Формування патріотичних почуттів молодших школярів у позаурочній діяльності
Дипломная работа - Педагогика
ароду: Дис... канд.. пед. наук: 13.00.01 Полтава, 1999. 195 с.
Памятники древнерусской церковно-учительской литературы /Под ред. А.И. Пономарева, вып. 1. СПб., 1894.
Памятники литературы Древней Руси. Начало русской литературы ХІ нач. ХІІ в.: Сб. текстов /Под ред. Л.А. Дмитриевича, Д.С. Лихачева. М.: Худ. лит., 1978. 464 с.
Памятники литературы Древней Руси: XII век /Под ред. Л.А.Дмитриева, Д.С.Лихачева. М.: Худож. лит, 1980. 707 с.
Памятники литературы Древней Руси: XIII век /Под ред Л.А.Дмитриева, Д.С.Лихачева. М.: Худож. лит., 1981. 620 с.
Памятники литературы Древней Руси: Конец XVI- нач. XVII в.в. /Под ред Л.А.Дмитриева, Д.С.Лихачева. М.: Худож. лит., 1987. 616 с.
Патриотическое сознание: сущность и формирование/ А.С.Миловидов, П.Е.Сапегин, А.Л.Симонов и др. Новосибирск: Наука, 1985. 254 с.
Педагогика. Курс лекций и семинарские занятия. Афонина Г.М. /Под ред. Абдуллиной О.А. Второе издание (Серия “Учебники, учебные пособия”). Ростов н/Дону: Феникс, 2002. 512 с.
Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учеб. для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений /С.А. Смирнов, И.Б. Котова, Е.Н. Шиянов и др. /Под ред. С.А. Смирнова. 4-е изд., испр. М.: Издательский центр “Академия”, 2001. 512 с.
Первый Всеукраинский съезд по народному образованию //Украинская жизнь. 1914. № 1. С.102104.
Петронговський Р.Р. Структура патріотизму старшокласників //Вісник Житомирського педуніверситету. 2002. № 9. С. 165167.
Петронговський Р.Р. Формування патріотизму старшокласників у поза навчальній виховній діяльності: Дис... канд. пед. наук: 13.00.01 Житомир, 2002. 180 с.
Підласий І. Реалії сучасного українського виховання //Рідна школа. 1999. № 12. С. 37.
Пісні українських січових стрільців. Івано-Франківськ, 1994. С. 25.
Повалій Л. Патріотичні традиції родинного виховання //Виховання патріотизму у дітей та молоді в сучасних соціально-економічних умовах: Матер. Звітної наук.-практич. конф. К., 1999. С. 6668.
Погрібний А., Алексюк А., Вишневський О., Майборода В., Кононенко П., Стельмахович М., Усатенко Т. Концептуальні засади демократизації та реформування освіти в Україні: Педагогічні концепції. К.: Школяр, 1997. 148 с.
Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: В 2 кн. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. Кн. 2: Процесс воспитания. 256 с.; ил.
Подласый И. П. Педагогика: 100 вопросов 100 ответов: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. 368 с. (Внимание, экзамен!).
Постовий В.Г. Ціннісні орієнтації української сімї /Історико-педагогічний аспект //Педагогіка і психологія. 1997. № 1. С. 185190.
Пустовіт Г. Деякі аспекти методології позашкільної освіти //Шлях освіти. 2000. № 2. С. 11 15.
Радзиховский Л.А. Два патриотизма //ПТО, 1990. № 5. С. 1316.
Райгородский Д.Я. (редактор-составитель). Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. Самара: Издательский дом БАХРАХ, 1998. 672 с.
Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. СПб: Питер, 2000. 432 с.: ил. (Серия Учебник нового века).
Рождественская Р.Л. Патриотическое воспитание подрастающего поколения в истории отечественной педагогики (XIXX в.в.): Дисс...канд.. пед. наук: 13.00.01 Белгород, 1997. 208 с.
Рожков М.И., Байбородова Л.В. Организация воспитательного процесса в школе: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Гуманит. изд. центр. ВЛАДОС, 2000. 256 с.
Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. М.: Изд-во АН СССР, 1957. 328 с.
Рувинский Л.И. Психолого-педагогические проблемы нравственного воспитания школьников. М.: Педагогика, 1981. 128 с.
Руденко Ю. Концепція “Патріотичне виховання учнів” //Освіта, 2229 серпня, 2001. С. 1015.
Русова С. Вибрані педагогічні твори. К.: Освіта, 1996. 304 с.
Русова С. Вибрані педагогічні твори у 2-х т.К.:Либідь, 1997.Т.2.320 с.
Русова С. Мої спомини. К.: Україна Віта, 1996. 207 с.
Русова С. Нові методи виховання //Дошкільне виховання. 1991. № 11. С. 1416.
Савин Н.В. Педагогіка. К.: Вища школа, 1974. 252 с.
Селевко Г.К. Современные образовательные технологи: Учебное пособие. М.: Нар. образование, 1998. 256 с.
Семиног О. Використання родинних виховних традицій у навчальних закладах України //Шлях освіти. 1998. № 2. С. 4751.
Семез А. Виховання людини у творчості В.Сухомлинського //Початкова школа. 1998. № 7. С. 4041.
Сергієнко Г.Я. Про діяльність Кирило-Мефодіївського товариства //Укр. істор. журн., 1971. № 1.
Сидоров А.А., Прохорова М.В., Синюхин Б.Д. Педагогика: Учеб. для студ., асп., преп. и тренеров по дисц. “Физ. Культура”. М.: “ТерраСпорт”, 2000. 272 с., ил.
Симчишин Мирослав. Тисяча років української культури. К.: АТ “Друга рука” МП “Феникс”, 1993. 550 с.
Сипченко В.І. Педагогіка: основні положення курсу: Навчальний посібник для студентів педагогічних інститутів. Словянськ, 2000. 139 с.
Система нравственного просвещения школьников: Сб. науч. тр. М.: Изд. ААН СССР, 1982. 140 с.
Сімон О.П. Дошкільне виховання за М. Монтессори. Довідник. Педагогічні технології. Досвід. Практика. Полтава: ПОІПОПП, 1999. 376 с.
Сірополко С. Історія освіти України. К.: Наукова думка, 2001. 912 с.
Сковорода Г. Благородный Еродий //Твори в 2-х т. К.: Вид. АН УРСР, 1961. Т.1. 639; Т.2. 623 с.
Сковорода Григорій: Дослідження, розвідки, матеріали: Збірник наукових праць К.: Наукова думка, 1992. 382 с.
Слово о полку Игореве: Древнерусский текст. Пер., прим. Д.С.Лихачева. М.: Просвещение, 1984. 207 с.
Смоляк О.С. Українське народознавство. 1 клас. Посібник для вчителя. Тернопіль: Підручники і посібники, 1997. 64 с.
Сокульський А. Національна символіка України. Запоріжжя: Інтербук, 1993. 168 с.; іл..
Сорока Г.І. Сучасні вихо
