Geum.ru

Языковая репрезентация концептосферы "разрушение" в романе Coe J. "What a Carve Up"

Курсовой проект - Иностранные языки

Другие курсовые по предмету Иностранные языки

°строфа, авария, вымирание, низвержение и развод.

Анализ лексической наполненности концепта, с помощью выбранных лексических единиц и рассмотрение их словарных дефиниций, позволил представить организацию исследования концепта.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Выбор материала и методики для описания содержания концепта не может быть произвольным. Конкретный языковой материал будет отражать конкретные аспекты содержания концепта (его синхронный или диахронный пласт или же стороны концепта, актуальные для той или иной социальной группы носителей языка). Например, описание концептуального содержания того или иного понятия на материале пословиц и поговорок, зафиксированных в словаре В.И. Даля, не дает полной уверенности в том, что созданная таким путем модель концепта будет совпадать с концептом, существующим в сознании носителей современного русского литературного языка.

По всей видимости, если ставить своей целью описание содержания концепта в его современном состоянии, то необходим прежде всего анализ современного текстового функционирования языковых репрезентаций концепта и/или данных психолингвистических экспериментов, которые могут дать представление об актуальности тех или иных признаков концепта в сознании современных носителей языка.

Анализ проблемы определения языковой репрезентации концепта разрушение позволяет сделать следующие выводы:

  • Концепт представляет собой квант структурированного знания с определенной структурой. Он состоит из компонентов (концептуальных признаков), то есть отдельных признаков объективной и субъективной действительности.
  • Понятие разрушения организованно вокруг некоторого концепта и содержит основную, типическую и потенциально возможную информацию, которая ассоциирована с тем или иным концептом.

В ходе нашего исследования, по тематическому признаку выбирались лексические единицы из словаря Роже, анализировались их словарные дефиниции. По выделенным доминантным признакам строилась языковая репрезентация концепта разрушение.

В результате исследования было обнаружено, что такие составляющие концепта разрушение как уничтожение, опустошение, бедствие, крушение, крах образуют ядро изучаемого концепта. Анализ акказиционных составляющих позволяет нам определить периферию, которая включает в себя понятия гибель, смерть, убийство, катастрофа, авария, вымирание, низвержение и развод.

В ходе проведенного нами исследования была достигнута, поставленная нами цель и решены выделенные задачи.

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

  1. Аскольдов, С.А. Концепт и слово/ С.А. Аскольдов М.: Антология, 1980. 347с.
  2. Бабушкин, А.П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка/ А.П. Бабушкин Воронеж.: Государственный университет, 1998. 115с.
  3. Википедия [Электронный ресурс] Режим доступа:
  4. Воркачев, С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт/С.Г. Воркачев М.: Филологические науки, 2001. 243с.
  5. Зусман, В.Г. Концепт в системе гуманитарного знания: Понятие и концепт/ В.Г. Зусман //Наука, 2003. - №4. - 45с.
  6. Карасик, В.И. Языковые концепты как измерения культуры/ В.И. Карасик Архангельск.: Концепты, 1997. 475с.
  7. Касевич, В.Б. О когнитивной лингвистике/В.Б. Касевич СПб.: Наука, 1998. 546с.
  8. Кубрякова, Е.С., Демьянков, В.З. Краткий словарь когнитивныш терминов/ Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков М.: СаГА, 1997. 435с.
  9. Лихачев, Д.С. Концептосхема русского языка/ Д.С. Лихачев М.: СЛОВО, 1993. - 540с
  10. Маслова, В. А. Когнитивная лингвистика/В.А. Маслова Минск.: ТетраСистемс, 2004.- 560с.
  11. Маслова, В. А. Лингвокультурология/ В.А. Маслова - М.: Academia, 2001. 465с.
  12. Coe J. What a Carve Up! / J. Coe USA, 1994. 502c.