Изучение микробного биоценоза слизистой оболочки зева

Дипломная работа - Биология

Другие дипломы по предмету Биология



Изучение микробного биоценоза слизистой оболочки зева

Содержание:

Введение

  1. Обзор литературы
  2. Собственные исследования

Материалы и методы исследования

Описание контингента

Протоколы обследования контингента

3. Обсуждение результатов обследования

Выводы

Введение

Актуальность проблемы

Известно, что микрофлора организма - высокоинформативный и доступный метод оценки состояния здоровья человека, коррелирующий с другими клиническими и лабораторными показателями [Бисекенова А.Л., 2000]. Организм человека и его микрофлора, как единая экологическая система, находящаяся в состоянии динамического равновесия, поддерживаемого процессами саморегуляции. Однако под воздействием агрессивных факторов социальной и природной сред обитания компенсаторные возможности экосистем не беспредельны. Происходит дезадаптация естественных биотопов в разных возрастных группах. Одной из уязвимых категорий населения является студенческая молодежь, которая подвергнута различным неблагоприятным воздействиям, для них характерен следующий комплекс отрицательных факторов социального и биологического характера: хронический психогенный стресс, неполноценное и нерегулярное питание, нерациональный режим дня, различные вредные привычки (курение, употребление спиртных напитков, наркомания). Под воздействием всех этих факторов происходит срыв компенсаторных возможностей как самого микроорганизма, так и его естественной микрофлоры. В связи с этим отмечается рост числа дисбиотических нарушений различных биотопов организма человека, что приводит к формированию новых микробных сообществ (патоценозов), развитию бактерионосительства. Микрофлора зева является наиболее уязвимым нормоценозом человеческого организма, поскольку постоянно контактирует с биотическими и абиотическими факторами окружающей среды. Под воздействием неблагоприятных факторов качественный и количественный состав микрофлоры зева может изменяться, приводя к различным нарушениям биоценоза. Одной из форм нарушения нормальной флоры слизистой оболочки зева является стафилококковое бактерионосительство. Носители патогенных стафилококков - основные источники распространения заболевания микробной этиологии в неинфекционной клинике. Поскольку студенты медицинских ВУЗов должны посещать лечебно-профилактические учреждения различного профиля в процессе обучения, они вступают в контакт с объектами больничной среды и пациентами конкретного лечебно-профилактического учреждения. В такой ситуации студенты-бактерионосители могут стать дополнительными источниками условно-патогенных внутрибольничных штаммов. И в то же время, учитывая снижение естественной резистентности у основной массы учащихся [Русанова Е.И., 1998; Камаев И.А., Васильева О.Л., 2002] они сами могут стать мишенью для циркулирующих госпитальных штаммов, и, в связи с этим, необходимы динамичные наблюдения за состоянием бактерионосительства у студентов, что и явилось целью наших исследований.

Задачи исследования

  1. Изучение микрофлоры зева;
  2. Определение факторов вирулентности у выделенных культур;
  3. Установить удельный вес носительства S. aureus в группе обследованных студентов.

1. Обзор литературы

Важнейшей составной частью социальной и экономической стратегии государства является подготовка высококвалифицированных кадров для различных отраслей хозяйства. Успешное решение данной проблемы во многом зависит от состояния здоровья и работоспособности студенческой молодежи. Студенты высших учебных заведений, составляют особый социальный слой населения, объединенный определенным возрастом, специфическими условиями обучения и образом жизни. С одной стороны, студенчество можно отнести к группе высокого риска, поскольку на данном этапе своего развития молодые люди находятся под мощным влиянием двух неоднозначных, но неизбежных процессов - активной физиологической перестройки организма и интенсивной социализации личности. С другой стороны, молодой организм активно отвечает на профилактические, оздоровительные мероприятия, что делает эту деятельность достаточно эффективной [И.А. Камаев, О.А. Васильева, 2002 г.]. Анализ состояния здоровья студенческой популяции свидетельствует о том, что проблема сохранения и укрепления здоровья учащейся молодежи является актуальнейшей для общества и государства, в связи с чем необходима государственная поддержка системы охраны здоровья студентов. Проблема оптимизации жизни и здоровья студентов в современных условиях социальной и экономической неустойчивости требует пристального внимания, прежде всего от самого образовательного учреждения, в котором обучаются студенты.

Анализ литературы по проблеме охраны здоровья студентов позволил установить, что в настоящее время не выработано единого методологического подхода к вопросам организации медицинского обслуживания и оценки состояния здоровья студентов.

Состояние здоровья любой популяции, в том числе и студенческой, можно оценить как по ряду статистических показателей (общая заболеваемость, заболеваемость по классам болезней инвалидность и т.д.), так и по комплексу морфофункциональных признаков. Одним из таких признаков является состояние микрофлоры организма - высокоинф?/p>