Коркішко О.Г. Еколого-патріотичне виховання молодших школярів засобами народного календаря //Гуманізація навчально-виховного процесу: Збірник наукових праць. Випуск ХІІ /За заг. редакцією В.І.Сипченка Словянськ: Видавничий центр СДПІ, 2001. С.162170.
Костомаров М.І. Закон Божий. Книга буття українського народу. К.: Либідь, 1991. 40 с.
Котеленко Н.Б. Сільський учитель Борис Грінченко //Педагогіка і психологія. 1994, № 1. С.146154.
Котляр М.Ф. Історія України в особах: Давньоруська держава. К.: Україна, 1996. 240 с.
Красовська О.О. Виховання громадської самосвідомості старшокласників засобами символіки народного мистецтва України: Дис… канд. пед. наук: 13.00.01 Рівне, 1999. 194 с.
Кремень В.Г. Формування особистості в умовах української державності //Педагогічна газета. 1999. № 12. С. 12.
Крицька Л.В. Громадянські цінності орієнтації учнівської молоді //Педагогіка і психологія. 1997. № 1. С. 155160.
Кузьмінський А.І., Омеляненко В.Л. Педагогіка: Підручник. К.: Знання-Прес, 2003. 418 с. (Навчально-методичний комплекс з педагогіки).
Кузь В.Г., Руденко Ю.Д., Губко О.Т. Українська козацька педагогіка і духовність. Умань, 1995. 103 с.
Кукушин В.С. Теория и методика воспитательной работы: Учебное пособие. Ростов-н/Д.: Изд. центр МарТ, 2002. 300с.
Лазаревскій А. Прежніе изыскатели малорусской старины //Кіев. Стар. ХІІ. 1894.
Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции. М.: Наука, 1971. 230 с.
Литвиненко С.А. Українська народна казка як засіб гуманістичного виховання першокласників //Педагогіка і психологія. 1996. № 1. С. 7682.
Лихачев Д.С. Национальное самосознание Древней Руси. М.Л.: Из-во Акад. наук СССР, 1945. 200 с.
Лихачев Д.С. Человек в литературе Древней Руси. М.: Наука, 1970. 180 с.
Лихачев Б.Т. Педагогика: Учебное пособие. М.: Прометей, 1992. 528 с.
Лозко Г.С. Українське народознавство. К.: Вища школа, 1995. 314 с.
Лозова В.І., Троцко Г.В. Теоретичні основи виховання і навчання: Навчальний посібник /ХДПУ ім. Г.С. Сковороди. Харків: “ОВС”, 2002. 400 с.
Любар О.О., Федоренко Д.Т. Історія педагогічної думки і освіти в Україні. Частина третя: У неволі. К.: ІЗМН, 1996. 104 с.
Любар О.О., Стельмахович М.Г., Федоренко Д.Т. Історія української педагогіки /За ред. М.Г. Стельмаховича. К.: Інститут змісту і методів навчання МО України, 1999. 355 с.
Люблинская А.А. Детская психология. Учебное пособие для студентов педагогических ин-тов. М.: Просвещение, 1971. 415 с.
Макаренко А.С. Педагогическая поэма// Сочинения: В 7 т. М.: Изд-во АПН, 1957. Т.1. 784 с.
Макаренко А.С. Воспитание в советской школе. Собр. соч. в 5ти т. М.: АПНРСФСР, 1958. Т. 5. 553 с.
Максимов В.Г. Педагогическая диагностика в школе: Учебн. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр “Академия”, 2002. 272 с.
Мала енциклопедія державознавства /НАН України. Ін-т держави і права ім. В.М.Корецького. К.: Довіра: Генеза, 1996. 942 с.
Маланюк М. Ще раз про самосвідомість //Рідна школа. 1995. № 78. С. 711.
Маляр П. Григорій Сковорода батько духовного визначення українського народу //Рідна школа. 1986, травень. Ч. 2. С.1013.
Матвієнко П. Живодайні джерела патріотизму //Дошкільне виховання. 2001. - № 8. С. 89.
Матвієнко О.В. Моральне виховання молодших школярів у позаурочній та позашкільній діяльності: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01/Національний пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. Київ, 1999. 19 с.
Махлах Е.С. Психологические особенности сюжетной игры в школьном возрасте //Вопросы психологии личности школьника /Под ред. Л.И. Божович и Л.В. Благонадежной. М.: Изд-во ААН РСФСР, 1961. 405 с.
Мойсеюк Н.Є. Педагогіка. Навчальний посібник. 2-е вид. К.: Грамна, 1999. 350 с.
Москалець В.П. Психологічне обґрунтування національної школи //Рідна школа. 1994. № 11. С. 31.
Нариси історії українського шкільництва. 1905 1933: Навчальний посібник /О.В.Сухомлинська та ін. /За ред. О.В.Сухомлинської. К.: Заповіт, 1996. 304 с.
Нахушев В.Ш. Социалистическое отечество и воспитание советского патриотизма //Научный коммунизм. М., 1985. № 4. С. 133.
Новий тлумачний словник української мови. У 4 томах /Укладачі В.Яременко, О.Сліпушко. К.: Аконіт, 1999. Т. 3. С. 223.
Новиков М. Т.Г. Шевченко полумяний патріот і борець за дружбу народів. К.: Держполітвидав, 1954. 69 с.
Огієнко І. Українська культура. К.: Довіра, 1992. 139 с.
Огієнко І. Наука про рідномовні обовязки: Рідномовний катахизис для вчителів, робітників пера, духовенства, адвокатів, учнів, широкого громадянства. К.: АТ “Обереги”, 1994. 72 с.
Омельченко Ж. Загальнолюдські норми життєдіяльності у педагогічній спадщині В.Сухомлинського //Рідна школа. 2000. № 3. С.6667.
Орджеховська В.М., Бойко В.Д. Патріотичне виховання дітей дошкільного віку. К.: Радянська школа, 1978. 94 с.
Орієнтовний зміст виховання в національній школі: Методичні рекомендації /Кол. авт. за заг. ред. Є.І. Коваленко. К.: ІЗМН, 1996. 136 с.
Освіта України за роки незалежності: стан, факти, події /За заг. ред. В.Г. Кременя. К.: Вища школа, 2001. 159 с.
Освітні технології: Навч.-метод. посіб. О.М. Пєхота, А.З. Кіктенко, О.М. Любарська та ін. /За заг. ред. О.М. Пєхоти. К.: А.С.К., 2001. 256 с.
Основи національного виховання /За заг. ред. Кузя В.Г., Руденка Ю.Д. К.: ІВЦ “Київ”, 1993. 145 с.
Основи національного виховання: Концептуальні положення /В.Г. Кузь, Ю.Д.Руденко, З.О.Сергійчук та інш. /За заг. ред. В.Г.Кузя та інш. К.: Інф.-видавн. центр “Київ”, 1993. Ч.1. 152 с.
Охріменко Н.Д. Народознавство на уроках української мови //Початкова школа. 1991. - № 3. С. 16 18.
Охріменко І.В. Виховання учнів старших класів на національно-культурних традиціях українського н
