Влияние учебной деятельности на психоэмоциональное состояние детей младшего школьного возраста

Дипломная работа - Психология

Другие дипломы по предмету Психология

формационно - коммуникативных технологий в начальном образовании школьников/ Начальная школа. 2009. №2

10.Захаров А.И. Как помочь нашим детям избавиться от страха. - СПб., 1995.

11.Имедадзе Н.В. Тревожность как фактор учения в дошкольном возрасте // Психологические исследования / Ред. А.С. Прангишвили. - Тб., 2003. С. 49-58.

.Истратова О.Н. Справочник психолога начальной школы/ О.Н. Истратова, Т.В. Эксакусто. - Изд. 6-е. - Ростов н/Д: Феникс, 2008, - 442, [1] с.: ил. - (Справочники).

.Кочубей Б.И., Новикова Е.В. Эмоциональная устойчивость школьника. - М., 2005.

.Краткий психологический словарь./Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. - М., 1985.

.Крутецкий В.А. Психология: Учебник для учащихся пед. Училищ. - М.: Просвещение, 1980. - 352 с., ил.

.Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. 2-е изд. - м.: ТЦ Сфера, 2009, - 464 с.

.Морган У.П., Эликсон К.А, Ситуативная тревога и результативность деятельности // Вопросы психологии. - 2005. - №3. - С. 155-161.

.Мэй Р. Краткое изложение и синтез теорий тревожности // тревога и тревожность. - СПб., 2001.

.Немов Р.С. психология. В 3-х кН. Кн. 3.: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики: учеб. Для студ. Высш. Пед. Учеб. Заведений./ Р. С. Немов. - 4-е изд. - М.: Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2008. - 631 с.

.Немов Р.С. Психология. - М., 1998

.Никишина И.В. Инновационые педагогические технологии и организация учебно-воспитательного и методического процессов в школе:использование интерактивных форм и методов в процессе обучения учащихся и педагогов. - Волгоград: Учитель, 2007, - 91 с.

.Новая шкала трудности учебных предметов в современной школе/ Александрова И. Э., Седова А. С., Степанова М.И./ Вестник образования России 2004 №9

.Новикова Л.М., Самойлова И.В. Настольная книга школьного психолога. 1-4 классы/ Л.М. Новикова, И.В. Самойлова. - М.: Эксмо, 2009. - 384 с. - (Настольная книга учителя)

.Памфилова М. Графическая методика Кактус // Обруч. - 2000. №5. С. 12-13.

.Пиаже Ж. Избранные психологические труды. - М., 1969

.Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие - Самара: Дом БАХРАХ, 1998, с. 672.

.Прихожан А.М. Причины, профилактика и преодоление тревожности // Психологическая наука и образование. - 2000. - №2. -С. 11-18.

.Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. - М., 2000.

.Прихожан А.М. Формы и маски тревожности. Влияние тревожности на деятельность и развитие личности // Тревога и тревожность / Под ред. В.М. Астапова. - СПб., 2001. - С. 143-156.

.Проективная методика для диагностики школьной тревожности (А.М.Прихожан)/ Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. Дерманова И.Б. - СПб., 2002. С.47-60.

.Прохоров А. О. Психология неравновесных состояний. М., 2004 г.

32.Психологический словарь. Под ред. Зинченко В.П., Мещерякова Б.Г. М.,1996.

33.Развивающее образование: теория, опыт, мнения. Межрегиональный сборник научно-практических материалов, посвященный 50-летию системы Д.Б Эльконина-В.В. Давыдова/под ред. Л.Н. лавровой. - Липецк:ЛИРО,2008.-203 с.

34.Рубцов В.В. Основы социально-генетической психологии- М.:Воронеж, 1996. - с. 300

35.Рыбалко Е. Ф. Возрастная и дифференциальная психология. - СПб.: Питер, 2001. - 224 с. - (Серия Учебник нового века).

36.Терешкина И.Б. Психологические проблемы учащихся частных школ // Практическая психология в школе. Цели и средства. - СПб., 2000. - С. 57-59.

37.Шаповаленко И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология). - М.: Гардарики, 2005, - 349 с.

.Эльконин Д.Б. Детская психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. Заведений/ Даниил Борисович Эльконин; Ред.-сост. Д.Б. Эльконин. - 2-е изд., стер. - М.: Издательский центр Академия, 2005, - 384 с.

39.Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. - М., 1989.

40.

41.

.

 

Приложение

 

класс:

 

2 класс:

3 класс:

 

4 класс: