Влияние внутриличностного конфликта на возникновение ревности в межличностных отношениях
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
реннего конфликта к детским стереотипам поведения.
. Напади на что-то, заменяющее это
Замещение развивается для сдерживания эмоции гнева на более сильного или значимого субъекта во избежание ответной агрессии или отвержения. Индивид снимает напряжение, обращая агрессию на более слабый объект или на самого себя. Замещение имеет активные и пассивные формы и может использоваться индивидами независимо от их типа конфликтного реагирования.
. Не помни об этом.
Подавление развивается для сдерживания страха, проявления которого неприемлемы для позитивного самовосприятия и грозят попаданием в прямую зависимость от агрессора. Страх блокируется посредством забывания его источника, а также обстоятельств, ассоциативно связанных с ним. К подавлению относятся близкие к нему механизмы изоляции и интроекции /8/.
. Не чувствуй этого
Изоляция - восприятие травмирующих ситуаций или воспоминание о них без чувства тревоги.
. Не знай, откуда это.
Интроекция - присвоение ценностей или черт характера других людей для предупреждения угроз с их стороны.
. Отмени это.
Аннулирование - поведение или мысли, способствующие символическому сведению на нет предыдущего акта или мысли, вызвавших сильное беспокойство, чувство вины.
. Найди оправдание этому.
Рационализация - нахождение правдоподобных причин для оправдания действий, вызванных подавленными, неприемлемы ми чувствами. Реализуемые способы: дискредитация цели (элементарное обесценивание недостижимого); дискредитация значимого другого, который отказывает во внимании; преувеличение роли обстоятельств, судьбы; утверждение вреда во благо; переоценка ценностей, всей мотивационной системы; самодискредитация (искупление вины) /17/.
. Приобрети это.
Компенсация - онтогенетически самый поздний и сложный защитный механизм, который развивается и используется, как правило, сознательно. Предназначен для сдерживания чувства печали, горя по поводу реальной или мнимой потери, утраты, недостатка, неполноценности. В него входят механизмы идентификации и фантазии.
. Будь, как это, чтобы не потерять его.
Идентификация - моделирование поведения другого лица как путь к повышению самоценности или совладению с чувствами в связи с возможным разделением или утратой.
. Мечтай об этом.
Фантазия - бегство в воображение с целью ухода от реальных проблем, связанных с разрешением внутриличностного конфликта.
Механизмы защиты, развивающиеся в онтогенезе как средство адаптации и разрешения конфликтов, могут при определенных условиях вызывать противоположные состояния дезадаптации. В основе этой неоднозначности лежит то, что механизмы защиты являются в своем большинстве продуктами конфликтов раннего онтогенеза /4/.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что внутриличностный конфликт на протяжении многих лет исследуется крупнейшими учеными и писателями. Любое развитие человека не может осуществляться без внутренних противоречий, а там, где есть противоречия, есть и основа для конфликта.
2. Эмпирическое исследование внутриличностного конфликта как предпосылки к возникновению ревности в межличностных отношениях
.1 Цели, задачи, методы и организация исследования
Целью исследования явилось изучение влияния внутриличностного конфликта на возникновение ревности в межличностных отношениях.
Задачи исследования:
) изучить межличностные отношения с помощью методики Т. Лири;
) определить содержательные характеристики чувства ревности с помощью авторской анкеты Критерии ревности разработанной на основе таблицы Психологическое содержание и феноменология реакций ревности А.Н. Волковой;
) определить уровень развития конфликтности по методике Тест на конфликтность Кноблоха-Фальконета;
) провести устный опрос Ревность, по вашему мнению…?.
Эмпирическое исследование проводилось среди лиц обоих полов, в количестве 20 респондентов (10 девушек и 10 юношей), возрастной диапазон от 18 до 34 лет.
Методика диагностики межличностных отношений была создана Т. Лири в 1954 году и предназначена для исследования представлений субъекта о себе и идеальном Я, а также для изучения взаимоотношений в малых группах. С помощью данной методики выявлялся преобладающий тип отношений к людям в самооценке и взаимооценки. Для представления основных социальных ориентаций Т. Лири разработал условную схему в виде круга, разделенного на сектора.
Исследование проводилось с группой людей (10 юношей, 10 девушек) в письменной форме. Было предложено ответить на 128 суждений (Приложение 1).
При обработке подсчитывается количество отношений каждого типа, в результате производиться подсчет баллов по каждой октанте с помощью специального ключа к опроснику.
Авторская анкета Критерии ревности разработанная на основе таблицы Психологическое содержание и феноменология реакций ревности А.Н. Волковой предназначена для определения содержательных характеристик чувства ревности.
Проводилась анкета с группой респондентов (10 юношей, 10 девушек) в письменной форме.
Испытуемым было предложено выбрать более подходящий вариант ответа, а так же ответить на открытый вопрос (Приложение 3). Обработка проводилась путем распределения ответов по категориям (Приложение 5).
Тест на конфликтность Кноблоха-Фальконета, определяет склонность к