Исследование индивидуальных особенностей развития военнослужащего

Курсовой проект - Психология

Другие курсовые по предмету Психология

для практики кадровой работы, поскольку от этого зависит эффективность подбора, расстановки и дальнейшего использования кадров на производстве. Данное положение станет понятным после ознакомления с характеристиками различных видов направленности.

Направленность на взаимодействие

Направленность на взаимодействие имеет место, когда поступки работника определяются его потребностью в общении, стремлением поддерживать хорошие отношения с товарищами по работе. Как правило, лица с направленностью на взаимодействие уступают давлению группы, не принимают на себя руководства. Такой работник проявляет интерес к совместной деятельности, даже если это не способствует успешному выполнению задания, и его фактическая помощь - минимальна. Его интересует не столько конечный результат деятельности, сколько сама совместная деятельность.

Деловая направленность

Деловая направленность отражает преобладание мотивов, связанных с достижением группой поставленной цели. Работник с такой направленностью берет руководство в свои руки. Когда речь идет о выборе задачи, старается обоснованно доказать свою точку зрения, которая считается полезной для выполнения задания. Обычно такой работник стремится сотрудничать с коллективом и добиваться наибольшей продуктивности работы подчиненных. Для него характерны увлеченность в овладении новыми навыками и умениями, самим процессом деятельности, стремление к познанию.

Личная направленность

Личная направленность создает преобладание мотивов собственного благополучия, стремление к личному первенству и престижу. Такой человек чаще всего бывает занят самим собой, своими чувствами, переживаниями и мало реагирует на потребности окружающих его людей, игнорирует сотрудников или работу, которую должен выполнять. В работе видит, прежде всего, возможность удовлетворить свои притязания вне зависимости от интересов других работников и коллег.[4]

Выводы по первой главе:

. Качество работы выполняемой военнослужащим зависит от его мотивов и индивидуальных особенностей

. Знание типа темперамента, личностных особенностей военнослужащего, его направленности, позволяет командиру наиболее правильно определить род деятельности, подходящий каждому подчинённому

. Метод психологического исследования экстраверсии - интраверсии личности с помощью опросника Айзенка - является самым актуальным в деятельности психолога корабля (части)

военнослужащий личностный индивидуальный айзенк

 

Глава 2. Общая характеристика выборки и обоснование методов исследования

 

.1 Организация исследования

 

Исследование проводилось поэтапно:

Первый этап: изучение литературы и руководящих документов по теме исследования, подготовка методического инструментария для психологического тестирования. Определена цель, задачи, последовательность изучения проблемы, объект и предмет исследования, выдвинута гипотеза. Проведен теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования индивидуальных психологических особенностей военнослужащего с помощью опросника Айзенка

Второй этап: в соответствии с целью и задачами исследования была выбрана методика Айзенка личностный опросник(EPI) и ориентационная анкета(определение направленности личности)

Третий этап: обработка собранных эмпирических данных, анализ результатов исследования, математико-статистическая обработка полученных данных, формулировка выводов.

Четвёртый этап: разработка рекомендаций и практические советы по работе с личным составом для определения типа личности и направленности в целях продуктивного выполнения поставленных боевых и учебных задач

 

.2 Общая характеристика выборки и обоснование методов исследования

 

Исследование проводилось с курсантами 24 роты ВМИРЭ им. А.С. Попова.

Выборку составили 20 военнослужащих

Все испытуемые мужского пола, возраст от 19 до 23 года. Физически и психически здоровы. Добровольно поступили на военную службу в 2007 году.

Репрезентативность выборки определялась тем, что:

) Данный коллектив состоит из военнослужащих проходящих военную службу по контракту.

) Из 35 человек данного подразделения мной было обследовано 20 человек, что позволяет получить общую картину в целом.

 

2.3Обоснование методов и методик исследования

 

Основным методом изучения индивидуальных особенностей военнослужащего в моей курсовой работе является психологическое исследование личности опросником Айзенка. Для определения направленности личности мною была выбрана ориентационная анкета Б. Басса. Исходя из темы курсовой работы мною была выделена шкала опросника Айзенка экстраверсия - интраверсия которая позволит нам изучить данную проблему в целом.

 

.3.1 Описание методики личностный опросник Айзенка

Айзенка личностный опросник (Eysenck Personality Inventory, или ЕРI) опубликован в 1963 г. и содержит 57 вопросов, 24 из которых направлены на выявление экстравсрсии-интроверсии, 24 других - на оценку эмоциональной стабильности-нестабильности (нейротизма), остальные 9 составляют контрольную группу вопросов, предназначенную для оценки искренности испытуемого, его отношения к обследованию и достоверности результатов. Г. Айзенк разработал два варианта данной методики (А и В), которые отличаются только текстом опросника. Инструкция, ключ и обработка данных дублируются. Наличие двух форм позволяет психологу проводить