Формування патріотичних почуттів молодших школярів у позаурочній діяльності
Дипломная работа - Педагогика
?ормування національної свідомості //Рідна школа. 1991. № 2. С. 59.
Аркас М.М. Історія України-Русі. 2-ге факс. вид. К.: Вища школа, 1991. 456 с.: іл.
Багалій Д.І. Український мандрівний філософ Григорій Сковорода. 2-ге видання, випр. К.: Обрій, 1992. 467 с.
Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. М.: Педагогика, 1989. 192 с.
Белобородова Н.С. Формирование родиноведческих понятий у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в образовательном процес се: Дис. канд. пед. наук: 13.00.01. Уфа, 1999. 155 с.
Бех І.Д. Від волі до особистості. К.: УкраїнаВіта, 1995. 220 с.
Бех І.Д. Концепція виховання особистості //Рідна школа. 1991. № 5. С. 4047.
Бех І.Д. Концептуальні засади формування у школяра особистісних цінностей //Виховання патріотизму у дітей та молоді в сучасних соціально-економічних умовах. Матер. звітної науково-практичної конференції. К., 1999. С. 48.
Бех І.Д. Наукові засади створення особистісно-орієнтованих виховних технологій //Початкова школа. 1997. № 9. С. 48.
Бех І.Д. Особистісно зорієнтоване виховання: Науково-методичний посібник. К.: ІЗМН, 1998. 204 с.
Білецький О. І. Зародження драматичної літератури на Україні //Збірник праць: У 5-ти т. К., 1965. Т.1.
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968. 460 с.
Большая советская энциклопедия. М.: Советская энциклопедия, 1975. Т.19. С. 282320.
Боришевський М.Й. Духовні цінності в становленні особистості громадянина //Педагогіка і психологія. 1997. № 1. С. 144150.
Боришевський М.Й. Моральна саморегуляція поведінки особистості: понятійний апарат. К., 1993. 24 с.
Боришевський М.Й. Психологія виховання і державотворення //Психолого-педагогічні новини. 1994. № 2. С. 12.
Булашев Г. Український народ (У своїх легендах, релігійних поглядах і віруваннях) К.: Довіра, 1992. 416 с.
Валеев И.И. Народность и патриотизм. Уфа: Башк. кн. изд-во, 2000. 336 с.
Васьков Ю.В. Педагогічні теорії, технології, досвід (Дидактичний аспект). Х.: Скорпіон, 2000. 120 с.
Ващенко Г. Виховний ідеал. Підручник для педагогів, виховників, молоді і батьків. Полтава: Полтавський вісник, 1994. 192 с.
Ващенко Г. Вибрані педагогічні твори. Дрогобич: Видавнича фірма “Відродження”, 1997. 214 с.
Ващенко Г. Психологічні властивості українців і причини наших невдач //Рідна школа. 1992. №2. С. 1220.
Веркалець М.М. Педагогічні ідеї Б.Д. Грінченка. К.: Т-во “Знання” УРСР, 1990. 48 с.
Веркалець М.М. Про педагогічну спадщину П.О Куліша //Рад. школа. 1988. № 8.
Виховання національної самосвідомості у школярів: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. К.: УкраїнаВіта, 1996. 146 с.
Вишневський О. Орієнтири національного виховання //Рідна школа. 1994. № 6. С. 4246.
Вишневський О. Сучасне українське виховання: Педагогічні нариси. Львів: Львів. наук.-метод. ін-т освіти, Львів. обл. пед. т-во ім. Г. Ващенка, 1996. 238 с.
Вишневський О. Концепція демократизації українського виховання //Концептуальні засади демократизації та реформування освіти в Україні. Педагогічні концепції. К.: Школяр, 1997. С. 78122.
Вишневський О.І. Методи і чинники сучасного українського виховання. Дрогобич: Рідна школа, 1996. 31 с.
Воропай О. Звичаї нашого народу. Етнографічний нарис: В 2 т. К.: Оберіг, 1991. Т.1. 449 с.
Воропай О. Звичаї нашого народу. Етнографічний нарис: В 2 т. К.: Оберіг, 1991. Т.2. 435 с.
Вугрич В.П. До питання про природу і сутність патріотизму //Виховання патріотизму у дітей та молоді в сучасних соціально-економічних умовах: Матеріали звітної науково-практичної конференції К., 1999. С. 812.
Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та історія: Навчальний посібник. К.: Вища школа, 1995. 237 с.
Гармаев А.Ц. Этапы нравственного становления ребенка. М.: Центр межнационального и сравнительного образования, 1991. 145 с.
Гнатюк В., Черниш П. Виховний ідеал бути патріотом//Початкова школа. 1998. № 3. С. 3640.
Гнутель Я.Б. Виховна робота в сучасних умовах: теорія й методика. Тернопіль: Астон, 1998. 262 с.
Гонський В. Патріотизм як основа сучасного виховання та ідеології держави //Рідна школа. 2001. №2. С. 914.
Гречко І. Сім сходинок до Храму //Сільська школа. 2000. № 6 (23 жовтня). С.5.
Грушевський М.С. Про українську мову та українську школу. К.: Наукова думка, 1991. 277 с.
Гуменникова Т.Р. Українські національні традиції як засіб формування першооснов моральної культури //Початкова школа. 1996. № 1. С. 3840
Гуменюк Г.М. Формування національної самосвідомості в учнів середнього шкільного віку засобами туристко-краєзнавчої роботи: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07./Тернопільський держ. пед. ун-т ім.В.Гнатука. Тернопіль, 2000. 21 с.
Давня українська література /За ред. М.С. Грицая. 2-ге вид., перероб. і доп. К.: Вища школа. Головне вид-во, 1989. 414 с.: іл.
Демянюк Т.Д. Народознавство в школі: досвід, проблеми, пошуки. К.: Інформ. вид. центр “Київ”, 1993. 80 с.
Державна національна програма “Освіта” (“Україна ХХІ століття”). К.: МО, 1993. 121 с.
Дистервег А. Избранные педагогические произведения. М.: Учпедгиз, 1956. 342 с.
Докукіна О.М. Національно-ціннісні орієнтири в сімейному вихованні //Цінності освіти і виховання /За заг. ред. О.В. Сухомлинської К., 1997. С. 107109.
Донцов Д. Два патріотизми //Визвольний шлях. Лондон: Українська видавнича спілка: 1977. № 3. С. 271289.
Дорошенко В. “Просвіта”, її заснування й праця. Короткий історичний нарис з додатком про “Просвіти” в інших країнах. Філадельфія: Видання Молода просвіта імені Митр. А. Шептицького, 1959. 102 с.
Дорошенко Д.І. Нарис історії України. Львів: Світ, 1991. 576 с.