Шпоры по философии
Методическое пособие - Философия
Другие методички по предмету Философия
Содержание
1 Религия как форма духовной жизни людей.3
2 Социальная структура общества3
3 Теория Мальтуса4
4 Материальное производство. Наука и техника в истории человечества4
5 Искусство как форма общественного сознания.5
6. Религия и церковь в современном мире.6
7 Исторические формы общности людей (род, племя, народность, нация)7
8 Теория социальной стратификации и социальной мобильности.7
9 Правосознание как форма духовной жизни людей. Право и мораль.8
10 Понятие духовной жизни общества. Структура общественного сознания8
11 Природная среда как условие жизни общества. Географический детерминизм.9
12 Происхождение и сущность государства.10
13 Политическое сознание11
14 Формы абстрактного мышления12
15 Ленинское определение классов и современность12
16 Возникновение человеческого общества. Материальные условия жизни общества.12
17 Политика и экономика13
18 Понятие истина. Диалектика абсолютной и относительной истины.13
19 Уровни общественного сознания14
20 Понятие способа производства. Диалектика производительных сил и производственных отношения.14
21 Теории происхождения государства16
22 Понятие морали. Свобода воли и нравственная ответственность личности.16
23 Брак и семья в социальной структуре общества.17
24 Методы научного познания18
25 Исторические типы и формы государств19
26 Необходимость и случайность19
27 Диалектическое отрицание как принцип развития.20
28 Пространство и время как формы существования материи20
У пространства и времени имеются общие свойства: объективность, безграничность и бесконечность, абсолютность и относительность, прерывность и не прерывность.20
29 Роль практики в познании21
30 Закон единства и борьбы противоположностей.21
31 Признаки и функции государства21
32 Сенсуализм и рационализм22
33 Возможность и действительность22
34 Движение и развитие23
35 Народонаселение как предпосылка в условие общественной жизни23
36 Проблема метода в философии: диалектика и метафизика24
37 Материя и движение. Основные формы движения материи и их взаимосвязь.24
38 Сущность и явление25
39 Единичное и общее26
40 Социальная сущность сознания. Генезис сознания как социального явления.26
41 Категория качеств, количества и меры. Диалектика количественных и качественных изменений.26
43 Исторические формы материализма.28
44 Сознание и язык.28
45 Формы чувственного познания29
46 Категория закон в материалистической диалектике. Классификация законов.29
47 Содержание и форма, их диалектика.30
48 Основной вопрос философии и две его стороны.30
1 Религия как форма духовной жизни людей.
Религия- это фантастическая иллюзорная отражение создания людей тех внешних сил которые господствуют над ними в повседневной жизни, отражение в котором силы принимают форму неземных.
Религия связана с верой , с верой в сверхъестественные существа и с осуществлением соответствующих обрядов.
Религия одна из древнейших форм жизни людей. Возникла она на начальной ступени формирования общества, когда в силу низкого уровня развития производительных сил, человек был беспомощен в борьбе со стихиями природы. Зависимость от этих сил и незнание причин их вызывающих обусловили обожествление этих сил и появление веры в сверхъестественные существа их порождающие.
Существует три мировые религии: буддизм, ислам и христианство.
Эти религии принято называть мировыми, потому что много людей, которые относятся именно к этим трем религиям.
Христианство
Католичество Православие Протестантство Евангелисты
2 Социальная структура общества
Социальная структура есть исторически сложившаяся, упорядоченная, относительно устойчивая система связей и отношений между различными элементами общества как целого: отдельными индивидами и социальными общностями людей ( род, племя, народность, нация, семья), классами, социальными группами.
Ключевое значение для понимания социальной структуры общества имеют понятия способа производства, экономической сферы разделения труда.
Рождаясь на свет ,проходя последовательно усложняющиеся ступени обучения и воспитания, члены общества далеко не однородны по своим интеллектуальным, моральным и иным данным, по своим наклонностям, интересам характеру, жизненным, бытовым возможностям. И каждый юный гражданин закономерно или случайно попадает в определенную социальную группу. В разумно организованном экономически и духовно развитом обществе в той или иной степени осуществляется мудрый христианский принцип : От каждого по способностям, каждому по его делам. А. Сен-Симон) Но, к сожалению, этот принцип можно реализовать лишь в идеальном обществе.
В самом разумном обществе равенство может быть только перед законом, а в остальном существует неравенство: люди не равны уже по рождению, уму и характеру. Одни более пригодны к одному роду деятельности, другие - к другому.
3 Теория Мальтуса
В 1798г Мальтус (английский священник) сформулировал абсолютный закон народонаселения, согласно которому население растет в геометрической прогрессии, а производство материальных благ в арифметической ?/p>