Искусство оригами как вид технического творчества
Дипломная работа - Культура и искусство
Другие дипломы по предмету Культура и искусство
?во не изображает, а преображает мир - это его принципиальное отличие. Произведения декоративного искусства строятся не по подобию реальных природных явлений, как это присуще традиционной реалистической живописи и скульптуре, а скорее по архитектурному принципу, как формирование второй природы, т.е. согласно художественным закономерностям построения формы, ее ? архитектонике, ритму, пропорциональным соотношениям. В этом смысле их можно назвать малой архитектурой. Важнейшей задачей декоративного искусства является формирование предметного мира, окружающей человека жилой среды. В этой сфере встает непростая дилемма. Бытовые предметы - мебель, посуда, текстильные изделия, украшения - обладают традиционными архетипами, связанными с устойчивыми функциональными привычками и эстетическими представлениями людей. Их необходимо учитывать. В то же время растет потребность в обновлении стилистики и окраски предметной среды, в ее преображении. Эту проблему должно решать современное художественное формообразование.
Велико влияние декоративного искусства на человека, на его мироощущение, на эстетические вкусы и всю духовную сферу. Для нашего времени характерно энергичное вторжение техники в повседневную жизнь людей, и это расширяет область применения творческих сил художника. Адаптация человека к новейшим достижениям цивилизации также входит в задачу декоративного искусства. Кроме технического прогресса, XX век отличается стремительным развитием производства бытовых товаров, расширением предметного ассортимента, ставящим перед потребителем нелегкую проблему выбора. Вместо единого стиля или моды к концу века наблюдается чрезмерно широкая и пестрая, эклектичная картина массовых товаров. Перед художником встала новая задача - дать людям художественные ориентиры, некий компас, чтобы разобраться в хаосе рыночной продукции, чему способствует расширение авторской творческой работы над уникальными произведениями и большая выставочная деятельность. В этой сфере формируются общие эстетические принципы предметного искусства, предлагаются гармоничные сочетания вещей в ансамбле.
На современном этапе общество постепенно возобновляет живую связь с многовековой национальной культурой. Человек на протяжении всей истории своего развития помнил о том, что вещи, сделанные своими руками оригинальны и неповторимы. Декоративно-прикладное творчество современности участвует в преобразовании быта в соответствии с мыслями и желаниями каждого человека. Все, что было сделано в художественной практике декоративно-прикладного творчества за его долгую историю, снова переосмысливаться, обновляться в соответствии с тенденциями современного мира. Никакая другая область творческой деятельности человека не обладает таким могучим средством воспитания художественного вкуса, как декоративно-прикладное творчество. Одним из видов декоративно-прикладного творчества является искусство оригами, которое возвращается в современную жизнь.
Проходит время, сменяются исторические эпохи и многие поколения людей, но всегда будет существовать в народе потребность украшать свой быт, делать радостным труд, дополнять свою нелегкую жизнь красотой.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Афонькина Л.И. Уроки оригами.- Екатеринбург; Стрибог, 1995.-240с.: ил.
. Дорогова Л.Н. Декоративно-прикладное искусство.- М.: Издательство Знание, 1970.-50с.
3. Гончар В.В. Образовательная программа кружка "Бумажное моделирование" . - М.: Ленпресс, 1999.-125 с
. Левина М.С. Складывание из бумаги. - М.: Рольф, 2000.- 348 с.: ил.
. Моисеенко Е. Русское искусство XVII - начала XX века.- Ленинград: Художник РСФСР, 1978.- 220 с.: ил.
. Наниашвили И.Н. Оригами в школе. - Харьков: Книжный клуб Клуб Семейного Досуга; Белгород: ООО Книжный клуб, 2007.-64 с.: ил.
. О Всероссийской конференции "Оригами и педагогика". - СПб., 2002. - 178 с.
. Паньшина И.Н. Декоративно-прикладное искусство. - Мн: Издательство Народная Асвета, 1975.-110 с.
. Русанова О.Б. Раздумья о красоте и вкусе.- М.: Издательство Знание, 1999. - 171 с.
11. Я познаю мир: Детская энциклопедия: История ремёсел.- М.: ООО Издательство Астрель, 2000 - 416 с.: ил.