Изучение прозвищ на уроках русского языка
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
Вµ, употребляя прозвища, нарушают частоту речи. Воспитание - это процесс уподобления, который состоит в формировании личности ребенка и приспособлении его к жизни в данном обществе. Ребенок, постигая культуру (и употребляя в речи прозвища) научается действовать нарушая общепринятые правила поведения. Задача данной темы заключается в работе учителя (филолога) по повышению качества речи.
Таким образом, можно сделать вывод, что надо стараться избегать употребления прозвищ в речи, поскольку вопрос связан с культурой нашей речи, нашего поведения.
В художественной литературе широко используются прозвища. Через особенности описания каких-либо литературных образов познается местный колорит. Использование прозвищ в художественной литературе необходимо прежде всего для понимания текста произведения.
Разработка программы факультативного курса позволяет уточнить, расширить, углубить и дополнить программу "Русская диалектология". Изучение основных тем курса позволит сформировать у учащихся умение обнаруживать явления в тексте, давать им характеристику. Эти занятия также призваны раскрыть у учащихся сущность изучаемых явлений, пути их появления в языке.
Средствами данного факультатива развивается любовь к языку, уважение к труду ученых-исследователей русского языка, уважения к народу - творца языка. Вместе с тем, данный факультатив способствует формированию у школьников интереса к работе исследователя языка и закладывает профессиональный интерес к занятиям диалектной лексикой.
Разработка внеклассного мероприятия КВН позволяет систематизировать и обобщить изученный материал.
Литература
1.Банвалова Т.В. Вопросы русской диалектологии. Л., 1976.
2.Беланжес В.В. Коллективные прозвища и этнические эпитеты в жанрах русского фольклора Урала // П.И. Чайковский и Урал. Ижевск, 1983.
.Введенская Л.А. и др. Методические указания к факультативному курсу "Лексика и фразеология русского языка (8-9 классы)": Пособие для учителя / - 4-е изд., испр. и доп. - М.: Просвещение, 1991.
.Воронцова Ю.Б. Народные коллективные прозвища и присловья // Живая старина, 2010, №3.
.Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. СПб, 1903-1909. Т.2., с.431.
.Журавлев А.Ф. Этнография в прозвищах // Русская речь. 2009. №3.
.Захарова К.Ф., Орлова В.Г. Диалектное членение. Учеб. пособ. М., 1970.
.Зинин С.И. Из истории антропонимической терминологии // Антропонимика. М., 1970.
.Зеленин Д.С. Народные присловья и анекдоты о жителях Вятской губернии. Избр. труды. М., 2009.
.Карташева И.Ю. Прозвища как явления русского устного народного творчества. М., 1985.
.Клюева Н.П. Структура и орфография прозвищ // Русская речь, 1987, №6.
.Крыжановская С.Г. Этническая ономастика. М., 1984.
.Лингвистическое краеведение Забайкалья. Сб. материалов региональной научно-практической конференции. Чита: изд-во ЗабГПУ, 2008, 98 с.
.Линдерман И.К. Поговорочные прозвища жителей Тверской губернии. Тверь. 1903. Вып.1.
.Методика преподавания русского языка в школе: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. М.Т. Баранова. - М., 2009.
.Селищев А.М. Происхождение русских фамилий, имен, прозвищ / Ученые записки МГУ. Вып.128. М., 1948.
.Тагунова В.И. Прозвищные имена в Муромских памятниках письменности.17-18 вв. Рязань, 1967.
.Успенский Л. Ты и твое имя. Имя дома твоего. - Л., 1985.
.Ушаков Н.Н. Прозвища и личные неофициальные имена // Имя нарицательное и собственное. М., 2009.
.Формановская Н.И. Вы сказали: "Здравствуйте!" М., 1987.
.Чичагов В.К. Из истории русских имен, отчеств и фамилий. М., 1959.