Класичний масаж як метод фізичної реабілітації

Дипломная работа - Медицина, физкультура, здравоохранение

Другие дипломы по предмету Медицина, физкультура, здравоохранение

я

на початку експериментуЛокальна вентиляція правої легені %Локальна вентиляція лівої легені %ЧДД у хв.Проба Штанге

сек.Проба Генче сек.контрольна0,25970,29222,27273,24672,2727экспериментальна0,29220,35711,9482,59741,948

Таблиця 2.8 Результати обчислення середнє квадратичного відхилення в кінці експерименту

 

ГрупаРезультати обчислення середнє квадратичного відхилення

в кінці експериментуЛокальна вентиляція правої легені %Локальна вентиляція лівої легені %ЧДД у хв.Проба Штанге

сек.Проба Генче сек.контрольна0,22720,19481,62332,9222,5974экспериментальна0,12980,22721,62332,59741,9480

Для визначення t - критерію Стюдента мі вже знаємо Х, ще треба знаті m - помилку середньої, вираховуємо згідно формули (2.3), дані обчислення заносимо до таблиць 2.9 та 2.10 - на початку та в кінці експерименту відповідно.

 

Таблиця 2.9 Значення помилки середньої m на початку експерименту.

ПоказникиЗначення помилки середньої m на початку експериментугрупаконтрольнаєкспериментальнаЛокальна вентиляція правої легені 0,8650,9740Локальна вентиляція лівої легені 0,09740,1190ЧДД0,75750,6493Проба Штанге 1,08220,8658Проба Генче 0,75750,6493

Таблиця 2.10 Значення помилки середньої m у кінці експерименту.

ПоказникиЗначення помилки середньої m у кінці експериментугрупаконтрольнаєкспериментальнаЛокальна вентиляція правої легені 0,07570,0432Локальна вентиляція лівої легені 0,06490,757ЧДД0,54110,5411Проба Штанге 0,9740,8658Проба Генче 0,86580,6493

Оцінку вірогідності різниці показників рівня розвитку фізичних якостей (t) проводимо за критерієм Стюдента, формула (2.4).

На основі отриманих даних значень t встановлюємо достовірність або недостовірність різниці у величинах показників стану дихальної системи локальна вентиляція легень, ЧДД, проби штанге та Генче між контрольною та експериментальною групами. Для цього визначаємо ступінь свободи, користуючись формулою (2.5).

Таким чином ступінь свободи f дорівнює 18.

Згідно додатка В, знаючи ступень свободи, визначаємо гранічні значения t крітерію Стюдента.

t табл = 2,10 2,88, при f = 18.

Результати дослідження відображають характеристику показників стану дихальної системи хворих на хронічний бронхіт.

Спираючись на дані результатів дослідження можна сказати, що масаж впливає на стан дихальної системи, головним чином за рахунок підвищення локальної вентиляції легень, на ЧДД немає впливу, а проби Штанге та Генче зазнали мінімальних змін.

Цей висновок на основі розрахунків математично статистичним методом по Стюденту, підтверджує теоретичне припущення про підвищення рівня показників стану дихальної системи.

Висновки

 

В курсовій роботі були розглянуті основні поняття та методики класичного масажу, дана їх характеристика. Виміряні та порівняні показники стану дихальної системи локальна вентиляція легень, ЧДД, проби Штанге та Генче контрольної та експериментальної груп хворих на Хронічний бронхіт

При цьому використані два методи дослідження теоретичний та метод математичної статистики по Стюденту, аналіз показників проводили двічі: на початку та у кінці експерименту.

Таким чином проведені дослідження дають підставу стверджувати, що стан дихальної системи достовірно покращився у кінці експерименту, за рахунок показників локальної вентиляції. Однак, що стосується показників ЧДД, проб Штанге та Генче гипотеза та результат дослідження не співпадають.

Гипотеза частково доказана та підтверджена.

Отже, додаткові сеансу масажу під час реабілітації хворих експериментальної групи, позитивно впливає на стан дихальної системи.

Список використаної літератури

 

1.Попов С. Н. Фізична реабілітація. - Ростов на Дону.: Фенікс, 2008

2.Дубровський В.И. Спортивна Медицина - Москва - Владос, 2005

3.Епіфанов В.А. Лікувальна фізкультура і Спортивна медицина - Москва - Медицина, 1999

4.Матеріал Інтернет сайта - http// www. Mymassage.ru

5.Дубровський В.И. Лікувальний масаж - Москва - Владос, 2005

6.Томашевський М.І. Наскрізна програма та методичні рекомендації для виконання навчальної науково-дослідної роботи студентами з першого по пятий курсів - Горлівка 2007

7. Велика енциклопедія масажу. - М.: ТОВ "Видавництво Астрель": ТОВ "Видавництво АСТ", 2002р.

8. Л.А.Кунічев. Лікувальний масаж. Практичне керівництво. - К.: Вища школа. Головне изд-во, 1993 р.

9. А.Ф.Вербов. Основи лікувального масажу. М.: "Медицина", 1996р.

10. У.К.Кордес, П.Уибе, Б.Цайбиг. Масаж. - М.: "Медицина", 1993р.