отглагольным является сленговое слово попадос, образованное от глагола попадать в значении оказаться, очутиться в каком-либо месте, положении, обстоятельствах [24, 482]. С добавлением суффикса ос- данное слово превратилось в сленговое, обозначая безвыходную ситуацию. Например:
Блин, вот это полный попадос! Обложили со всех сторон!
Таким образом, употребление сленга, выражающего оценку ситуации, обусловлено желанием говорящего выразить или подчеркнуть свои эмоции, положительные или отрицательные, или желание слушающего усилить свою эмоциональную реакцию на сообщаемое. Такие слова могут выражать как отрицательные (разочарование, гнев, огорчение, негодование, безвыходность положения, неприятного удивления), так и положительные эмоции (восхищение, одобрение, восторг, приятное удивление, удовлетворении). По морфологическому признаку большинство данных слов относятся к неслужебным частям речи, так как они не называют, и не обозначают предмет или явление, а выражают свое отношение к ним. Наиболее употребительными являются наречия (уматно, цивильно) и междометия (абанамат, блин, фак, жесть). Восклицания, выражающие зачастую негативные эмоции, имеют большое количество синонимов, которые постоянно возникают на основе игры слов и выдумки говорящего (ёк-макарек ёкалэмэнэ ёкарный-бабай ёпрст ёпс тудей етить-колотить ипать-копать японский городовой). Появление сленгизмов, выражающих оценку ситуации, основано на выдумке говорящего или слушающего, который испытывает определенные эмоции, исключение составляют заимствованные слова класс (от class превосходный, восхитительный) и шарман (от франц. сharmante прелестный).
2.8 Сленгизмы, выражающие отрицательную оценку
Наименее объемной, как свидетельствует