Возможные пути решения проблемы самостоятельной работы младших школьников с текстами художественных произведений на уроках литературного чтения во 2 классе
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
ные программы обучения. Они постепенно овладевают процессом самостоятельного и целенаправленного проектирования своего жизненного пути на основе сформированных ЗУНов, свободного самостоятельного выбора с учетом потребностей социума.
Список использованной литературы
1.Абизова Н.Н. Литературное чтение. 2 класс // Начальная школа Казахстана. - 2005. - №4. - С. 50-54.
2.Активизация методов преподавания русского языка и литературы: сборник статей. - Ленинград, 1960. - 184 с.
.Беленко И.Н. Детские рисунки на уроках чтения Начальная школа. - 1978. - №10. - С. 41-44.
.Буряк В.К. Самостоятельная работа учащихся: кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1984. - 64 с.
.Веригина Н.А Формирование у студентов умения работать над изобразительно-выразительными средствами языка на уроках литературного чтения в начальной школе // Вестник КАСУ- 2005. -№2
.Вьюшина М.П. Анализ художественного произведения. //Начальная школа - 1989 - №5. - С. 16-20.
.Гаврилычева Г. Воспитание самостоятельности // Воспитание школьников. - 2008. - №5. - С. 24 -27.
.Гаркунова И.Л. Самостоятельная работа учащихся на уроках чтения // Обучение чтению младших школьников: Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 1981. - 143 с.
.Голенкина К.Т. Активизация методов преподавания чтения и письма в начальных классах // Активизация методов преподавания русского языка и литературы: сборник статей. - Ленинград, 1960. - С. 6-32.
.Голенкина К.Т. Самостоятельная работа учащихся на уроках чтения в 1-2 классах// Начальная школа. - 1970. - №7. - С. 7-11.
.Голубева Т.С. Самостоятельная работа учащихся на уроках чтения Начальная школа. - 1971. - №3. - С. 16-20.
.Граблева В.Н. Словесное рисование на уроках чтения при изучении лирических произведений //Начальная школа - 2000 - №11.
.Гужова И.В. Уроки литературного чтения в начальной школе [Текст] / Гужова И.В. // Начальная школа. - 2003. - №2. - С. 89-102.
.Гуковский Г.А. Изучение литературного произведения в школе: Методологические очерки о методике. - Тула: Автограф, 2000.
.Давлюдова М.С. Литературное чтение [Текст]: 4 класс // Начальная школа Казахстана. - 2003. - № 10. - С. 41-43.
.Джуанышбеков Н. Какое литературное образование нам нужно?// Білім - Образование. - 2001. - №1. - С.85-86
.Дмитракова М., Игнатенко Е. Уроки литературы в начальной школе // Искусство в школе. - 1998. - №4. - C.50-52.
.Дьячкова Е.В. Индивидуальная работа по чтению с использованием книжек-игрушек // Начальная школа. - 1991. - №5. - С. 9-12.
.Есипов Е.Б. Самостоятельная работа учащихся на уроках. - М.: Учпедгиз, 1961.
.Земба М.А. Литературное чтение // Начальная школа Казахстана. - 2009. - № 10. - С. 45-46.
.Казанский Н.Г., Назарова Т.С. Дидактика (начальные классы) - М.: Просвещение, 1978. - 224 с.
.Карина Л.П. Самостоятельная работа на уроках чтения как средство развития познавательной активности // Начальная школа. - 2004. - №7. - С. 28-32.
.Козырева А.С. Виды работы над текстом на уроках чтения //Начальная школа. - 1990 - №3.
.Кочаровская З.Д. Краткий пересказ в начальных классах //Начальная школа. - 1981. - №5.
.Кубасова О.В. Прием драматизации на уроках чтения //Начальная школа. - 1985. - №12.
.Кубасова О.В. Развитие воссоздающего воображения на уроках чтения //Начальная школа. - 1991. - №9.
.Кочаровская З.Д., Омарокова М.И. Формирование у учащихся умений самостоятельно работать с текстом и контролировать себя // Начальная школа. - 1980. - №1. - С. 21-25.
.Лазарева В. Чтение - лучшее учение? // Начальная школа (приложение к газете Первое сентября) -
.Литературное чтение 2-4 классы: Пояснительная записка. - Астана, 2010.
.Литературное чтение: Учебник для 2 класса общеобразовательной школы. 2-е изд., перераб. / В.К. Павленко, Т.К. Абенова. - Алматы; Атамура.-2003.-304 с.
.Люблинская А.А. Учителю о психологии младшего школьника. . - М.: Просвещение, 1977. - 224 с.
.Львов М.Р., Рамзаева Т.Г., Светловская Н.Н. Методика Обучения русскому языку в начальных классах. - М.: Просвещение, 1987. - 415 с.
.Львов М.Р. Методика развития речи младших школьников. - М.: Просвещение, 1985. - 176 с.
.Махова О.В. Урок чтения: 2 класс // Начальная школа Казахстана. - 2002. - № 4. - С. 36-37.
.Методика русского языка для школьных педагогических училищ. - М.: Просвещение, 1973. - С. 162-166.
.Михайлова Н.Л. Развитие индивидуальных способностей детей на уроках литературного творчества // Начальная школа. - 1997. - №5. - С. 48-53.
.Ни Л.Ф. Пути обучения продуктивному пересказу// Начальная школа. - 1997. - №5.
.Никитина Л.А. Обучение младших школьников написанию отзыва о прочитанном художественном произведении // Начальная школа. - 2007. - №6. - С. 41-46.
.Никитина А.В. Развитие творческих способностей учащихся [Текст] // Начальная школа - 2001. - № 10.- С. 34-37.
.Обучение во 2 классе. Кн. 1. - М.: Просвещение, 1989. - 431 с.
.Оморокова М.И. Совершенствование чтения младших школьников.- М.: Аркти, 1999. - 154 с.
.Педагогический энциклопедический словарь [Текст] / под ред. Б.М. Бим - Бад. - М.: Большая Российская энциклопедия. - 2002.- 698 с.
.Петунина Е.С. Активизация деятельности учащихся на уроках литературного чтения // Активизация методов преподавания русского языка и литературы: сборник статей. - С. 98-129.
.Пичеоол Т.С. Возможные пути решения проблемы самостоятельной работы младших школьников с текстом // Начальная школа. - 1991. - №9. - С. 31-36.
.Рамзаева Т.Г., Львов М.Р. Методика обучения русскому языку в начальных классах. - М.: Просвещение, 1979. - 431 с.
.Рождественский Н.С., Кустарева В.А. Методика начальному обучению русскому языку. - М.: Просвещение, 1965. - 347 с.
.Романовская З.И. Чтение и развитие младших школьников. - М.: Педагогика, 1982. - 128 с.
.Русский язык в начальных классах. Теория и