Geum.ru

Исследование факторов эмоционального выгорания педагогов

Информация - Психология

Другие материалы по предмету Психология

>

  • Метод диагностики межличностных отношений. (Адаптированный материал интерперсональной диагностики Т. Лири). Данная методика адаптирована Собчик Л.Н. и предназначена для диагностики структуры межличностных и внутриличностных отношений. Основываясь на том, что личность проявляется в поведении, актуализированном в процессе взаимодействия с окружающими, Т. Лири систематизировал эмпирические наблюдения в виде 16-ти вариантов межличностного взаимодействия. Соответственно типам межличностного поведения разработан опросник, представляющий собой 128 простых характеристик, на которые испытуемые отвечают “да” или “нет”. Данная методика выбрана мною, так как позволяет получить данные, как о личности испытуемого, так и об межличностных отношениях с окружающими. Описание методики представлено в приложении N3.

    • 4. Для исследования влияния организационных факторов на развитие синдрома эмоционального выгорания, была составлена анкета. Анкета состоит из 14 вопросов, относящихся к организационной сфере. Анкета представлена в приложении N4.

     

    2.4 База исследования

    Исследование проводилось в двух детских садах и одной средней школе города Тюмени. Испытуемыми стали 40 педагогов с разным профессиональным стажем. Из них: 23 воспитателя и 17 учителей начальных классов.

    Тестирование испытуемых проводилось небольшими группами или индивидуально. Испытуемые получали инструкции и бланки ответов (см. приложения). После проведения тестирования, данные тестов, были обработаны и сведены в таблицы сырых показателей. Далее проведен корреляционный анализ результатов и подсчитаны коэффициенты корреляции Стьюдента по фазам симптома, а так же по личностным и организационным факторам. На основе полученных данных мы попытались проследить зависимость влияния личностных и организационных факторов на развитие синдрома эмоционального выгорания.

     

     

     

    1. Результаты исследования и их анализ

    В таблице 1 представлены результаты исследований степени эмоционального выгорания у педагогов. Как видно из этой таблицы, все испытуемые разделяются по количеству набранных баллов, как в отдельных фазах, так и по общему количеству набранных баллов.

    Таблица 1

    I фазаII фазаIII фазаОбщий№ДолжностьСтаж,лет1234итог5678итог9101112итогбаллI группа1воспитатель10201010216121010204273718351382воспитатель127101153326521156710121013451453воспитатель30241313287853251043910718441654воспитатель1517102255420272725992123188702235воспитатель2525108186121228256710132530782066воспитатель4 мес0,33301511258113226276827121015642137воспитатель227152016781515302383222330301052668воспитатель21228182876182028289426202328972679учитель2828822664127238507313103314710учитель2119110030230251462682153112311учитель1542126227328251517852825386422212учитель302211115491718302792152825309823913учитель1230181306110026124827728228419314учитель191755027181712257272017256916815учитель953512252852812735823155114916учитель122013634220200236325101886116617учитель12207162366309233092301518208324118учитель20271121157420101117584162885618819учитель124377211722525695158533123II группа20воспитатель1 мес0,08315621345102272153135269221воспитатель317065281578154523104199222воспитатель342406030512285503138103411423воспитатель2131063221551712497505178824воспитатель1718867395180629108013319925воспитатель221713131053722073610313154113026воспитатель8101111286081415744013031612027воспитатель20610288521512823725882311228воспитатель25201178461902112521257254914729воспитатель82161084510752850171110135114630воспитатель30982713578718175015810104315031учитель13810201149107131040708132811732учитель612081030131015155351181539122III группа33учитель16,52006805005030361934учитель30535215310215302853186335учитель47058207701226080085436учитель1078711335551732103133299437воспитатель4 мес0,3335501320002030362138воспитатель23235818202573403105187039воспитатель52065132022601603193840воспитатель2471051335550203023361479

    Всю выборку можно разделить на три группы, по такому критерию как, сформированность фаз:

    1 группа синдром полностью сформировался хотя бы в одной из фаз (т.е. итоговое количество баллов